乐趣为题作文500字 第1篇

乐趣是什么？许多人认为生活中没有乐趣，我认为乐趣无处不在。

早上，背上书包出门，妈妈叮嘱我出门要小心车子，走人行道。我觉得妈妈爱我，心里暖暖的这就是乐趣。

走在上学路上，看见清洁工阿姨在扫地，捡起几片纸 丢进垃圾桶，清洁工阿姨对我笑笑，助人为乐让我体会乐趣。

到了学校，瞥见今天值日生是我，拿起扫把，清扫教室，让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感，这又是乐趣。

做操了，在广播室喊着口令，看着全校同学按照我的口令立正、散开，心中有一丝喜悦蔓延开来，乐趣溢满心中。

上课时，老师在讲坛上滔滔不绝地说，我听着、记着，总是因为多认一个生字，又多背了一篇古文，又多了解了知识而自豪，其中的乐趣无以言表。

课间，同学在一起玩闹，男生又来捣乱，在和他争吵的过程中，觉得同学之间的关系很好，这更是乐趣。

放学了，和好友拿着冰棍，边吃边聊，讲讲今天的趣事，聊聊自己的烦心事，增加快乐，减少烦恼，这难道不是乐趣吗？

晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事，妙趣横生。

其实，每件事都有乐趣，只要你开心、快乐，善于用心发现，你会觉得快乐其实无处不在。

乐趣为题作文500字 第2篇

生活中有许许多多的乐趣，比如画画、下象棋、跑步、打篮球。。。。。。。其中我喜欢的乐趣就是抓鱼了。

今年暑假，爸爸带我到一条不知名的小河里抓鱼，那天风和日丽，是个抓鱼的好日子，于是我们就向小河“进军”了。不一会儿，我们就到了小河河堤，放眼望去，小河的水清澈见底，河边的树倒映其中，在阳光的衬托下，形成一幅美丽的画卷。河底的石头也清晰可见，时不时的有几条寸把长的小鱼游来游去，，我按捺不住内心的激动，便对爸爸说：“爸爸，我们赶紧去抓鱼吧！”，爸爸看我这一幅猴急样，笑着说：“行，咱们开始吧！”

我迫不及待地卷起裤脚，向我的目标“进军”。我全神贯注、死死地盯着那条鱼，那条鱼近了，近了，我猛地一个飞扑，心想；这鱼铁定跑不了了。没想到，这鱼比我想象中可要灵活多了。第二次，我不放弃！我开始盯住一条落单的小鱼，脚步轻轻，生怕惊扰了它。我屏住呼吸，抓住机会飞扑，哈！摸到了鱼身子，但手太滑，又被它逃跑了。第三次第四次。。。。。。。，一次次都失败，让我心里越来越急燥，这抓鱼也太难了吧！

爸爸看我这泄气样，****地说：“强强，心急吃不了热豆腐，人生中没有这么轻松的事，只要用心就一定会收获成功的。”

爸爸的这句话鼓舞了我的信心，我决定重新下河。突然有一群小鱼向我的“魔爪”游来，我的手慢慢的伸进水里。朝着一条落单的小鱼“进攻”，小鱼似乎没有察觉到我，竟然游到我的身边，真是天公作美啊，我的手靠近靠近，抓住了。爸爸立马表扬了我，我的心里像是吃了一大口蜂蜜一样甜。

这就是我童年的乐趣——抓鱼。它不仅为我的童年生活添加了一抹亮丽的色彩，还教会了我一个生活道理：有志者事竟成！

乐趣为题作文500字 第3篇

我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。

我和小伙伴们一起

玩搭积木，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建得高都是行不通的，就像学习一样，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。

乐趣为题作文500字 第4篇

“碧山青水树花红，白岩润土归雁嵩。”趁着****，阳光明媚，爸爸妈妈带着我和弟弟们，以及同学一起去横溪时代农场享受一天的田园生活。

初入田园，我便被那番茄园里一排一排的番茄树吸引住了：红的、绿的小番茄密密麻麻地挂在树枝上，或有几个调皮的时不时在树叶底下探出脑袋。我兴奋极了，赶紧拎着小篮子和同学一起在番茄树间穿梭起来，用大拇指和食指的指尖掐断小番茄的果柄，还来不及擦拭果皮，任由蜜汁在嘴里蔓延，甜得我忍不住又摘下一颗。

继小番茄之后，我又光顾了芒果林、青瓜园、草莓棚。最让我流连忘返的，当属那一颗颗又大又甜的草莓了，他们或挂或趴或掩藏在绿叶边上。不一会儿，我就摘满了一篮子，味觉也得到了满足。

饭后小憩了一会儿，我们就去玩了蹦蹦床，一起在广袤的草地上追逐打闹。随后，我们在农场主人的带领下去了种植园，亲自铲土、挖坑、挑水、种树、盖土、浇水。一整套程序下来，早已累倒了我们几个小家伙。随地一坐，抹一把汗，脸上、手上也都带**稍许泥土，笑声也随之扩散**。或许是初来乍到的兴奋，或许是辛勤后的愉悦。

太阳西斜，余晖下的田园更显神秘、静谧。绿树村边合，青山郭外斜。田野间阡陌交错，我们的行程也在这一刻落下帷幕。我们，累并快乐着。

乐趣为题作文500字 第5篇

哇，今天终于下雪了！

我穿好衣服，戴上手套，拿着铲子下去玩。

走到雪地里，映入眼帘的是，白茫茫的一片，就像银白色的地毯

就连大树都换**银装，雪花飞飘，小雪花纷纷降临天际，它们在天空中闪着银光，在空中飘啊飘，就像一只刚出生的白蝴蝶。我被这景象迷住了。

我背**包去上学，我一路上又蹦又跳，开心极了。

下课了，我走到操场上，看到白茫茫的一片，就像地球爷爷的白发。

我正在仔细的看着呢，突然一个大雪球飞了过来，原来是哥哥想和我玩打雪仗，可是现在发现也晚了，雪球打在我的脸**。

我回到小区里，真正的决赛才刚刚开始！我们找好地方，开始团雪球，我团啊团，团出了一大堆雪球，我开始进攻了，我***，可是看不见哥哥在哪？一个大雪球飞了过来，我一闪，就躲过去了，我急忙扔过去，结果哥哥这个狡猾鬼，拿起雨伞挡住了。我呆若木鸡，惊讶的看着。

这个冬天，我很开心！

乐趣作文500字10篇（扩展5）

——乐趣的作文600字10篇

乐趣为题作文500字 第6篇

7月的一天午后，骄阳似火，酷热难挡，而我们在屋内伴着空调25度的凉爽，轻松惬意的在奶奶家兴致勃勃的玩起了扑克。

在假期里玩打牌，是我们几个兄弟姐妹经常娱乐的项目，别看没什么花头，可里面却藏着蛮多学问的，不信就请看一下下面的比赛。

今天我们玩的是双扣，这个游戏不仅可以锻炼我们的头脑，而且能克服胆小懦弱的心理，其中一队能配合默契，心态稳定，胆大心细才能战胜对方，赢得比赛的胜利。我和阿姨为一组，姐姐和妹妹为另一组，只见姐姐象往常一样姿势优美，动作娴熟的发完牌，这时我下意识的看了阿姨一眼，她带者狡鲒的笑容正对着我看，我立即心领神会，估计牌很好吧。不出所料，她一副顺子，3张小二，2张小一，1张司令顺利做了上游。我此时颓丧地盯着自己这副不好的牌，心理在嘀咕：该出什么牌才能力挽狂澜呢?我在最短的时间内做出了决断，借着阿姨的东风，把能出的都出了，直到剩下最后5张单牌。这时我一边察言观色，一边试探着对手的发牌情况，小心翼翼的打出来，深怕因为一时失误而全军覆没。但是对方也沉着冷静谨慎出牌，丝毫不放松警惕。当我打到小一时已经是弹尽粮绝了，觉得自己已难逃一死，猜测他们手上还有1张司令和几张小二。可奇怪的是，她们却非常谨慎，不敢轻易出牌，这时我乘胜追击，迫不及待地把最后的小三对重重地甩了出来，如释重负。这会儿，她们彻彻底底的输了个心服口服，我终于痛快地赢了这一局，和阿姨相视大笑起来。

在我看来，打牌并非是一件浪费时间的游戏，在紧**作和学习之余不仅可以放松身心，也能开发智力，玩出许许多多新鲜的花样。如果让我出门旅行随身带一样东西的话，我会毫不犹豫的带上他，伴随我度过快乐的旅行生活。

乐趣作文500字10篇（扩展4）

——乐趣作文300字10篇

乐趣为题作文500字 第7篇

时光流逝，童年一去不复返！但是童年的很多趣事还是留在脑海里，特别是那一件，印象深刻了八年。

五岁的时候，我很好奇。我经常不得不在放弃之前尝试一些东西。过年前一天晚上，有人来我们家玩，我妈总是拿出一大盘瓜子招待大家。成年人吃瓜子真的很有趣。我看到他们拿起一颗小瓜子放进嘴里。当他们咬它的时候，他们听到“咯”的一声，瓜子皮裂开了。然后他们把瓜子仁从壳里拿出来，递到嘴边，津津有味地吃了起来。我看不见了，心里很羡慕。

这一天，趁爸妈不在家，我从柜子里拿出一袋瓜子，迫不及待地放在地上。我拿起一个放在牙缝里开始咬。瓜子被我“拧”了。我生气了，把瓜子扔了出去，又从包里拿出一颗，又放在牙缝里。用力一推，把瓜子咬成两半，一半在嘴里，另一半。郁闷又好奇，为什么成年人很容易吃瓜子？是不是大人的瓜子和我的不一样？对！肯定是！既然瓜子不一样，那肯定是吃的不一样，所以我就用独特的方式吃了。

我妈回家看到柜子里的瓜子不见了，只有空袋子毫无生气的躺在地上，就问我瓜子去哪了。我迟疑地回答，“没有。我不知道……”我妈没看见屋里的瓜子，带着怀疑走进厨房做饭。我松了一口气，心想：太惊险了。还好我把瓜子壳吞下去了。虽然喉咙有点不舒服，但瓜子皮的甜味让人回味无穷。

乐趣为题作文500字 第8篇

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后，我就迷**书本，从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

有一天，我在图书室里读书，随手拿来一本《唐诗三百首》就读，即刻被“海上生明月，天涯共此时”“明月几时有，把酒问青天”等美妙的诗句所吸引，不觉沉醉其中，忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来，他笑着对我说：“小姑娘，欢迎你来到仙境做客，我们一起喝酒谈诗赏月，好吗？”我们正在谈兴时，同学在叫我走了，我从想象中醒来，但其中的乐趣回味无穷。课堂是我的快乐的学习天地，语文课上，老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系；数学课上，老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题，让我们懂得了运用数字诠释世界；漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言，使我们明白了拼音文字也能认识世界；思品课上，老师调用各种教学**，教会我们怎样交往，怎样做人；生物课上，老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘；地理课上，老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况；历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化；体育课上，操场上活跃着我们矫健的身姿，闪现着青春活力；音乐课上，美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

课余，我和同学们一起游玩，一起谈笑，一起交流，有时，还为了一些问题争论的面红耳赤，但丝毫不影响我们之间的友情。因为读书，我快乐而健康地成长；因为读书，我提升了自我；因为读书，我感觉很幸福。我懂得，是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界！

乐趣为题作文500字 第9篇

“嘀嗒——嘀嗒——”又下雨了。一滴又一滴的雨水从天上落了下来，滴到屋顶上、草地上、树上……忽然，一阵闪电把黑暗的天空拉开一个长长的口子。紧接着，一阵雷声震得像是天都在抖，这景象和神话故事里的《*开天》一样。有一阵风吹得书哗哗作响，我心里时不时有些不安。

隔壁家的一个小孩，打着雨伞穿着雨衣，在雨中玩耍。有的在水中踩水坑，有的在玩抓人的游戏，我的心中生起一阵温暖。

一阵微风吹了多来，花儿在风中不停地跳舞，雨水像是一首欢快的乐曲，又动听美妙。

隔壁家的小孩回家了，四周没有其他的声音，只有雨声和我微小的呼吸声。我把脚伸出台阶，一滴雨水打在我的脚丫上，清爽极了。

我的脑里忽然有了一个奇怪的念头：想造一把雨伞，出去玩。我在四周找到了芭蕉叶和绳子，可树枝还没找到。我想起在四栋有许许多多的`树枝，一想到这，我就行动了。我拿起叶子顶在头上向四楼大步跑去。我到了四楼后，拿起几十根树枝就往家跑。

我开始做了雨伞，先把树枝一根一根地放好，然后……我忙得不亦乐乎，终于完工了！但雨停了。

“嘀嗒——嘀嗒——”虽然雨停了，但我心里的雨还在下着。

“嘀嗒——嘀嗒——”