描写角度怎么赏析句子 推荐83句

1. 屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。

2. 为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？

3. 当流星陨落爱情的唯美，生命就开始哭泣，受伤的人就喜欢躲在黑暗的角落，任其身体的荒凉，仿佛全世界的人都在讨论爱情，这一刻我更喜欢孤寂。

4. 当快乐结束，冷漠开始，没有原因，不需要任何理由，大家都默默的遵守；单薄透明的玻璃，隔着两方世界，没有人反抗，没有人逃走……风吹起如花的流年而你成为最唯美的点缀。

5. 我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去

6. 记叙：要结合具体语言环境来分析（例：《最后一课》中小弗郎士上学路上看到“锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练”一句交代了时代背景。）

7. 想念你美丽的微笑，想念你温柔的怀抱，想念与你在一起的每分每秒，那种快乐拥有难以忘怀的美妙！期待着周末快点来到，可以再见你，再一起逍遥！

8. 答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。

9. 人物描写方法一般分为：外貌描写(肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。

10. 正面描写：又叫直接描写，是对人物的外貌、语言、动作、神态、心理进行正面的描写。

11. 有些事情还没讲完那就算了吧。每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的

12. 不过，当我们决定了孤独地上路，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续铿锵。

13. 从修辞方面入手，分析句子的表达效果。（1）格式一般为：该句运用了······的修辞方法，生动形象地写出了事物······的特点，使·····(作用）。

14. 找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适当通顺。

15. 不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱！

16. 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感。

17. 写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

18. 描写：身临其境，栩栩如生

19. 你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”

20. 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

21. 动作描写，是对人物的行为及动作的描写。

22. 语言描写

23. 我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而，你却永远停留过去。

24. 当男人遇上爱情，他会变得宽容，包容女人的一切的弱点。当女人遇上爱情，她会变得仔细，发现男人的一切的缺点。

25. 将甜蜜的味道寄存在心底，让快乐的感觉永久地持续，把爱情的希冀用痴心打包，勇敢地背起，用我深深的祝福铸就你今生的甜蜜，愿快乐与你不离不弃！

26. 我不会把心画在沙滩，因为海浪会带走，我不会把心画在天空，因为风会带走，我不会把心画在春天，因为时间会带走，亲爱的，请让我把心画在你的心中，让生命带走。

27. 他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

28. 词句品味类答题方法：

29. 心中的你，永远最美；眼中的你，无人能比；深入我心，印在心底；难以忘记，难以舍弃；从今往后，相依相随；对你的爱，愈演愈烈。爱你，永相随！

30. （2）倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性。

31. 首先把握环境和人物的关系。2其次把握情节和人物的关系欣赏小说，读者很容易被故事情节所牵引，以致忘了人物。其实除了部分推理小说、科幻小说着重于表现情节和事件外，近现代绝大多数小说都以塑造人物为主。3再次把握人物和人物的关系。认识各人不同的思想感情立场，从而理解事件具有的思想意义和对刻画人物、推动情节表现作用。

32. 神态描写

33. 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是“我爱你，我恨你，”“便是算了吧，你好吗？对不起。

34. 语言描写的作用:表现人物性格、身份。

35. 抒情：引起读者的共鸣，深化中心，画龙点睛。

36. 可以从语言整体的风格的角度去进行赏析，或者是质朴自然，平淡朴实，通俗易懂或者是富丽典雅，精工华丽这是从整体的风格角度，也可以从前词用说，比如说哪些哪些词语标的穿山生动具有表现力？或者是从修辞方法拿一些去指导一些词语，遇到了什么样的修辞手法，有什么样的效果？

37. 指明作者采用的表达形式；

38. 感悟:结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法。

39. 一是从修辞的角度分析，常用“修辞手法+词语表现的特点+表达效果（人物情感）”这样的方法。答题方式：这个词采用了……的手法，生动形象地写出了……的特点，表现了……的情感（或心理）。

40. 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

41. 想说未说的无语，山盟海誓的词句，分别之际的泪滴，你都已忘记……但请告诉我，你能否忘记——那次朦朦胧胧的相遇，那个突然开始的忧郁……

42. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

43. 偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。

44. 反映人物在特定环境、特定时期下的心理或性格。

45. 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

46. 分析修辞，体会词语的形象含蓄

47. 心理描写：心理描写是指描写人物的内心活动，即“想什么”。

48. 联系自己或社会实际情况，引发感悟

49. 回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……

50. 给你点阳光你就灿烂，给你点洪水你就泛滥。破锅自有破锅盖，丑鬼自有丑女爱，只要情深意似海，麻子也能放光彩！

51. 内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛

52. 以前，我总是掏心挖肺的在想着如何能让你更快乐，所以总是在委屈着自己。那么，现在我选择离开，放手不再等你，是因为我怕等了，就再也遇不到别人了。我还以为你的那些情歌，是为我而学的。

53. 人生总有一个镜头叫做相遇，人生总有一个情节叫做相爱，人生总有一个故事叫做相守，人生就是一出戏，现在，邀请你做主角，和我演对手戏。

54. 风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

55. 第一人称：增强了文章的真实性和感染力。

56. 爱，如果不是全部，那就什么也不是。爱可以一点一滴地修饰你的言行与灵魂，而不是小心翼翼、战战兢兢地讨对方的欢心，或是整天提心吊胆地担心那人的变心。爱是平等的交流，而不需要太多发抱歉与解释。

57. 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。

58. 悬浮在空中的吻，如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

59. 交代人物的生活和身体状况（生活状况往往指年龄、身份、地位、贫富、处境等；身体状况主要指胖瘦强弱、健康状况、精神状况）。

60. 方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。⑤用词的感情倾向。褒贬色彩

61. 反映人物所处的社会环境和时代特征。

62. 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。不愿放开手不愿让你走不愿眼睁睁地看你走出我的生活。

63. 侧面描写：侧面描写是一种描写对象周围的事物，使对象更为鲜明、突出的描写方法，也称为间接描写。一般通过借助于其他人物的言论反应来衬托所要描写的人物。

64. 这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。

65. 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我

66. 动作描写作用：表现人物性格、特征，揭示人物心理。

67. 人，总是在不断地在舍取中矛盾中生活着。或许，有些感情只有错过了，才可以刻骨铭心，那些曾经的过往，在我们心里已是永恒……

68. 所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情；所谓外遇，就是潜出围城，跌入陷阱；所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花；所谓厨房，就是结婚时红地毯通向的正前方……

69. 我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着，凝望我的脸我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走

70. 作用：贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

71. 真爱萦绕银屏上，一片痴情用心赏，几分温柔看衷肠，明月风清爱吟唱，牵挂之情刻心房，祝福片片请珍藏；祝你笑容时刻飞扬，爱情紧握在手掌！

72. 然后我们再去分析它在表情达意上的效果，或者说是在塑造人物形象上面的效果表现主题方面的效果等等

73. 萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。

74. 词语品味答题方法：

75. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语。

76. 作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌

77. 如果说简要赏析艺术效果的话，一般情况下，我们首先要对文章的某一个句子，或者说某一段话，它所用到的表现手法要有明确之后呢？

78. 语言描写，是对人物的对话的描写。言为心声，对话往往表现出人物思想发展变化及个性，所以描写人物具有个性的语言能够刻画人物的性格特征。

79. 语的表达效果有五种:

80. 有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她……

81. 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤

82. 爱一个人爱了很多很多年。终于有一天，发现自己不再爱了，却没有想象中的欣喜。心突然就空了下来，不知道还能爱谁。害怕再一次的爱上一个这样的人，怕会再次受伤。原来这是七年之痒，所有的爱情都熬不过时间。

83. 从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。

描写角度怎么赏析句子 推荐31句

1. 让人身临其境，仿佛用手都能摸到纸上的人物，因而产生深深的共鸣。

2. 爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

3. 其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流！

4. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

5. 盼望你没有为我又暗中淌泪，我不想让你的心空虚，盼望我别去后会与你在远方相聚，我的心如水，每一天望着远方，盼望你的突然出现，是缘是情是童真还是意外，多少春秋风雨也改变不了我对你的爱恋

6. 当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。

7. 四是从人物描写的角度分析，常用“人物描写的方法（外貌、动作、语言、神态、心理）+写出了……的特点，表达了……感情”这样的方法。答题方式：此处是……描写，写出了……的特点，表达了……感情。

8. 二是从词性的角度分析，常用“动词/形容词等+词语表现特点+表达效果（人物情感）”这样的方法。答题方式：这个词是……词，生动地写出了……特点，反映了……状态（表达了……情感）。

9. 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

10. 在我的心里，刻着一个人的名字关于那个人的一切，他的笑，他的背影他的话，他的落寞。岁月无声，抹不去心中永久的记忆。就好似曾经做过一件愚蠢的事，到老了仍清晰地记得。

11. 诺本来就是男人与女人的一种角力，有时皆大欢喜，因为偶尔的兑现。大部分情况却是两败俱伤，因为它变成了谎言，最终变成了欺骗。

12. 相识是最珍贵的缘份，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的心动，问候是最动听的语言，知己是最贴心的默契。

13. 我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念

14. 从描写的角度进行分析：

15. 句子品味答题方法：

16. 主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）。”

17. 细节描写：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的，细节描写越生动，人物形象越鲜明。

18. 从词语运用的角度赏析：

19. 常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；

20. 动作描写的作用：通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格特点。

21. （1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。

22. 外貌描写

23. 通过人物描写手法概括人物性格特点，指出人物形象的社会意义。

24. 珍惜身边所有的一切事物！生活不是电影，错过了就是失去了、没有了，不可能像电影里一样有重新再来一次的机会，或许一次的错过就会让我们悔恨终身……

25. 执子之手，与子共着；执子之手，与子同眠；执子之手，与子偕老；执子之手，夫复何求？愿一生执子之手，风雨同舟永不回头！爱你到永久！

26. （三）象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人

27. 亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等

28. 从句子的表现手法角度赏析：

29. 答题方式：我认为……美在……它表现了……

30. 指明作者表达的内容；

31. 我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

描写角度怎么赏析句子 推荐81句

1. 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

2. 放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的却是执着。我愿始终守着对你的这一份执着，等你，等你……

3. 在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那里，然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去爱，也不知道可以爱多久，只是等待一次爱情，也许永远都没有人，可是，这种等待，就是爱情本身。

4. 爱情，越单纯越幸福。一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情；你会自暴自弃；你会行尸走肉；你会与你不爱的人结婚，就这样过一辈子。

5. 答题方式：本段运用了……的描写手法，塑造了(如果是侧面描写用衬托)……形象，表现了……性格，体现了……精神品质等。

6. 心理描写

7. 运用了哪种表达方式（刻画人物的句子,要指出哪种描写方法）；

8. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；

9. 如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废…我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我……

10. 结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。

11. 心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

12. （四）环境描写的作用

13. （二）某句话在文中的作用

14. 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的

15. 失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

16. 用浪漫勾勒，用甜蜜描绘，用宽容着墨，用琐碎磨合，用真心书写，用日子验证，才能成就一个“爱”字。似水流年，愿与你把爱共挽，牵手向前。

17. 评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?

18. 每一个人的缘分不同，相爱的时间也会有长短，只有尽心尽力的去做，我能够做到的就是：我会让我的爱陪你慢慢的老去。

19. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

20. 爱像是齿轮一样，一个口接着一个口，多疼，多痛，也只有我自己懂得。那些过往，一齐涌上心头，到底从哪个地方开始，是欺骗A呢。。

21. 第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人。

22. 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

23. 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

24. 语言描写的作用：表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身分与社会地位。

25. 结合文本，分析人物描写手法对我们理解文本以及读书作文带来的启示。

26. 心理描写的作用：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

27. 心理描写的作用：揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

28. 指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果.“义理、考据、辞章”三个方面,表达一种思想情感,用哪种方式能够表达得恰到好处,这种方式就是所谓的“辞章”.它包括人称、线索、结构、表达方式、描写方法、描写角度、写作手法、修辞方法、句式等等多种形式.

29. 了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。

30. 动作描写

31. 说明：明白事情的来龙去脉

32. 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存着，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

33. 感想启迪类答题方法：

34. 一般是往前找；

35. 一生就这么一次，谈一场以结婚为目的的恋爱吧。不再因为任性而不肯低头，不再因为固执而轻言分手。最后地坚信一次，一直走，就可以到白头。就那样相守，在来往的流年里，岁月安好。惟愿这一生，执子之手，与子偕老

36. 环境描写的作用。可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情，是否渲染了气氛，是否设置了背景，是否烘托了人物形象，是否深化了主题，是否推动情节的发展。

37. 答题方式：本段采用了……的表达方式，表达了作者的……感情，起到使读者……的作用。

38. 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

39. 在一往情深的.日子里，谁能说得清，什么是甜、什么是苦？只知道，确定了就义无返顾。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。

40. 在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中……

41. 如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。

42. 我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……

43. 有些情意，转瞬即逝；有些情意，得以延续，发展成爱情，长路漫漫，最后也许会消逝。但你不会忘记，你曾在一瞬间爱上一个人，那是多么浪漫的一件事。

44. 外貌描写的作用：反映出人的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

45. 吃一口苹果，一生平安；望一眼明月，合家团圆；喝一杯热水，温暖心田；回一个信息，倾听爱恋；爱你之心，苍天可见；请你体验，爱你永远！

46. 他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

47. 启示从原文引出；评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。

48. 三是从词语含义角度分析，常用“词义+描写对象的特点+作品中人物或者作者的思想感情”这样的方法。答题方式：……的意思是……，写出了……的特点，表达了……感情。

49. 曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱。

50. 如果想爱情永远如诗般芬芳美丽，唯一的继续方式就是保持距离。如果你想成为他（她）一生中最美丽的风景，那就请在暴风雨还未来临时就选择离去。

51. 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈……但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。

52. 五是从感情色彩角度分析，常用“感情色彩判断（褒贬）+词语表现特点+表达效果（人物情感）”这种方法。答题方式：……原本是褒（贬）义词，这里是贬词褒用（褒词贬用），生动开解地写出了……特点，表现了……感情。

53. 作用：表现人物内心世界，刻画人物性格，反映人物品质 。

54. 记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛。

55. 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

56. 记叙文中的议论：点明中心，升华主题

57. 不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！伤人最深的不是爱情，是回忆！岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。

58. 如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅、善待和妥协。也许走到一起的时候，就不会那么轻易地放弃，任性地转身，放走了爱情。没有早一步也没有晚一步，那是太难得的缘份。

59. 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

60. 作者在这句话中主要运用了哪种写作手法；

61. 描写方式有动静结合、虚实结合；抒情方式有直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融、融情入景、一切景语皆情语等）

62. 雪花是时间写给冬天的情书，片片晶莹都是甜蜜，雪花是时间许给生命的归属，片片晶莹都是幸福，雪花是我发给你的倾诉，希望你明白我的心术，爱你。

63. (1)能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；

64. 两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

65. 内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（A、谁干什么B什么怎么样）

66. 灵河岸边，三生石畔，花红柳绿我不看，只静待着你的出现。你是一叶漂浮的小船，终究会有累的一天。来岸边吧，这里是你最美的风景线。想你，苦也甜！

67. （一）文章段落语句的主要作用有（必须从内容、结构两个方面来进行做答）

68. 从句子的表达方式角度赏析：

69. 爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读“幸福”这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

70. 再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，注定爱上你就要伤自己！这份爱该不该放手呢？

71. 看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴；

72. 如果有如果，是否能回到曾经；如果有如果，我能不能再爱你一次；如果有如果，幸福是否依旧……但，一切的一切，只是如果……

73. 无法厮守终生的爱情，不过是人在长途旅程中，来去匆匆的转机站，无论停留多久，始终要离去坐另一班机。

74. 恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

75. 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

76. 看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。

77. 从修辞的角度进行分析：

78. 妈妈，临别时您到车站送我。

79. 当，时间被昏黑的光影拉长，记忆却濒临结局。才知道，世界上最遥远的距离，不是我站在你的面前，你不知道我爱你。而是，无论耗费多少时间，我也无法在牢记的回忆里想念你。

80. 在茫茫人海中，相遇，相知，相守，无论谁都不会一帆风顺，只有一颗舍得付出，懂得感恩的心，才能拥有一生的爱和幸福。

81. 指出人物描写的手法，譬如“外貌描写、语言描写、行动描写”或是“正面描写和侧面描写”等，并点出描写手法的作用。

描写角度怎么赏析句子 推荐23句

1. 主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。

2. 通过外貌描写表现人物的身份、形象、性格及感情的变化。

3. 爱你，就是爱现在的你，不折腾你的过去，不强迫你的改变，与你一起面对风雨，让爱的天空云淡风轻，绿意盎然。每时每刻，只愿把快乐种到你心上。

4. 神态描写的作用：表现人物内心世界，画人物性格，反应人物品质

5. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答

6. 再多的困惑……再复杂的结果，一切都只不过是个选择——该忘记的，就让一切随风飘散；该珍惜的，就好好把握用心铭记；对别人好一点，也对自己好一点

7. 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

8. （3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。

9. 大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。《社戏》解题思路：动作描写（拔、点、磕、退后、上前、架），这些动词写出了什么（驾船技术的熟练），再思考为什么熟练（因为经常做），表现了小伙伴们什么特点（聪明、能干、勤劳等）。运用动作描写，传神地写出了小伙伴们架船的熟练，表现了他们聪明能干、天真活泼、善良淳朴的特点。

10. 非主人公在文中的作用:对比烘托，使主人公性格特征更加鲜明突出。

11. ，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

12. (2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理。

13. 相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！

14. 哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输；放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味我快乐！

15. 终于相信时光倒转只不过是个美丽的神话，骗骗小孩子的，但是如果可以的话，请再编一个故事骗骗我，好吗？

16. 李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。

17. 在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那里。然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去爱，也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情，也许永远都没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。

18. 有谁不曾为那暗恋而受苦？我们总以为那份痴情很重、很重，是世上最重的重量。有一天，募然回首，我们才发现，它一直都是很轻、很轻的。

19. 爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。

20. 运用了哪种修辞方法,如何用的?

21. 他身材增加了一倍：先前的紫色圆脸，已经变做灰黄，而且加了很深的皱纹;眼睛周围肿得通红。他头上一顶破毡帽，身上一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。《故乡》

22. 交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。

23. 明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人，最需要的是理解，放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱，都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。