初中作文回到那一天 第1篇

我把童年的欢乐留在了这里,把童年的天真、稚气留在了这里,把起步的足迹留在了这里,把六年的回忆留在了这里……再一次回到母校,我的心中感慨万千。

这天,我与同学一起再一次回到母校。路上,我的思绪清晰的唤出一个人——我们的班主任。她,个子不高,皮肤黝黑,总亲切的叫我们“孩子”。踏进校园,引起的回忆良多,学校变样了,大门换了方向,教室添置了新的座椅,只能在回忆里勾勒出母校的原貌。终于找到老师,她把头发剪短了,但依然那么和蔼可亲,她把我们拉到她跟前,有关心不完的事情——初中生活适应吗?课程紧张吗?成绩怎么样?一连串的问题使我们感觉又回到几年前……

我们想起六年级要毕业时,毕业照上的我们已经高出她半头,毕业典礼后,大家有些伤情,她站在讲台上说:“每年的这个时候,都会有老师和她的孩子们分别,虽然多了些情不自禁的感触,但更希望你们能张开翅膀向更高、更远处翱翔。为了自己,更为了祖国努力学习。一直以来很想跟你们说声对不起,曾经对你们的严苛也实在是为了你们”。台下的同学们开始小声地啜泣,再看老师也忍不住檫眼泪。老师顿了顿说:“现在你们小学毕业了,你们已经懂事,知道学习的重要性。大家将去不同的中学,将来我们还会再聚在一起,今后大家都要学会惦念着彼此,多回来看看”……

时光飞逝,改变了事物的原样、人的容貌,却改不了一如往昔的眷恋,曾经同窗的日子无法磨灭,记得大家一起宣誓、一起奋斗、一起拼搏,如今各奔东西,于是母校的回忆成了大家共同的回忆。

再一次回到母校,一幕幕在脑海里那般清晰,曾经的往事历历在目,当我依依不舍的走出母校时眼睛模糊了。天色有些黯淡,清寂的微光照依然目送大家的老师。再一次回到母校,是拾忆,找回了那种久违的暖暖的温情。曾经属于我们的不大的校园仍开怀迎接我们这些曾经的主人,再一次回到母校,心中更多了些坦荡,我们曾在这里播撒过希望,如今离开再回首看,依然有辛勤的园丁为我们呵护、灌溉……

再一次回到母校心中的感动只增不减!

初中作文回到那一天 第2篇

虽然我现在生活在多姿多彩的科技时代里,但是我仍然向往繁盛的唐朝,因为它有独特的风韵。

诗的风韵。很多人一讲起唐朝,便会想起那些闻名中外的诗人和朗朗上口的古诗。如果回到唐朝,便可以感受李白的浪漫主义和豪情壮志,便可以一睹“飞流直下三千尺”的壮观。回到唐朝就如身临诗的世界。那就不必看着枯燥无味的文字去理解的诗句。我爱唐朝独具的诗的风韵。

统治者的风韵。唐朝的繁荣昌盛当然少不了统治者的功劳。“水亦能载舟,也能覆舟。”便是唐太宗的深切感悟,一直被历代帝王所铭记。他并不像秦始皇那样暴政,但他的统治才能却是不可否认的。说起唐朝统治者,不可不提武则天这个震惊世人的传奇人物,她可是印证了女子不一定不如男子这个理论啊!“历史唯一的女皇帝”多么闪亮的称号啊!武则天的孙子唐玄宗又是一个出名的君主。在历代帝王统治的基础上励精图治,向世人展示了另一个不同的唐朝。如果没有这些统治者,会有“贞观之治”、“贞观遗风”和“开元盛世”这些名词吗?唐朝统治者独特的才华风韵并不是其他统治者可以与其相比的。

饮茶的风韵。从唐朝开始,饮茶之风盛行。我国的茶叶不断运往各地。也影响了日本、英国,从此便出现了茶道和后午茶。这又是唐朝的另一个风韵啊!这正奠定了我国是茶的故乡的说法。

开明政策的风韵。唐太宗一反别的帝王的做法。对少数民族一视同仁,让少数民族和中原融为一家。这不是唐朝独特的地方,不同的风韵吗?

其实回到唐朝,我还想当一名官员。参加进士科举考试,实现无数文人的梦想。在唐朝当官还有一个好处就是社会稳定,不必太过操心,但又可以亲身感受到帝王的威严和才智。还有一点很重要,那就是可以将自己的观点与帝王不同的意见说出来。唐朝历代统治者都善于纳谏,那就不怕不小心说到了君主做得不好的地方而被处死。

我希望回到唐朝,感受我所向往的一切,感受唐朝的风韵,感受中国特有的文化。

初中作文回到那一天 第3篇

只顾低头向前,我迷了路。回首来时路的每一步,都走得好仓促。

回首,望中国文化,回到原点。

他一个人,一间茅屋,一园爱菊。一碗清酒。回到心灵之原点,这是陶渊明的选择。他不要宝玉财富,他独爱满院菊色;他不要名利双收,他唯恋与南山相伴。便提笔一挥“菜菊东篱下,悠然见南山。”他爱无世俗喧嚣的一方净土,他恋在那里每天“看庭前花开花落,望天地云卷云舒”的悠闲。陶渊明回到原点,不是怯懦,是看破红尘后的返璞归真。

如今,有多少人沉溺于灯红酒绿的城市,有多少人被金钱模糊了双眼。他们每天劳累奔波,穿梭于各个城市之间,只为了再赚一些钱去机械化地买车买房。有人说,不是为了钱,为了情。而情比钱坚,何必如此?两个人有情,就会幸福。何必盲目效仿?不是有房才可以幸福,不是有钱就能够幸福。让我们追溯根本,放平心态,正确看待金钱,回到心灵的原点。选择自己的选择。

再望李太白。“天上谪仙人”的直爽豪气,如此狂傲。自称“天子呼来不上朝”,等级制度森严的朝廷又怎能容得如此狂傲之人,他远离朝廷,浪迹天涯。放弃官场而拥有本真,仍会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气。远离官场中心,回到心灵的原点。心中狂气长存,使人听到“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的最强音。回到心灵原点,不消磨傲骨,回到心灵原点,不为权力斗争。

驻足,回顾历史。爱唐诗之神韵,爱唐人之潇洒。回顾文化,让我们回到心灵原点。远离机械化,过于物质化的生活,去创造自己美好的未来。在现代化的如今,权力,金钱与贪婪让人们忘记了原点与本真,忘记了唐诗之中唐人的智慧。忘记了陶渊明看破红尘后的返璞归真,忘记了李太白远离官场后的惬意,回到心灵的原点,领悟心灵的真谛。唐人有回到原点的智慧和勇气,而如今多少人忘却了回归本真,忘却了自己内心真正想要的生活。望唐代盛世,归本真之心。

终于抬起头来,找到未来的路。回到原点,爱我中华之文化,回归我本真。愿再回首来

时路的每一步,发觉走得好幸福。

初中作文回到那一天 第4篇

调皮的伙伴,幼稚的玩具,让手拥有了多姿多彩的活,那就是快乐的光——童年。

小时侯,喜欢缠在姐姐。周末,跟着姐姐出去玩,淋了一场大雨。那天晚上,妈妈习惯地来看看我们,怕我们着凉,为我们盖被子。妈妈轻轻抚摸我的额头,手立刻缩了回去。如同端着刚出锅的饭菜,会烫着手,原来是我发烧了。窗外的雨淅淅沥沥下地着,妈妈背着我,撑着医院跑,不时回头看看。当我醒来的时侯,发妈妈坐在一旁抓住我的手,眼角微微湿润,她擦擦了眼角的泪水,迅速问到:“宝贝,你啦?”望着四周,我怎么会在这?躺在妈妈的怀抱里,听她讲着话般的故,天渐渐亮了。

妈妈得去上班,迟迟不肯放手,最终看着妈妈的背影一步一步远去。妈妈把书包拿过来,无聊的侯让看看,白天她没空照顾我,晚上过来陪我,她每天把老布置的作业转告我,她在一旁静静地看着。第二天早上,把作业送去学校。日复一日,将近考试了,躺在病床上的我,该怎么办?。意外的是妈妈把试卷带过来了,她并没有教我,门外静静的等候。当妈妈拿着试卷的侯,脸露出了的笑容。

童年,在妈妈的怀抱下成长,让我感受到了母爱。童年,在爸爸慈爱的呵护下成长,让感受到了幸福;童年,与伙伴们一玩耍起,让感受到到了快乐。如今,整天面对的是堆似小山的书籍,没有太多的时间和爸爸妈妈坐在屋檐下闲聊,没有太多的时间和伙伴们一起聚聚。啊,我真想回到童年!

初中作文回到那一天 第5篇

在记忆深处,聆听花的开放,眼前浮现你的微笑。

——题记

罗曼·罗兰曾说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能逆反。”但如果有一天,我能回到过去,我一定会不惜一切代价地回到那一天。

那是六月的一个下午,艳阳被乌云遮得严严实实。天空阴暗了下来,下起了毛毛细雨,也许是在为学哥学姐的离开偷偷哭泣。

这是我五年级时,六年级学长送别会。小学时,学校实行家族制,我认识了许多学长。他们在我的学校就像我的亲兄弟,不可分割。如今他们要离开,我们既然要与他们分别。

开始,气氛还平静。我们说笑着在宿舍楼外等待学长们。不一会儿,他们也下来了,纷纷在签名墙上留下自己的名字。我们笑嘻嘻地与他们打招呼,遇到前面张狂的,我们还会发出赞叹。音乐也随着学长们的到来而开始播放。

一个特别要好的学长来了,他亲切的拍了拍我的肩,俏皮地说:“嗨,你在找我吧!”看到她微笑的脸庞,想起过去的情谊,我再也无法掩饰失落的情绪,彻底失控了,放声大哭起来。

学长的眼睛也红了,他给了我一个大大的拥抱,然后安慰道:“我也不去别的地方,就在咱们初中,你考上来以后,我们还会有机会相遇。”他又变得郑重其事,然后说:“你从现在开始一定要好好学习,咱们学校的初中,很难考。”我抽了一下鼻子,点了点头。

他就要出校门时,给了我一张纸条。“这是我的微信,咱们以后常联系,”他努力挤出一丝微笑,然后说,“再见!”我慢吞吞的展开纸条,上面的字已经模糊,不只是泪水还是雨水。

真的,如果我能回到过去,我一定要回到那一天,重新感受一下学长的温暖。

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