行动学习提纲和工作计划 第1篇
一、想法
《英语课程标准》的宗旨和新课程改革的需要、是面向全体学生、面向学生的人文素质、实践能力和创新精神。把握英语特点、倡导合作探究学习。培养学生的情感和人生价值观、学生的综合素质是其发展和终身发展的基础。
第二、整个教学期间
学生应该有更好的英语学习动机和更好的学习。能够理解老师对熟悉话题的陈述、并能够。能够阅读七年级至八年级学生的简单书籍和报刊杂志、克服生词障碍、理解大意。可用于阅读目的的阅读策略。与他人合作、解决问题和报告结果、学习任务的能力。在学习上可以互相帮助、互相克服。能够计划和安排学习任务和合适的'学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。
三、浅析教材
《新英语》六级(第二卷)、全书十个模块、另一个模块复习。这本教材的每个单元都很灵活、贴近生活。本书要学习的语法知识点有:将来时、现在时等。最后、写一篇阅读文章、培养学生的阅读能力和阅读量。
四、简要分析学术条件
六年级学生34人、其中男生15人、女生19人。经过三年半的英语学习、大多数学生已经能够理解熟悉话题的段落和短篇故事。能与老师或同学就熟悉的话题交流信息。能看短篇小说、但由于各种因素、学生发展参差不齐。有的同学基础很好、努力学习、自暴自弃、扰乱课堂秩序、给教学带来很多。
五、教学质量的可行性措施和教学改革措施五
第一、对于所有的学生来说、注重素质教育。
第二、以学生为主体、尊重学生的个体差异。
第三、采用活动的方式、提倡体验、体验。
第四、开发课程资源、拓展学习渠道。
1、研究教材和课程标准、认真备课、上好每堂课。每个班的基本内容、备考内容和发展内容、以及不同层次学生的不同需求。
2、现代化的教学设备、直观的教学和课堂。
3、多与学生沟通、了解他们的学习情况和需求、改善教学中的问题。
4、丰富多彩的英语活动和学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌、课前五分钟活动等。
5、注重疏导、在面向全体学生的基础上。
行动学习提纲和工作计划 第2篇
本学期,办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下工作:
一、常规工作
1.做好文件的上传下达工作。及时收发上级文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关人员。
2.作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案及时移交档案室分类归档。
3.提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和学校行事历。
4.及时向教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
5.及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
6.做好学校会议的筹备、记录工作。
7.认真做好值班安排、统计工作,加强对值班工作的检查监督。
8.做好校长及校委会安排的临时性工作。
二、主要做法
1.加强办公室自身建设,做好协调与服务。
争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期办公室继续完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。校办是整个学校的信息中心,积极与各处室部门沟通协调,提高学校团结协作的团队精神。同时,营造健康的工作环境,自觉维护学校整体形象。牢固树立全局观念,强化服务意识。
根据学校整体工作要求,具体安排好或者协调安排好各种重要会议、重要工作、重大活动,重要会议、活动或工作的组织安排要做到严谨有序,不出差错。
2.高质量地完成办公室常规工作,积极作好规范化管理工作。在学校领导的指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、收发传真、打印文件、会议记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。
3.上传下达,创设畅通的信息渠道。
广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以各种形式向广大教职工和社会通报学校的`工作动态和办学成果。
继续与其他处室一道加强校园文化建设,加强学校细节管理和形象策划工作,对学校文化的各个方面,进行组织化、系统化、形象化的综合设计,以塑造良好的学校形象;充分利用电子屏幕,营造良好、健康的校园氛围。
4.促进档案管理规范化。
行动学习提纲和工作计划 第3篇
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点
(一)抓好常规工作
1、加强队伍建设
(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创先争优,提供优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。
(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。坚持多上门、多服务、服好务。
(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈学校各部门。班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
2、加强制度建设
(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的'作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。
(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校园建设
(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。
(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
4、加强财务管理
(1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
(2)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
(3)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
(二)抓好重点工作
1、重点抓好学校安全工作。
(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
(2)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产管理工作。
(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。
(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。
(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
(4)切实加强功能室的管理,充分发挥功能室的作用。严格执行功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范过程控制,强化行政仓库管理。
(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。
3、重点抓好食堂管理工作。
(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。
(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。
(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题处理。
(4)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
(5)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。
4、重点抓好校园硬件设施达标工作。
(1)改造教学楼前路面,解决积水问题。
(2)处理四楼厕所水压过低问题。
(3)改造传达室前平台为停车场。
三、工作措施:
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。
行动学习提纲和工作计划 第4篇
一、教学目标:
本学期是至关重要的一个学期,关系到20__年高考的成败,关系到本届毕业生的前途,所以本学期教学工作绝不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保20__届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。
二、指导思想:
以__20__年高考说明地理科考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。
三、教学内容分析:
高三地理教学内容的安排,要符合中学教学计划的要求,注意地理知识本身的科学性和系统性,由浅入深,由易到难,从感性到理性,循序渐进,符合学生的认识规律,并且要照顾到同其他学科的配合。
初中地理的内容,主要是地球、地图的初步知识,中国地理和世界地理的基础知识。高一必修课以系统地理知识为基本内容,以人地关系为线索,阐明地球的宇宙环境,构成地理环境的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈,以及资源、能源、农业、工业、人口、城市、人类与环境的基础知识和基本原理,使学生了解和认识地理环境的基本面貌和特征;人类应如何合理利用环境和保护环境,趋利避害,使地理环境向着更有利于人类生活和生产的方向发展。高二地理主要介绍部分人文地理基础知识,如人口地理、城市形态和地域结构、文化地理、旅游地理及政治地理等内容。高三地理选修课是在高一系统地理的基础上,着重讲授环境保护和海洋地理的相关内容,初中和高中地理必修三以区域地理知识为基本内容,有利于学生树立区域可持续发展的观念。
四、教学计划安排表
行动学习提纲和工作计划 第5篇
一、生活管理方面
孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知老师,并在老师的关心下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,老师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣裤洗洁净。
小好友在吃饭的时候,情绪也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会难过地哭了起来,这时候小好友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小好友都要进食肯定的饭量,让他们在安静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐,用鼓舞的语言去鼓舞。
睡觉的时候,必需做到安抚每一位哭闹的幼儿,使他们都能安静地入睡。
二、常规训练方面
常规训练是我们班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。
三、家长工作
在平常的日常工作中,我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案,准时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的`状况,畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满足。
四、平安工作
将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特殊的幼儿);仔细做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外发生;老师经常反复嘱咐幼儿留意平安,加强幼儿的常规及平安意识教育,强化幼儿自我爱护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,留意取暖、纳凉设备的平安使用;准时发觉班上的担忧全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时留意幼儿的情绪及精神状态,发觉状况准时报告医务所。总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。
行动学习提纲和工作计划 第6篇
1、传授工作的筹划
(1)门生环境分析:
本学期本人任教高一年的门生选项为两个女子技击传授班和一个男人技击传授班,都是复活进入平山中学的,高二年选项为女子技击传授班,都呈现一些人数乱七八糟的现象,但也根本上是上个学期选项时的根本环境,对付进修时起到这个项目标连续性有必定的救助。进修时也能明白到教师的传授意图,如许便利传授的整体安排,也可在必定程度上增加一些技巧难度与要求。
(2)讲义与教辅分析:
①分析讲义与教辅的内容与布局:这个学期采取2个学分同时选项,如许有益于全学期的进修筹划与安排,不消再教根本功,本学期本人筹划在高一年的传授内容是田径与根本体操(广播操)及初级长拳联合进行传授,高二选项安排校本课程“技击剑”里的一个套路进行传授,再联合表演的方法互助进行的适用技巧进行传授,如许有益于门生的进修乐趣,从内容与布局上的安排是珍视门生的进修进程,特别是举动的到位,学不在多,而在精。
②分析讲义的特点与重点、难点:讲义的特点为有益于门生的进修,乐趣比较浓,对付进修进程比较珍视,便利门生的本质差别者的进修;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是传授进程中最重最重的重点,让门生知道进修的根本意图,也让门生能自我把握;难点在于如何去把握套路的适用技巧,进步学乃至用,能有防身的本领。
③发起传授任务:在周全成长体能的根本上,进一步成长伶俐、气力,速度和有氧耐力,武德的培养;指导门生学会公道把握操练与评论辩论的时候,明白兑现目标时大略碰到的坚苦。在连续体验进步和告成的进程中,表现出适合的自负心,构成勇于克服坚苦自动向上,乐观开畅的精良品格;认识当代社会所必须的互助和竞争意识,在技击进修进程中学会恭敬和关心他人,将本身健康与社会必要相干联,表现出精良的体育操行品格,联合本身项目去明白一些技击名流并能对他们进行大略的评价;加强探讨性的进修,去评论辩论与探讨技巧的适用性,加强同学之间的评论辩论交换的关键。
(3)传授目标:
①整体目标:建立“健康第一”的理念,培养门生的健康意识和体格,在必修田径传授的根本长进一步鼓励门生进修“初级长拳”、“剑”的乐趣,培养门生的毕生材育意识,以门生身心健康成长为中间,珍视门生主体职位处所的同时存眷门生的个别差别与差别需求,确保每个门生都受益,以及多样性和选择性的传授理念,联合黉舍的实际环境,计划本传授工作筹划,以满足门生选项门生的需求,加深门生的活动体验和明白,包管门生在高一年田径必修根本上再加上“长拳”来指导男女生进修体育模块的自动性,再联合高二年的“剑”选项课的进修中修满2学分。加强进修“长拳”以及“剑”的根本套路,提拔进修的的乐趣,提拔门生本身的本质,特别是武德的培养。
②详细目标:
活动参加:a养成精良的练武的熬炼风俗。b根据科学熬炼的原则,订定并履行个人熬炼筹划。c学会评价体育熬炼结果的紧张方法。
活动技巧:a认识技击活动项目标代价,并存眷国表里庞大要赛事。b有目标的进步技巧战术程度,并进一步加强技、战术的应用本领。c进修并把握社会前提下活动的技巧与方法,并把握活动创伤时和告急环境下的浅显处理方法。
身材健康:a能经过议定多种路子成长肌肉气力和耐力。b明白一些疾病等有关知识,并明白身材健康在进修、糊口生涯中和紧张意义。c构成精良的糊口生涯方法与健康行动。
心理健康:a自发经过议定体育活动变化心理状况,并竭力获得告成感。b在技击操练活动中表现出调理感情的意愿与行动。c在具有适用技巧操练中体验到克服坚苦带来高兴。
社会适应:a在进修活动中表现出精良的体育操行与互助立异精神。b具有经过议定各种路子获得体育与健康方面知识和方法的本领。
(4)传授办法:
采取教师树范与讲解,门生评论辩论,操练,教师评价,再进行个别教导,掉队行门生操练,最掉队行亮相与门生的综合评价相联合的方法方法,培养门生的精良的进修风俗、进修方法更好地结束传授任务,到达传授目标;履行培优扶中辅差,,采取进修小组的建立,加强进修小组的彼此进修、彼此评论辩论、彼此探讨的效用,提拔进修的效果;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教诲,加强活动力学、活动医学等进行进修,以提拔门生的活动自我保卫意识与本领。
2、传授探讨的筹划
课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开辟与传授;做好“乐趣奥运会进入校园”课题的开题筹办。做为“芳华期健康教诲进入校园”课题组的成员,帮忙课题组进行探讨,展开活动。
行动学习提纲和工作计划 第7篇
一、指导思想:
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻和落实科学发展观。认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》和上级有关文件精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行学校书记亲自抓,各处室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
配合双创工作,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制:
1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。
2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。
3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。
(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要:A、不吃不洁食物;B、不乱扔果皮纸屑;C、不随地吐痰;D、不乱涂墙壁、课桌;E、不破坏绿化及设施;F、不损坏公物。
(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,住宿学生至少每月换洗一次床单,每周换洗2—3次衣物,不留长发”,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
(三)加强健康教育,提高健教质量
(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。
(2)定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)每学期进行两次卫生专题板报,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
行动学习提纲和工作计划 第8篇
一、指导思想:
青年教师是幼儿园的重要组成部分,他们有年轻的优势。但在实践中发现,青年教师确实有很多需要努力学习的地方。因此,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支适应教育教学改革的高素质教师队伍,做好新老教师交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把青年教师培养作为事关幼儿园发展的首要战略任务,并力争使青年教师尽快进入角色,尽快步入教育教学的轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。
二、现状分析:
为年轻幼儿园教师举办了两次培训班。前两期的成功实施为本学期第三期青年教师培训班打下了良好的基础。第一期培训的主要目的是培养书画青年教师,主要目的是培养教学基本功,提高教育技能。经过培训,青年教师不仅对绘画产生了浓厚的兴趣,绘画水平也得到了不同程度的提高。第二次培训主要是通过参加幼儿园教研组长组织的各种业务学习和各种形式的研讨会,帮助青年教师树立新的教育观念,掌握更好的教育方法,从而更好地做好本职工作。这学期幼儿园新来了四个老师,一个有教育经验,另外三个没有教学经验。对于这种目标,教师只能依靠集体训练的机会和自己在实践中的不断探索,逐步积累一些经验。让它尽快和其他同事同步。
三、培训对象:
主要教4年以下的青年教师和刚步入教学岗位的新教师。幼儿园愿意为他们的成长创造有利条件,促进他们的发展。对新教师的培训要实事求是,不能要求太高,也不能太急。要从熟悉一日活动的方方面面开始,逐步掌握我们班孩子的年龄特点,独立组织一日活动。熟悉本学科教材,尽快适应教育教学工作。通过以下方式实施:比如师徒结对活动,由经验丰富的老教师手把手教。他们也可以给自己定一年的目标,要求目标明确,方向明确。为了提高他们的能力,我们应该树立科学的教育思想,不断树立新的观念,多写读书笔记和育儿笔记。对于从教3至4年的青年教师,要求他们把《纲要》与实施素质教育的目标结合起来,更新教育观念,加强对新的教育理论和知识的学习,通过各种途径使他们迅速成长。
四、培训目标和任务:
结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强新的'教育理论和知识的学习,通过各种途径使青年教师迅速成长。通过一个学期的培训,力争使每一位青年教师在政治思想、职业道德、业务素质、教书育人的实际工作能力等方面达到合格水平。特别是要帮助新教师尽快适应教师角色,迈出教师成长的第一步。帮助他们树立正确的人生观、价值观和职业观。帮助他们掌握幼儿园组织一日活动的方法、技巧和技术。在此基础上,培养一批具有较高理论和实践能力的幼儿园级青年骨干教师。
五、具体工作措施:
(一)加强青年教师的思想建设,把师德培养放在首位。
组织青年教师学习《纲要》和《教师职业道德规范》等教育德育纲领性文件,学习先进教育理论,学习心理健康知识等。,以正确的思想观念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观,培养教书育人、为人师表、爱岗敬业、安心本职教学岗位的思想理念。
(二)新老结合,提高青年教师的专业素质。
教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质。因此,我们关注青年教师的专业能力。培训期间,我园将以“以老带新,以优带新,以学促新”的方式,提高全体教职员工的专业素质。我们将跟进骨干教师对青年教师的培训,即指导备课——听课——评课——总结等,通过激发青年教师乐于讨论——参与讨论——积极讨论等方式促进青年教师专业水平的提升。
(三)加强教研培训,提高青年教师的教研能力。
我主张青年教师积极参与教育科研,引导教师立足自身教育教学实践开展教育科研活动,开展教育教学研究。学期末,他们会围绕这方面写论文,写教学心得。
(四)狠抓教学常规,在备课和听课、听课和评课中重点指导。
行动学习提纲和工作计划 第9篇
一、指导思想
本学期,教师发展中心将在主管教学的校长的直接领导下,高度关注教师的专业发展,继续做好全校教师人事管理、教师专业发展培训、教师学术素质提升、教师发展性评价、各科管理与研究等工作。,根据20xx——20xx学校xx附中工作思路和20xx——20xx学校xx附中第一学期教学工作计划。积极组织教师开展教育研究和学科教学研究,营造“开放、自由、创新、有效”的学术研究氛围,形成xx附中教师“确保每一个学生成功”和“使所有学生取得高学业成就”的共同价值观,建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化教师队伍,使每一位教师都适合“所有学生”
二、工作目标
根据我校20xx——20xx学年第一学期的工作思路,教师发展中心将应用科学的管理方法,开展多种形式的教师教育教学能力培训。同时,以“教师五评”为载体,结合评价结果,开设适合我校教师发展的基于学科专业知识、教育教学知识、教育教学技能的校本培训课程,采取多种措施促进滞后教师&;quot培训,促进教师专业发展;
审核教师电子档案,记录教师专业发展过程,为教师队伍建设提供相应的材料和数据,服务学校教育教学、行政决策和教师发展。
三、教学部门的重点
(一)结合教学反思、教育叙事、教学案例研究,尽快组建我校教师教研骨干队伍。
1、深入开展各级各类课题研究,以课题研究为突破口,有效解决学校管理和教学中的难点问题,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。
3、宣传和落实上级部门开展的各类教师论文写作活动,鼓励教师积极参与,通过撰写论文,梳理和反思教育教学经验和教学方法的得失,进而促进专业提升。
(二)落实学校“以教师发展为导向”的学校发展理念,通过开展“五评”进一步促进教师的专业成长
1、进一步完善我校各项教师评价制度,科学制定教师评价方案,建立教师校本专业标准和具体实施办法。认真总结和思考上学期教师评价的一些经验。比如小学教师清晰度评价采用“微信”投票方式,学生在家长的帮助下完成对教师的评价,避免了以往小学生误解和数据收集不真实的弊端,可以在中学推广。小学部清晰度评价是按学科制定的,教师的认可度更高。也可以在中学部进行。此外,一些评价程序也需要进一步规范,比如课堂教学能力评价。可以遵循以下程序:系里组织教研组长学习规范——教研组长培训自己的老师——组织讲座——评课——撰写和分享教学反思——教研组长给出评价等级,充分发挥评价对教学的促进作用,让教师在学习中贯穿“行动学习”。具体考核时间:教师课堂专业能力考核在学期开始至第13周,教师课堂教学清晰度考核在学期第4至第5周(一学年一次,一般下放至第二学期),学生对教师满意度调查在第13周(期中考试后三周),教师自评在第14周,教师互评和年级组评在第18至第19周。
2、认真研究量化评价表的制定原则、国家对教师专业发展的要求,进一步修订完善《xx附中教师教学清晰度问卷》、《xx附中学生对教师满意度问卷》、《xx附中教师课堂教学能力量化评价表》等评价指标、内容和标准,xx附中期中教师自评量化评价表和xx附中期末教师互评及年级组评价表,尽量尝试。
3、提高各评价环节的规范性,加强对评价主体——学生、教研组组长和全体教师的培训(学生培训由各部门组织,在填写问卷前一周;教学组长和全体教师的培训由学校统一组织,每学期1——2次)提高各类评价的'信度;
4、建立评价反馈制度,进一步完善教师评价反馈的跟踪流程。每次评估后,根据评估结果的数据分析和统计,协助各部门验证评估结果的可靠性,并及时反馈给相关教师。要求考核中存在突出问题的教师写出书面反思和改进措施,并跟踪考核,建立跟踪考核档案,督促教师主动改进行为;
(三)继续与各学部紧密合作实施“读书工程”,进一步培养我校师生的阅读热情和良好的阅读习惯,提高师生的内在修养,建设书香校园,推广一年级读书角设立和管理经验;
(四)通过科技社团和选修课开展学生科技活动,扩大学生兴趣,突出学生个性,丰富课余生活。充分利用学校电视台、微电影工作室、科技制作等平台。,并将教育探究式的“科技课程”和活动融入核心课程,提高学生的科学素养;
1、加强科技教师的专业培训。落实好全区科技教师的每一项培训安排,为提高我校科技教师的专业水平创造一切机会和条件。
2、根据各院系特点,安排相应的科技专兼职教师,帮助学生积极参加海淀区组织的各类学生科技竞赛,力争在本学期竞赛成绩的基础上有新的突破。
(五)进一步科学管理实验室、学生计算机教室和普通教室
1、加强教师的培训和管理。理化实验室教师要进一步树立服务教学的意识,努力提高自己的专业水平,做好自己的职业规划(如实验人员职称系列),加强与教研组的联系,参加教研组活动,开学时根据教材大纲和教研组的要求,制定本学期的实验计划,出版发行,按计划实施;完善实验教师评价。
2、继续加强实验开放率管理,落实开学计划,审批教研组长督导,上报期中实验教师实际开放率,确保本学期实验开放率;鼓励实验教师创造性地开展校本实验开发,以兴趣和特长进一步培养学生的实践能力。
3、与信息技术服务中心共同管理学生机房,在全体教师中推广信息技术在学科教学和评价中的应用。
4、鼓励通用技术课教师开发校本课程,把通用技术课变成学生进行创意设计和动手操作的平台。
总之,教师发展中心将根据学校的要求,在新学期规范管理的基础上,逐步走向科学管理的第二个层次——精细化管理。它将严格按照工作计划,结合发展性教师评价的具体实施,帮助教师发展。
行动学习提纲和工作计划 第10篇
一、指导思想
以提高课堂教学效益和教学质量为中心,以教学常规管理为抓手,强化学习意识,创新意识,质量意识和服务意识,积极围绕教学、教研开展工作,继续深化课堂教学研究,解决教育教学中遇到的实际问题,打造高效课堂,打造我区特色教师和教学研究特色学科,加强课题研究,创新教研形式,努力提高全区初中英语教学质量。
二、主要工作
1、以教研室机构重设为契机,转变自身职能,转变教研方式,把提高学校校本教研的实效、强化教师的教研意识作为本学期的工作重点,实现教研活动指向由指导个体转向群体和全体的转变,通过个体间互动促进共同成长。本着自愿和优势互补的原则,成立区域内教研合作共同体,加强校际间(共同体)和校内教研组织建设及联系,通过共同体的教学研究活动,促进学校校本教研的有效提升,使学校教研组发展成为研究型、学术型的学习型组织。
2、抓好常规管理,深化课堂改革,全面提高教学质量。
本学期,各校教研组要进一步落实《关于加强教研组建设的意见》、《教师教学规范》和《学生学习规范》。落实教学过程中的“三讲”和“三不讲”原则。做到“讲重点、讲难点、讲易错易漏易混点”、“学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲,学生已经会了的不讲”,最大限度提高教学效益。落实课堂之外的“三布置三不布置”原则。做到布置发展学生思维的作业,布置引导学生探究的作业,布置迁移拓展、提高能力的作业;不布置重复性作业,不布置惩罚性作业,不布置超过学生合理学习限度的作业,真正做到轻负担、高质量。要重视训练与考试,训练与考试是巩固基础知识,提升学科能力和考试能力的有效手段。要建立和完善“当堂达标——单元过关——模块达标——终结提高”的训练流程,采取错题重考、满分卷、每日一题、小短卷测试、个别性作业等形式弥补考试中暴露的问题,以使训练与考试效益最大化。
本学期要继续加强集体备课、导学案编写、公开课、观摩课、示范课、青年教师汇报课、作业布置与批改、训练与考试、优秀生培养与后进生补偿等关键环节的研究,建立健全教研活动制度,提高校本教研的实效性,确保教学常规的落实,最终实现教学质量的提高。
3、继续以个性化教师培养项目为切入点,创新开展“个性化教学法”与“特色学科”建设。
随着基础教育课程改革的深入,我们的课堂教学课堂取得了显著地成绩,但是作为课程改革的核心环节课堂教学方式还不够理想,部分教师的个性化教学法和个性特色课堂还有待于挖掘和完善,我们将继续秉持“让课堂发出生命的活力,将课堂作为师生生命有意义的构成部分”为基本理念,以面上推进,点上突破为基本工作措施,将个性化教学法和个性特色课堂建设深入开展下去。
通过打造团队、开发资源、创新载体、建设课程、加强教研、聚焦课堂、优化管理等措施引导学校开展特色学科建设,使英语成为学校的特色学科。
4、实施“科学调研”,落实专题调研和督评式调研,提升调研实效。
(1)调研重心下移,从教研室组织相关的研究员到学校进行一般意义的情况了解、课堂诊断为主的调研,转向基于学校申报和教研室基于整体工作组织的有计划、有目的、有主题的主动调研。
(2)科学调研要引导学校做好常规教学管理工作,尤其是引导学校加强集体备课管理,以解决忽视教学整体性、忽视学习过程、忽视课堂预设、忽视分层备课等问题。注重落实一个意见两个规范的相关要求,要严把三个关口:一是严把集体备课关,制定集体备课的活动流程,加大对集体备课的过程督查,加强集体备课的实效性,切实做好备教材、备教法、备学生、备学法。同时要抓好教师个人的二次备课,突出个性化的教学风格,防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关,强化以学生为主体的自主、合作、探究的学习方式,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关,作业批改要认真,抓实学生的错误订正。
(3)根据英语和政治学科的特点,联系学校实际,确定学校调研的主题,制定具体的活动计划,教研室的教研人员集中某一时间集中到学校进行专题调研和督评式调研。
(4)督评式调研结束后作出调研报告。在充分获取第一手资料之后,各研究员要认真开展去伪存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的分析和研究,并及时形成调研报告用数据说话,用事实说话,用规律、规则说话,科学解决问题。
5、强化课题研究,以研究催课堂教学改革。
本学期继续以课题研究为载体,促进学校课堂改革的进行。各学校要做到“人人有课题,个个做研究”。本着问题即课题的原则,将教学中的关键问题选定研究方向,确定研究的课题。本学期继续围绕《利用点读技术培养中学生自主学习能力》开展点读技术和英语课堂教学的整合研究,特别要加强新初一的音标教学。
6、开展青蓝工程为依托,培养青年骨干教师快速成长。
各学校要继续实施以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的青蓝工程。组织青年教师和青年骨干教师开展听课、评课活动。如:师徒对子示范课,徒弟的表演课,观看名优教师上课录像、观摩优质课,请有经验的教师上示范课等,定期采用各种形式对青年教师和骨干教师进行集中培养。同时针对各个青年教师的具体情况,采取以点带面、分层推进的方法,组织骨干教师对部分“苗子”反复指导锤炼,使之尽快脱颖而出。
7、加强教育教学理论学习,认真研读课程标准,不断更新教育教学观念。
《英语课程标准》是英语教学的指南针,所以我们英语教师要认真研读课程标准,在准确把握课程标准的基础上,将课标要求落到实处。例如:
(一)、课程标准对于四级读的标准是这样描述的:
(1)、能连贯、流畅地朗读课文。
(2)、理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。
(3)、能从简单的文章中找出有关信息,理解大意。
(4)、能根据上下文猜测生词的意思。
(5)、能理解并解释图表提供的信息。
(6)、能读懂简单的个人信件、说明文等应用问题材料。
(7)、能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。
(8)、课文阅读量累计达到10万词以上。
(二)、我们在平时的阅读教学就应该以此来设计自己的教学。五级读的.标准:
(1)、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
(2)、能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
(3)、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局。
(4)、能读懂相应水平的常见体裁的读物。
(5)、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。
(6)、能利用词典等工具书进行阅读7.课外阅读量累计达到15万词以上。
希望初三的老师认真研究课程标准,并在日常教学中加以落实。
(三)、课程标准第四部分“实施建议”的第二条:
注重语言实践,培养学生的语言运用能力:各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发,为提升学生“用英语做事情”的能力服务。教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用顺序渐进的语言实践活动,以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法,如任务型语言教学途径等,培养学生用英语做事情的能力。在学生的语言学习和实践活动中,教师应处理好语言知识学习和能力发展的关系,语言操练与语言运用的关系,使教学活动更加有效。
1、活动要有明确的目的,真实的意义和具体的操作要求,并为学生提供展示学习成果的机会使学生能够在个体和合作的实践活动中发展语言与思维能力,并能在展示活动中体验成功的喜悦。
2、活动的内容和形式要贴近学生的生活实际,符合学生的认知水平和生活经验。
3、活动应包括学习语言知识和发展语言技能的过程,使学生在语言实践活动中,通过接触、理解、操练、运用等环节,逐步实现语言知识的内化。
4、活动不仅限于课堂,还可以延伸到课堂之外。以促进学生的认知能力、思维能力、审美情趣、想象力和创造力等素质的综合发展。在熟悉掌握课程标准的基础上,老师们还应该深入钻研教材教法,继续更新教学观念,转变教的方式与学生学的方式;各学校教研组要经常组织教师深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,制订英语教研组相对独立的学习计划,使广大英语教师养成读书、学习、记笔记和写反思的良好习惯。(反思的深度+创新的力度=教师专业发展的高度)并要求每周一次进行英语集体备课和理论探讨。
5、开展各种各样的教学研讨活动,如跟踪听课,听评随堂课、举办专题讲座、课例研讨、同课异构、汇报课,示范课、研讨课教学观摩等,以问题解决为载体,为教师搭建相互学习、相互交流的平台,取他人之长,补自己之短,调整自己的教学,最终达到提高教学质量的目的。其中课例研讨和同课异构是最有力于教师成长的活动方式。
6、强化教学常规落实,加强教研组建设,充分发挥基层教研组的作用。
要求各教研组围绕学校的实际情况,制定具体的教研活动计划,并紧紧围绕计划开展有效的教研活动。很抓理论学习、备课、上课、作业批改、教师成长等教学常规活动。改进和完善集体备课的内容和方法,增强集体备课的科学性和实效性,充分发挥集体智慧。各校以教研组、备课组为单位,开展课例研讨工作,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例开展课例研究、教学案例研究,结合各学校教学实际,扎实开展教研活动,使学校教研组活动常态化。
认真落实教师规范中关于英语写作的要求,七年级两周一次,八、九年级每周一次。在讲的环节要认真落实“三讲三不讲”原则,做到精讲多练,少讲多练。鼓励老师做教学的有心人,善于在研究中发现问题、解决问题,多写教育教学反思,从实践上升到理论。
行动学习提纲和工作计划 第11篇
一、目的:
为了有效开展医学检验技术专业行业需求调研工作,弄清我国及重庆市行业发展现状,市场对检验专业人才的需求情况,找准检验专业建设的方向,特制定本工作计划:
二、时间:
20__年3-4月
三、人员:
培训师,检验专业老师,微免教研组老师,示范校建设办公室有关人员。
四、方式:
其中,访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括:
(一)制定调研问卷和访谈提纲。
(二)在学校召开医院或企业(10家以上)负责人或人力资源部门负责人访谈会。要有照片资料、视频资料和会议纪要。
(三)走访医院或企业,对医院或企业人员(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作岗位的人)进行问卷调研;要有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签订的合作协议、聘请的行业专家的基本情况登记表。
(四)行业发展现状数据分析。
(五)专业发展现状数据分析。
(六)专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。
(七)按照标准模板(见《上海市中等职业教育药剂专业人才行业需求和课程改革调研报告》),形成调研报告(初稿)。
(八)在学校召开专业教学指导委员会,讨论、修订调研报告(初稿)。要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。
行动学习提纲和工作计划 第12篇
一、学生基础情形
本学期的教学义务很沉重,阅历了上学期会考的重点学期,各个科目完成的教学义务都偏少,化学也只完成了《有机化学基础》一个选修模块,且学生的控制情形,也比幻想中的差,原因是多方面的。这学期教学义务包含《物资构造与性质》和《化学反映原理》两个选修模,这两个模块中《化学反映原理》又是必考,对《有机化学基础》和《物资构造与性质》而言又更为主要,本学期应当完成的教学量是《物资构造与性质》完成而《化学反映原理》至少完成80%,这才对后面的教学温习工作有利。
学生对一个选修模块的控制情形已经不是很幻想,本学期对两个选修模块,更应当针对学生的接收力小及根本差等问题进行备课,依据学生“吃得饱与否”进行教学,但是又不能太慢。
二、教材剖析
《物质结构与性质》的剖析情况
本选修模块是树立在必修2的元素周期表、原子结构、晶体类型、有机分子的空间结构的基础上的知识延长内容,有着知识点内容比拟少的特色,但是作为研讨物质的微观方面《物质结构与性质》又显得抽象,学生对微观结构尤其是空间建摸才能又不是很好,对与该模块则应当更多的应用现代教学教学的办法进行教授。《物质结构与性质》在原子结构和元素周期表这方面的内容上增添了以前教材中所没有请求的关于电子的排布式和原子的轨道式,元素的第一电离能和电负性等内容,这又增添了学生所要控制的范畴,须要教学中更多的进行弥补。在本模块弥补的知识的进程中又要注意学生对微观结构认识是较为单薄的,在新增知识的同时不能过多的讲太多课标里面不请求而又是懂得必需的知识点,否则对学生懂得会造成凌乱。对于分子的空间结构和配合物的知识,在高考中请求虽然不多,但是随着历年的高考察看剖析知道,其知识点的掌握容易联合在大题中,尤其是元素周期律的大题中,如果没有认真懂得,将阻碍学生的解题。
三、《化学反响原理》的分析情况
本选修模块是高靠中的必考选修模块,因此其掌握的好坏情况将直接决议着高考学生的施展。《化学反响原理》的内容较为多,但是大多是在必修1和必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,理解也比拟难以理解,须要时光同时也须要学生多练。《化学反响原理》模块中的知识也是学生高一比拟单薄的知识,尤其在原电池电解池还有金属腐化和电化学腐化方面更是不好,因此更要求教学上的时光保证和学生学习上的练习上的时光保证。《化学反应原理》针对该教材编写特色和教学课标的情况,将占本学期的三分之二的时间进行教学,同时可是的增长将采用必定的办法进行弥补。
四、教学办法
1尽快熟习学生,懂得学生的学习状态,及时对教学进行调剂。
2多做学生工作,要经常找学生谈心,分析学化学的根本办法
3改良教学方式,多采用讨论启示探究试验探讨等方法,活泼学生学习氛围,进步学习兴致。
4面向全部学生,注意各层次的学生基础尽量使优生有事做,差生不灰心。
5多接洽生涯,如介绍一些适用先进的科学技巧,如燃料电池汽车,天然气汽车,高性能资料等进步学生的兴致。
6增强落实学生的学习,全批全改,个别学生还可采用面批。真正重视以练习来增进理解的方式。
总之要尽量进步全部学生学习化学的信念,使他们的成就有所提高。
行动学习提纲和工作计划 第13篇
一、常规工作
2.及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。
3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。
5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。
6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。
7.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。
9.涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。
10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。
二、重点工作
1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的'桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
6.建立证件保管和使用的责任人制度。
7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。
8.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。
行动学习提纲和工作计划 第14篇
本学期我担任初三八个班的教学任务,初三学生在第十三周要进行结业考试,讲授新课和复习的时间都显得有点紧,制定教学计划就显得十分有必要。本学期初三的教学会从以下几个方面着手:
(1)夯实基础,培养学生能力
初三下学期的历史内容是世界现、当代史,从“一战”后的世界格局、“二战”的爆发与结束、战后世界格局的变化一直到现当代科技文化的发展,历史的跨度大,所以理清每个阶段的历史线索,掌握基本历史史实,是本学期教学最核心的内容。
(2)培养学生思维能力
培养学生多向思维能力,掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治,经济,文化,军事,民族,对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。引导学生综合、客观地看待历史问题和历史人物,以利于把知识转化为能力,尤其是答题(材料分析题、问答题)的能力。
(3)以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣
本学期根据学校的计划,信息技术的使用是一个重要内容,响应学校的要求我在本学期中,力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学,力求使自己的学科成为学生喜爱的学科,课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。
(4)讲授新课与复习并行
每节新课后,我都会在多媒体课件后列出20xx年20xx年与本课相关的结业考试题目。目的是让学生了解结业考试题型和相关考试内容,也可以让他们对本课所学内容加深印象。新课结束后,再全面复习,包括上册和下册的课文。
教学进度安排:
本期共20周,实际历史教学周13周,共26课时,具体安排:
第一阶段:新课教学《世界历史》下册 第1---9周。
1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。
第二阶段:复习上下册。
第10周,复习《世界历史》上册10、11、12、13、14、 17 18、20、22课。
第11周,复习《世界历史》下册 1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。
第12周,学生完成20xx、20xx年结业考试题。
行动学习提纲和工作计划 第15篇
一、指导思想
以《语文新课程标准》为基础,以语文教材为依托,以有效减轻学生繁重的课业负担,培养学生自主学习能力,全面提高教学质量为目的,以提高学生思想道德和科学文化素质,培养学生活泼健康的身心为指导思想。通过语文学习,对学生进行爱国主义、爱家爱学、学习环保、品行端正、强身健体、辩证唯物主义的教育,为培养具有民族意识、好学品格和创新精神的新一代奠定基础。
二、学生分析
这个班有73名学生,包括40名男生和33名女生。大多勤奋好学,严格遵守学校规章制度,对班级工作热情高涨;少数学生思维敏捷,实际操作能力强,语言技能和学习潜力乐观;但是有些学生知识贫乏,读写能力差,思维不是很活跃。这学期要继续加强听、说、读、写的训练。在培养尖子生的同时,要进一步加强对中下层学生的引导。在课堂教学中,应注意拓展学生的思维,强化创新意识,培养创新能力,让学生学以致用。
三、教材分析
1、内容
分为八个单元,包括有趣的儿童生活、细致的眼睛观察、精彩多彩的技术和环保、不同风格的自然风光、简单深刻的美德和爱、启迪智慧的传统故事、耐人寻味的生活哲学、高尚真诚的家园情怀。每个单元都是以“积累与应用”来安排的,包括学老、学海、有快乐的时刻或点按成语、综合学习或口头交流、精细园艺、独立阅读花园。
2、特征
(1)首先,所选文本注重儿童的体验世界和儿童的审美体验。
(2)“积累与应用”注重知识的梳理与整合,迁移与拓展,提高学生的综合能力。
(3)教材辐射面扩大,涵盖古今,涉猎全新的知识领域。
(4)一方面,课后练习的设置侧重于引导学生理解关键词和好句子;另一方面,注重联系实际,激发学生的思维,培养学生的观察、思考和表达能力。
(5)注重学生的情感、心理和性格教育,可以激发学生的学习兴趣。
四、教学目标
1、基础知识
掌握教材中可写可读的196个生词,系统复习汉语拼音,查字典,正确理解、分类、应用和积累所学单词,掌握几种基本句型和句型之间的转换。
2、阅读理解
行动学习提纲和工作计划 第16篇
为认真研究谋划明年工作思路,县委决定从11月中旬开始开展专题调研活动,现将有关事项通知如下:
一、调研目的
围绕我县经济社会发展新跨越中的若干重大问题开展调查研究,科学确定明年平阳经济社会发展的总体目标、工作重点及主要措施,研究提出切实解决前进中困难和问题的对策措施,为促进我县经济社会又好又快发展提供工作指导。
二、课题安排和责任分工
1、明年全县经济社会发展的总体要求和工作重点调研
调研内容:
认真总结今年我县经济社会发展的基本情况、主要特点及存在问题,分析我县当前面临的新机遇、新挑战、新优势,研究提出明年全县经济社会发展的总体要求、工作基调、工作重点和主要举措。
参加单位:
县发改局、经贸局、财政地税局、国税局、科技局、国土资源局、规划建设局、农办、农业局、交通局、水利局、环保局、文化广电新闻出版局、教育局、卫生局、体育局、县委政法委、公安局、^v^、安监局等。
2、明年全县经济工作重点和主要举措调研
调研内容:
认真总结今年我县经济运行情况和存在问题,研究提出明年全县经济发展的具体目标、工作重点和主要举措。
参加单位:
县发改局、经贸局、财政地税局、国税局、外经贸局、^v^、环保局、规划建设局、国土资源局、农办、农业局、交通局、水利局、科技局等。
3、维护社会稳定调研
调研内容:
认真总结我县今年平安建设特别是国庆安保工作的成绩和不足,深入分析当前社会转型期维稳工作特点和做好明年维护稳定工作存在的困难,明确明年我县维稳工作的重点、抓手和举措。
参加单位:
县公安局、检察院、法院、司法局、^v^、安监局、维稳办。
4、加快推沿海产业带建设调研
调研内容:
认真总结今年我县沿海产业带建设的做法、成效和经验,分析当前工作中存在的问题和不足,重点围绕沿海产业带各区块建设进度、围垦造地、选商引资等问题进行调研,提出明年的工作思路和主要举措。
参加单位:
县经贸局、水利局、规划建设局、宋埠—西湾滩涂围垦工程建设指挥部、西湾南片滩涂围垦工程建设指挥部、有关乡(镇)。
5、加强基层基础建设调研
调研内容:
总结今年我县基层基础建设尤其是后进村集中整治的做法和经验,深入分析基层基础建设方面存在的主要问题和影响因素,重点围绕扩大党的组织和工作覆盖面、加强基层党组织自身建设、增强基层党组织服务群众功能、改进基层党组织工作方式等问题进行研究,提出明年的工作思路和主要措施。
参加单位:
县民政局、各乡(镇)。
6、国防教育的工作重点和主要举措调研
调研内容:
认真总结今年国防教育的工作成效,分析新形势下国防教育存在的问题,提出明年国防教育的工作重点和主要举措。
7、深化作风建设和加强党风廉政建设工作调研
调研内容:
认真总结今年我县作风建设和党风廉政建设工作情况、主要特点及存在问题,提出新形势下深化作风建设和加强党风廉政建设的工作重点和主要举措。
参加单位:
有关部门、乡(镇)。
8、以昆鳌一体化为龙头的新型城镇化建设调研
调研内容:
认真总结今年我县以昆鳌一体化为龙头的新型城镇化和重点工程实施情况,研究提出加快推x阳城镇化尤其是昆鳌一体化及重点工程建设的工作思路和举措,明确我县明年重点工程建设项目安排。
参加单位:
县发改局。
9、加强以文化引领经济社会发展调研
调研内容:
认真总结今年我县文化、教育、体育、卫生等社会各项事业发展的主要成效及存在问题,研究提出明年加强以文化引领经济社会发展的工作重点和主要举措。
参加单位:
县文化广电新闻出版局、教育局、体育局、卫生局、文明办(创建办)。
10、加快推进强镇扩权调研
调研内容:
认真总结今年强镇扩权试点工作实施情况,积极探索扩权强镇各项政策,提出明年具体思路和工作举措。
11、推进自主创新调研
调研内容:
认真总结今年我县科技事业发展情况,研究提出明年我县加快科技事业发展的工作思路和主要举措,着重研究如何强化企业创新主体地位、自主创新服务平台建设、完善产学研合作机制、健全多元化科技投入等问题。
参加单位:
县经贸局。
三、具体要求
1、组织分工。
这次专题调研由15个专题调研组分头进行,每个专题组由县党政班子领导成员牵头负责,有关部门主要负责人具体负责,抽调3—5名熟悉业务情况、有较强研究能力的同志组成。
2、时间要求。
各专题调研组完成调研任务后,要及时写出调研报告,12月初,县委将听取调研成果汇报。
行动学习提纲和工作计划 第17篇
办公室工作纷繁复杂、千头万绪,根据学校工作计划精神,结合我校实际情况,制定新学期的工作计划如下:
一、工作思路:
以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,发挥协调作用,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各科室的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、工作目标:
常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的`学校形象。
三、具体工作:
1、努力做好办公室常规工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,使学校各项工作顺利开展。
3、当好校长助手,协调好各科室工作并做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。
4、组织学校的各级会议,及时地做好会议准备工作,准确地做好会议记录,认真地整理会议纪要,适时地做好会议决定的传达和督办工作。
5、管理好学校公章,实事求是地开具各类证明,慎重使用学校公章。
6、做好教职工各类信息的统计工作并及时上报。
7、继续加强师德建设,开展师德师风教育活动,树立教师的良好形象。
8、坚持每月对各科室教师教育教学活动进行总结、统计、印刷并按时发放给全体教师,保障各项工作顺利进行。
9、坚持教师学习制度,每月印发身边的敬业爱岗先进典型材料和思想教育材料供教师学习,为全校教师提供正能量。
10、严格教师管理,与教师签订劳动纪律承诺书和师德师风、禁止有偿家教等目标责任书。
11、进一步做好教师的考勤管理工作,做好每月考勤汇总,做到及时公开,并评选出每月劳动纪律标兵。
12、安排好节假日和日常工作的值班和领导带班工作,并加强检查和指导。
13、协助任书记做好学校党建工作,发挥党员的先锋模范作用。
14、严格履行学校公车派车手续,做好用车记录。
15、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。
总之,在新的学期里,办公室将在学校班子有力领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
行动学习提纲和工作计划 第18篇
以年初黉舍总体事情计划为指导,进一步贯彻落实上级关于《扎实推动“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设事情》的精神要求,黉舍xxxx年少年宫事情的总体思路是:卖力研究摸索黉舍少年宫的发展方向,结合黉舍实际情况,在巩固xxxx年流动功效的基础上,进一步挖掘现有的资源潜力,不断完善乡村少年宫的运行机制,形成校内外事情合力,实现校内外资源的有机结合,开展好各项流动,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源战功效,以此来培养孩子们的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中培养农村孩子的综合素养,让每一个孩子都有所学习,有所发展。
一、实施目标战功能:
为了使农村孩子受到战城里孩子同样程度的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分使用黉舍现有的流动场所战教育资源,培养门生广泛的兴趣战爱好,满足孩子们的课外流动需求,把我校少年宫办成有特色、有品位,资源共享、百姓满意、家长放心、门生喜欢的课外流动场所,实现欢愉学习、欢愉流动、健康长大、周全发展。并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体流动开展的基地、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。
二、实施措施:
1、由主任全权背责,副主任牵头、协助主任背责安排好各流动小组的教诲员,具体背责黉舍少年宫管理及流动安排,做到流动事情定工夫、定地址、定人员。
2、坚持以工钱本,贴近农村未成年人战本校区的实际,充分挖掘本黉舍的人才资源,调动专兼职教诲教师的事情积极性,在流动中营造战谐向上的精良氛围。
3、本着为门生终生发展奠基的教育理念,紧紧环绕门生周全发展的必要,结合黉舍的具体情况,创建组别流动特色、艺术教育特色战传统项目特色,周全提下门生的道德修养战人文素养,促进门生身心健康发展。
三、少年宫流动项目
乡村少年宫流动以多元智能理论为指导,相信门生具有多方面的素质战潜能。注重培养门生的特长战才艺,提下门生的身体素质、艺术素养战审美能力,以及精良的风尚、健全的人格,促进门生生动活泼、健康欢愉的长大。为此,共设立以下流动小组类别及项目:
体育类:篮球队组建训练、足球队组建训练、跳绳战抖空竹巩固训练。
音乐类:舞蹈、电子琴、口风琴、腰饱等
美术类:国画、手工刻制训练、剪纸绘画巩固训练。
棋艺类:以象棋为主,兼及五子棋、军旗、跳棋训练
阅读类:阅读经典,广泛涉及各类书籍、
英语类:英文歌曲,英语女歌,看、听、学讲英文小故事。
科技类:科技实验、科技制作。
四、流动要求及措施
1、树立“以工钱本”的教育思想,面向扫数门生,让每一个孩子都能在流动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。
2、各流动小组的指导教师要选择、制定适合门生的流动内容,选择得当的流动方法,保证流动的实效性。
3、注重专业教师的培养,经常组织教师走进来、请进来,以开阔视野,丰富自己,饱励教师再学习、再长大,饱励更多的教师加入到少年宫教诲教师队伍中。
4、流动要果材施教、果人而异,要把真正有这方面特长的门生吸引到小组中来,指导教师要把好选人关,才会保证流动的下效性战实效性。
5、流动中要关注门生的情感必要,注重精良风尚、健全人格、个性品质的培养。
6、定期召开家长会,战门生家上进行交流,取得家长的大力支持。
7、黉舍要定期组织开展系列流动,增添少年宫流动的辐射作用。日常流动与黉舍月主题流动相接轨,使得少年宫不孤立于黉舍事情序列之外,从而对黉舍营造欢愉文化校园起到积极履行动用。
9、实施流动义务制,每个流动小组设背责人一名,背责门生的日常管理战安全事情,保证小组流动的逆利开展。黉舍还要将流动计入教师事情量,纳入期末考评,
五、评价内容及方式
1、把少年宫各类流动纳进黉舍教学计划,教诲教师的事情情况纳入黉舍综合考评,并与绩效工资、教师晋级等挂钩。从而实现少年宫流动经常化战制度化。
2、根据门生的学段目标完成情况,定期对学员进行等级评价,并颁布等级证书或奖状,以此来推动门生的正视程度,激发门生参与流动的积极性战主动性。
3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演流动,流动有计划、有总结,以检验门生的流动功效。
4、教诲教师卖力教诲门生流动,按时填写流动纪录表,做好流动资料的汇集、清算整顿战存档事情。
总之,乡村少年宫流动将在黉舍第二讲堂流动的基础上进行拓展战丰富,进一步走向制度化战常规化。在“以工钱本”的教育思想的指导下,做好门生个性特长的培养战艺术素质的提下,促进小门生健康欢愉的长大。
六、流动安排
少年宫于xxxx年3月份正式开展流动,具体工夫是午休、第七节流动课、双休日、节沐日。
行动学习提纲和工作计划 第19篇
4月1日,我郑州轻工业学院环保协会和农大环保协会联合举办了“环保进社区”活动,在社区中通过图片以及调查问卷的方式向人们宣传环保知识,提高民众保护环境的意识。由于天气的原因,我们的这次活动只进行了半天,总的来说不算很成功,具体原因有以下几个方面:
1、天气原因,由于那天起了大风,我们的活动临时决定进行半天,那天我们两个协会都按照安排准时到达活动地点,可是天公不作美,风太大,我们挂好的图片一刻也没有得到安宁,时不时的被大风吹下来。天气也影响了人们的出行,即使小区居民对这次活动感兴趣,由于风大,他们也很难驻足停留。
2、活动内容太空,尽管我们做活动前考虑到活动内容太空,唯一的一个给居民免费做室内空气检测的内容也没有来,显的空泛,这些在活动初期就应该有所考虑,但也确实没有好的解决方案。
3、社区的选择,我们选择的是农大的第三生活区,本来社区的人就少,有时间出来活动的人就更少了,这给我们的活动造成了很大的困难。
3、我们还是缺乏足够的配合,在人员安排上面我们也有很多的失误,这些给我们以后的各高校联合做活动敲响了警钟。
尽管有种种不足,但是这次活动还是有好的方面:
1、在这次活动中,充分锻炼了我们环保协会的成员,使他们具有了一定的实际操作能力,同时也对我们环保志愿活动有了进一步的认识。
2、这次活动也是我们环保志愿者服务社会,回报社会的一个开始。
总的来说,还是希望我们绿意中原能在下次策划活动时充分考虑活动的可操作性,以及活动的社会意义。
行动学习提纲和工作计划 第20篇
20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据 * * 市教育局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教育工作计划,结合 * * 学区教育教学实际情况,对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排:
一、学校管理工作:
以提出的“” 和《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、激励发展
2、思路:师生为本、全员参与、集思广益、众志成城
3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《 * * 市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标:
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
行动学习提纲和工作计划 第21篇
一、指导思想
全面提升学生人文素质,培养学生健全之人格,并达到整塑校园文化,服务社会,实现学校国学教育与社会道德建设的良性互动的目的。
二、教材分析
本学期一年级学习《三字经》,这本书涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德言简意赅,非常方便学生学习,具有传授知识和传播伦理道德的双重功能,在中国古代蒙学教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作“蒙学之冠”,全文文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,字句相对来说比较简单,容易理解。
三年级学习《千字文》,这本书是我国早期的蒙学课本,其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字,大都是常用字,便于识读,短短千字,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能可贵。
四、五年级学习《论语》节选,《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话文体为主,记录了及其弟子言行集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,通行本共二十篇,语言简洁精练,含义深刻,其中许多言论至今仍被世人视为至理。
三、学情分析
本学期国学课,内容中含有许多小故事,有助于小学阶段孩子的理解,符合他们形象思维记忆的特点,文中所阐述的道理影响孩子们的生活与学习。文章读起来琅琅上口,孩子们有兴趣读,而且,多读能帮助他们理解,正所谓“书读百遍,其意自现。”最终达到熟读成诵!
四、教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读诗句并能熟练背诵。
2、能用自己的话说说诗句的意思。
3、能联系生活实际谈体会,加深对诗句的理解。
4、逐步培养学生热爱国学,热爱祖国语言文字的情感。
五、教学措施
1、教学形式多样化,时而教师讲解,时而学生讲故事,时而读书,讲歇后语比赛等。
2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人等。
3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交替进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。
行动学习提纲和工作计划 第22篇
一、指导思想
全面贯彻落实新课改精神,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧紧围绕课堂教学这个中心,构建高效课堂,全面提高教学质量。
二、工作目标
1、创建高效课堂
(1)强化教学常规的落实,加大“学案导学”、“分层次教学”的推进力度,严格落实“先学后教,模块达标”的原则,强化优质教育资源的建设,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。
(2)优化教研组教学管理,改进和创新教学方法,以求课堂效益的最大化、最优化,力争在原有的基础上有更大的进步。
(3)各年级大力倡导、引导教师学习并掌握现代化教学技术,努力将现代教学技术与课堂教学整合,提高课堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式,改变“一言堂”“独角戏”的滞后教学方式,努力提升教育教学及管理能力和水平。
2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规, 并推陈出新,力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。
3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协作的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。
4、加强对年轻教师的培养。加强对年轻老师的业务培训和教育教学的指导,使其保质保量地完成教学任务。
5、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发,促进教师的业务水平和业务能力的提高。
三、具体工作
(一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规
1、强化集体备课
遵循 “三备”、“四定”、“五统一”的精神,“三备”即备大纲、备教材、备学生。“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人。“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。各学科备课组保证每周至少一次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,并展开小组讨论,每次主讲教师及备课组长要做好记录,做到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。
2、狠抓课堂
(1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。
(2)努力创建高效课堂
在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力。提倡“三讲三不讲”。 “三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲,从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。
(3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。学案、教材整合、合作探究、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接,达到课堂的高效,仍需探索并反思总结形成较成型的模式。
行动学习提纲和工作计划 第23篇
一、指导思想
综合办要坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强全体工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求全体工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的'观念,加强我校行政管理,使我校的办公室工作和后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目标任务
1、在新的一学期里,按照校领导要求,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。
2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。
3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、清幽雅致的校园环境。
4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对食堂环境卫生、个人卫生、食品卫生、价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。
5、切实做好水电、维修成本的控制,杜绝常明灯,长流水,力争水电、维修成本控制在标准以内。
6、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大宗物品要坚持批发采购。
三、具体工作安排
二月份:
1、召开综合办全体人员会议,做好开学前的各项后勤保障工作。
2、检查水、电、气、保卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅是否到位。随时组织故障之排除。
3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。
4、清洁打扫校园,迎接学生报到。
5、确保食堂开伙、小卖部、澡堂等后勤服务正常运转。
6、做好二年级学生升大专学生的报到入学工作。
7、继续做好常规管理和校园后勤各项工作。
8、做好校园环境卫生及校门前三包绿化工作。
行动学习提纲和工作计划 第24篇
在单位从事物业助理一年时间以来,工作当中发生了许许多多问题,我也积极面对各种问题。转眼到了新一年度,又需要面临全新的工作挑战,我深刻明白制定一份年度工作计划的重要。
第一,工作心态。
我始终认为,做任何事情,心态是第一位的。在新一年度,我将继续保持一颗积极、乐观、上进的心态从事好物业助理这份工作。
第二,各方面工作的处理与细节把关。
新的一年里我将继续顺利、完善得办好物业助理的各项工作,并且在工作当中积极发现问题,解决问题,在各方面注意工作细节,确保工作完善、稳妥得进行,达到让顾客满意、领导放心的程度。
第三,工作提升与自我完善。
我深知一名优秀的物业助理需要掌握各方面的素质,我也知道当前的我仅仅来单位工作一年,各方面素质还很欠缺,尤其是跟业主们还没有多少了解。在新一年度,我将在努力做好物业助理工作的基础上,抽出时间加强与业主的联系与了解,不断努力的提升工作质量,并且在过程当中不断完善自己的工作能力与各方面素质。
第四,工作薄弱环节的加强与改善。
去年业主对于物业管理当中的社区环境、绿化问题非常关心,有时候对问题反映强烈。在这方面虽然物业总公司已经重视起来,今年也要进行相关方面的整治。然而,我作为物业助理在这方面也需要加强了解与处理,重点做好与业主的沟通与协调工作,尽我最大努力解决这方面的`工作问题。
第五,未来展望。
在新一年度,我希望自身在物业助理工作岗位上继续保持良好的工作状态,让领导放心,与同事继续保持良好工作关系,共同努力为社区物业公司的发展贡献力量。
行动学习提纲和工作计划 第25篇
为进一步巩固卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:
一、目标:
通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、计划安排:
1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。
3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。
4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。
5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。
6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。
行动学习提纲和工作计划 第26篇
一、指导思想:
本学期教务处将围绕学校的工作要点,以深化课程改革,推进素质教育为主旨,以学校教学规范建设为重点,以课堂教学改革为主线,重点围绕“教学常规”、“课程改革”、“校本教研”、“教师专业化发展”等关键词,立足学校实际,抓基础,创氛围,求发展,切实提高学校教育教学水平。
二、主要工作:
(一)常规管理。
1、严格执行课程计划,确保良好的教学秩序。
课程表是教导处经过统一安排,对全校的课务有一个通盘的考虑,因此,要注意它的严肃性,如有事情,应严格按照请假制度进行,与科任教师协商,不能出现上课铃响后无教师上课现象;对于临时安排的课,请代班代课教师从大局考虑,积极承担。
2、进一步规范教学常规工作。
①计划。各科计划制定齐全,主要任教的学科,其计划基本情况分析做到实事求是,有条有理,教材内容分析做到准确、简明、深刻;教学质量目标和要求做到确切具体,符合教学要求和学生实际;提高教学质量的措施做到具体得力,针对性强,教学进度具体明确、操作性强,并要渗透学科最前沿的教改信息和课程标准理念,通过检查、反馈、评定等环节,提高计划质量。
②备课。在认真钻研教材的基础上,根据课程标准和学生实际设计教学方案,设计时要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体体现,要加强备课过程中的预设。还要有教学反思,反思一定要及时写,字数不作规定,内容是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,养成课后反思的习惯,以教学反思促进教学行为的转变。教导处将组织学校教务人员进行定期或不定期检查,期末将统一上交检查,检查之后资料存档管理。
③上课。扎扎实实上好每节课,表现在教学目标突出三点:即知识点、能力点、育人点。教学过程要体现五化:即教学对象主体化,教学内容结构化,教学模式探究化,教学方法多样化,教学手段现代化。全体老师要严格遵守学校的规章制度,上课不得迟到、早退,更不能无故不到。不能打手机,不能私自接待客人,不能干与课堂教学无关的事,年级主任负责每天课堂的常规检查,内容包括是否空课,是否迟到、早退,以及班级纪律、卫生等。校长室、教导处、将巡视查课。
④听课、评课。本学期将加强相互听课的组织工作,提倡教师相互听课,尤其是骨干教师、教学能手要主动为青年教师提供学习的机会,并指导青年教师的课堂教学,听后结合实际反思自己的课堂教学,在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。执教教师认真总结反思并自评,听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处,长短兼评,各抒己见,形成良好的评课氛围,不断改进自己的教学行为,逐步形成自己的特色。教研组组织好细胞式评课工作,必要时一个环节、一个环节地开展主题探讨活动。
⑤作业。要精心布置作业,切实减轻学生课业负担,提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。作业批改要进一步规范,倡导使用激励性评语,激发学生学习自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注重通过作业发现问题,解决问题。尤其要重视作文指导与批改,采取有效措施,切实提高学生的写作水平。此外,在本学期作业检查中还要注重学生书写质量,教师要加强对学生汉字、数字书写的指导。
⑥辅导。对不同层次的学生分别对待,优生:以拓展与提高为主,发展其特长;中等生:以补充为主,力争成为优生;学困生:以转化为主,做到多关心、多接触。
⑦考核评价。要求学生严格遵守考核纪律,教师要认真组织,细心批阅,考核要公平、公正。教师要注重过程评价,充分发挥评价的激励作用,使教学评价成为推进学生和教师发展的有效手段。
(二)教育科研
加强学校对教科研工作的管理,使之制度化,规范化。继续抓好教科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平,大力开展教科研活动,走科研兴校之路,通过公开课、教材培训大小课题研究等形式加强对新教材的学习、研究与辅导,明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略,积极进行课改实验研究,要认真积累第一手材料,及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训,边总结边提高”的原则,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齐抓共管。
1、构建理想课堂。
教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的体现,提高四十分钟教学质量是教导处的工作重点。为了促进课堂有效教学,构建理想课堂,教导处进行以下活动。
⑴校本教研
①以教研组为单位开展教研活动。各教研组组长根据学校工作计划、结合本组、本学科的特点,制订切实可行的教研活动计划,安排好每次活动内容。组长将每次活动资料收集记录完备,期末上交教导处,参与期末评估,学校评出优秀教研组并推荐上级评比。
②扎扎实实开展集体备课活动,集体备课应做到“四化”。“四化”即时间制度化、操作程序化、任务责任化、内容规范化,严格按照教育局有关文件精神进行研课,探索有效的校本教研内容和形式。
行动学习提纲和工作计划 第27篇
一、指导思想
我校“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。
我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:
二、健全组织,分工负责:
1、健全组织机构
成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:
主 任:王志刚
副主任:白建平
成 员:崔文飞 李志雄 白志刚 郝 强 陈永祥 杨乐曹瑞芳
校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。
校外辅导员队伍:袁明亮老师 塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。
2、领导组成员分工负责
(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。
(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
(3)本学期请辅导老师认真负责制定学习计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。
三、各小组具体活动内容:
1、体育类:通过花样跳绳、乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
2、艺术类:主要通过训练,使艺术类的全体学员都能熟练自如地掌握各自所学的项目,使他们都能产生一种自豪感、集体荣誉感,能在学习必会内容的基础上表演其他内容,能承担学校大型活动的表演,在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。
3、科技类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。
四、活动要求及措施:
1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。
2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。
3、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。
4、活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长
行动学习提纲和工作计划 第28篇
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
三、教育教学方面:
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
四、家长工作
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。
以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。
行动学习提纲和工作计划 第29篇
本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。
一、行政工作:
1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。
2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。
3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。
5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。
7、认真做好学校xx年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。
9、做好来信、来访、外调及校领导交办的`各项临时性工作,做好各类统计报表工作。
行动学习提纲和工作计划 第30篇
两年多的教学工作,使我成长了很多,收获了教学经验、摸清了学生脾气性格、参加了外出听课,本人学习态度端正,遵守学校规章制度。作为一名青年教师,在本学期里,我将在思想上继续严格要求自己,热爱教育事业,积极主动地学习科学文化知识和教育理念,把自己的学识与教学有机的结合起来,严于律己、廉洁从教。
一、个人情况分析
我是一名青年教师,参加工作两年多时间,已经逐步适应了小学低段的教学任务,能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。但是缺乏社会实践与教学经验、技巧,做事激进,不能持之以恒。
二、计划目标及措施
(一)教学方面
作为青年教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的数学素养。积极认真地投入教学工作。
1.上好每一节课,认真备课、上课、反思、听课,做到每课必备、每课必写课后反思,在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。。有校、区公开课积极参与听课,学习长辈们的教学经验和教学技巧。
2.对学生有爱心、耐心,能细心地观察学生,努力做到对每个学生因材施教,跟学生建立一种平等、尊重、信任的关系。
4.在教学中遇到问题时,虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、校本培训,树立“终身学习”的目标。多进行外出听课活动,写好听课体会。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
5.积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。积极阅读教育教学书籍,每月1本,并写好读后感。
6.做好培优补差工作,提高班级整体成绩。在教学中,时刻抓好班级的优等生,经常采用抓两头,带中间的方法,一位优等生帮带一位学困生,也就是一帮一、兵教兵的方法
7.建立学习沙龙。认真读好“新基础教育”的三本书,定期举行读书沙龙活动,交流读书心得,初步了解相关理论的基本概念和原理,引导教师逐步用“新基础教育”理论来指导实践;提供对话交流的平台,针对“新基础教育”的学习进行各种形式的专题研讨,充分利用华师大专家组理论引领和共同体的信息交流,及时了解新基础教育的研究动态,确定数学专题研究的方向。积极组织教师参加基地学校的系列活动和各级各类的.培训活动,提高教师的理论素养。
8.教学有特色,有自己的教学风格。
(二)德育方面
严格要求自己,要遵守学校里的规章制度,积极认真地投入工作。加强学习,提升自身素质。认真学师德规范,学师德先进个人事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。自觉遵守《公民道德规范》,做一名好公民。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做一名师德高尚、行为规范的好教师。在言行举止方面处处作学生的表率。努力敬业爱岗,丰富内涵,提高修养。以诚相待,面向全体学生。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位学生。为人师表,热爱本职工作。不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
(三)科研工作方面
我将积极响应学校的号召,参与数学教研活动,积极参与教育中心组织的课例教研,做好一些数学问题课题研究。积极参加外出听课活动,积累经验,积极参加各类优质课的评比,认真学习数学理论知识和数学教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进数学教学水平和专业素养的提高。
(四)出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。
行动学习提纲和工作计划 第31篇
加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的英语教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯,
在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划方面,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
行动学习提纲和工作计划 第32篇
一、明确权益通道
为了使权益部更好的走“制度化”道路,权益部工作人员将编写并整理权益部档案,为五四评优做好准备,具体从以下几点出发。
1。权益部性质、职能详细诠释。让同学能够更清楚的了解权益部能够做什么。
2。权益部对外的联系方式,便于同学遇到问题与我们联系。
3。权益部的工作方式和解决或处理问题的路径。
二、搜集并反映相关权益问题
1。从各个宿舍调查,获得相关权益问题。
2。反映相关权益问题。
a。我们将搜索所得的权益问题做相关处理(分类、整理),向系相关部门反映。
b。我们将于院相关的问题(非系内能解决的),通过院权益部信息报表,向院权益部反映。
三、开展相关活动
1。开展食堂交流会
2。积极准备3。15权益周
a。积极征集公益海报。
b。开展知识问答竞赛。
c。积极筹备权益讲座。
四、学院反馈积极向学生在学习、生活上的'意见
维护学生权益,服务学校建设,深入了解,客观评价同学们学习、生活中的各种需求,经过汇总和综合,向学校有关部门提出建设性意见,切实满足同学们在学习、生活和娱乐上的合理需求,与学校院关部门保持联系,及时通报学院最近建设动态,反馈各部门为更好服务同学所采取的新措施,与学校有关部门配合,解决同学生活中的实际问题。我部将会将同学们的意见及实际情况进行整理,统计分类,第一时间向院里反映情况,做到“第一时间了解,第一时间解决”。
行动学习提纲和工作计划 第33篇
郑州大学工学院环保协会原定在社区举行的“环保进社区”志愿服务活动由于种种原因最终在校园及教师家属区举行。由于宣传方面的活动已于前些天在校园内开展过数次(环保宣传资料已发放过,自然之友“水”专题图片已展览过,另外我们又开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动,还播放了环保影片),因此,我校4月9日的活动主要做了志愿服务活动清洁校园、摆放自行车等。
活动主题:携手共创绿色、和谐校园
时间:4月9日上午9:0012:00
地点:郑州大学工学院校园及教师家属区
组织人员:郑州大学工学院环保协会理事会
参与人员:协会会员及志愿者30人
活动内容:
一、志愿服务活动
1、清洁校园清洁校园及教师家属院草坪垃圾,清洁图书馆门窗玻璃,清洁报刊栏玻璃,清理校园及教师家属院小广告。
2、摆放自行车将校园内自行车摆放整齐。
二、环保宣传活动
1、发放环保宣传材料环保倡议书、公民环保手册等。
2、展出由我们协会自己搜集的环保图片、宣传画等。
3、开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动。
4、展出了绿意中原制作的“绿色在你我手中传递”签名条幅。
5、发放环保现状调查问卷。
三、开展了认识校园植物活动
由于正值春暖花开的时节,校园内百花齐放,姹紫嫣红,但很多同学对身边这些美丽的花草并不熟悉,因此,在志愿服务活动结束后,我们有针对性地组织协会会员及志愿者参观、认识校园植物。在相关同学的生动地讲解、介绍下,同学们兴趣、热情高涨。
此次活动虽没在原定的社区举行,但活动内容及实际意义是在本质上是相同的。在宣传上,通过图片展览唤醒了同学们的环境危机感,通过发放环保手册等资料增长了同学们的环保知识,通过开展签名活动激发了同学们的环保意识。在志愿服务活动上,我们以真诚、热情为准则,踏踏实实地开展了清洁校园、摆放自行车等志愿服务活动。在活动开展的过程中,由于各位会员及志愿者不辞劳苦,真诚服务,此次活动收到了很好的效果。受到了同学们的认可和老师们的表扬。我们协会通过本次活动,增强了同学们的社会实践能力,培养了吃苦耐劳的志愿者精神,提高协会整体的运做能力和工作效率,提高协会的影响力,促使更多人投身环保。
行动学习提纲和工作计划 第34篇
新的学年又开始了,在本学年为使自己各方面的素质都能得到不同层次的提高,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,能够创造出自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽自己的科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。现将自己在本学期个人研修作以计划如下:
一、研修的目标:
结合上级管理部门对语文教师及教学的要求,在学校领导的带领下,不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。同时积极做好课题研究,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。
二、研修计划:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
俗话说的`好:^v^活到老,学到老^v^,我们应该树立终身学习的观念。不仅学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在^v^无字处^v^学习,学习学科研究室其他成员高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
2、立足课堂,善于思考,注重实践。
教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
(1)尝试进行教学案例的分析,每学期完成教学案例2篇。
(2)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
(3)每天坚持动笔,不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。
三、具体措施:
1、每学期看1本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合语文学科的特点研读名家关于语文教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。
行动学习提纲和工作计划 第35篇
文化需求是社会人的一般需求。根据马斯洛的需求层次理论,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。当新生代农民工物质需求逐步得到满足时,其他方面的需求就会被激发出来,文化需求显得相当突出。
新生代农民工文化需求现状分析
2.新生代农民工对专业技能的需求。学好一门过硬的技术是大部分新生代农民工最强烈的愿望。新生代农民工的文化水平比传统农民工虽然有了显著提高,但因为没有一技之长,他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态,也普遍感到心有余而力不足。新生代农民工融入城市生活的第一个“坎”,就是求职过程中的技术门槛,他们普遍陷入一种“技术困境”。另一方面随着产业的升级,城市现在紧缺技术工人,但求职农民工80%没有任何技能,远远满足不了市场要求。 虽然新生代农民工已经有了初步的学习意识,但由于学习成本较高以及收益的不稳定性,对于学什么、怎么学,却还存在着很多迷惘和认识上的误区。
3.新生代农民工对科学文化知识的需求。虽然新生代农民工文化水平较传统农民工文化水平有显著提高,但是其平均受教育年限却远远低于城市从业人员,这种差距与农村城市化的进程不相适应。新生代农民工要想真正融入城市,就要不断学习,接受新知识、新技能,从根本上适应农民到市民角色的转变。随着新生代农民工维权意识的逐渐增强和自我意识的觉醒,他们要想顺利地争取自己的权利,必须有相应的法律知识和文化知识与之相匹配,他们的实践需要决定了他们对文化知识的渴求。另外,许多农民工在城市遭受到了缺乏科学文化知识带来的困惑和失望,有些把希望寄托在了下一代身上,希望子女能够接受良好的教育,从而改变自己的命运。
新生代农民工文化需求原因分析
1.新生代农民工受教育程度相对较高,学习欲望强烈。新生代农民工与上一代农民工相比,文化水平都比较高,基本上是初中以上,还有一部分是高中生,甚至有些接受过中专或高技类课程培训,知识面、信息来源比较广。同时在工作过程中,新生代农民工的学习热情较高,知识可以改变命运这种观点在新生代农民工中得到最广泛的认同。他们不仅仅自己有着强烈的学习欲望,而且对下一代也寄予很大的期望。对知识的渴望使新生代农民工对文化供应提出了更高的要求,现有的文化状况远远不能满足新生代农民工的文化需求。
2.新生代农民工对城市的认同度较高,土地意识淡化。新生代农民工自身特性变化和技能素质提升,加上农地制度变迁使得他们新生代农民工的乡土社会认同在减弱,他们大多数人往往直接从学校进入外出务工行列,有的还是在城里跟着打工父母成长起来的,对于现代产业规律的熟悉程度远高于传统农业。同时,他们极力谋求对城市社会的认同,在经历了城市生活及文化氛围的熏陶之后,更感觉到城乡社会的差距,从而表现出对城市社会更强烈的向往。他们不管各种制度性的障碍仍然存在,转变就业观念、生活方式、消费方式,积极主动地融入城市生活。新生代农民工对城市生活的向往和对文明生活的追求对传统的思想观念、双重制度和限制政策提出了挑战。
3.新生代农民工职业期望值较高,立足长远发展。新生代农民工进城务工的目的,更多的不是为了生存而是为了谋求发展。他们有较强的拼搏意识和进取精神,有自己的思想,甚至有明确的职业规划。他们不仅仅满足于挣钱来改善家庭生活,而是要求有所发展。他们更看重个人的能力和机会,相信只要通过个人努力拼搏就能获得成功。在争取待遇、谋求更大发展空间上,这一代农民工要求更加直接。一些新生代农民工刻苦学习专业技术,以提高就业的竞争能力。他们把务工当做学习、提高、适应的过程,希望通过自身的努力,实现从农民到工人到更高社会层次的生存方式与人生道路的转变。这要求政府和社会必须重视新生代农民工对知识和专业技能的渴求,满足他们的发展需要。
满足新生代农民工文化需求的对策建议1.多方推进,丰富新生代农民工文化生活。尽管新生代农民工的生活方式已经和城市居民差异不大,但在精神上,他们仍独自结成了一个群体,这个群体和城市文化似乎有些格格不入。要满足新生代农民工的文化需求,使他们尽快融入城市文化,需要政府、社会、企业和农民工自身共同努力。
一是发挥政府的主导作用。政府是丰富农民工文化生活的主导者,要把丰富农民工文化生活纳入公共服务范畴,不断增强公共服务的职能。
二是企业要充分发挥农民工的主体作用。要根据农民工的需要层次,增加文化活动设施,丰富农民工的业余文化生活。同时,要组织农民工开展丰富多彩的业余文化活动,激发农民工的参与热情。
三是积极发挥社会组织的重要作用。社区、各级工会、共青团、妇联等人民团体要经常为农民工组织一些形式多样的群众性文体活动,满足他们多层次、多方面的文化需求。2.加强教育培训,全面提高新生代农民工素质。对新生代农民工而言,自身素质的高低直接关系着获取资源能力的高低,进而影响着他们的社会认同状况和社会融入能力。
一是要对他们进行科学文化知识培训。根据新生代农民工比较年轻、受教育水平较高、接受能力较强等特点,通过建立和完善多层次新生代农民工教育培训体系,使他们学习现代科学文化知识,并通过多层次教育体系来引导和组织新生代农民工接受就业和创业培训,提高其综合素质和职业技能水平。同时开展职业道德教育,把他们培养成为既熟练掌握职业技能,又具有良好职业道德的新型劳动者。
二是扩大新生代农民工的社交面,加强与其他群体尤其是城市居民的互动交流。要利用社区、街道办及其他社会团体等资源优势组织丰富多彩的活动,在交流和互动中增进了解,促进融合,从而使新生代农民工在思想观念、行为方式、文明素养等方面受到潜移默化的影响。同时,也使城市居民纠正对新生代农民工的偏见,消除歧视,以平等的心态看待并接纳他们。
三是加大对农民工教育培训的投入。通过政府主导,社会团体辅助等方式整合现有的教育培训资源,充分发挥各类教育培训机构和工青妇组织的作用,积极探索政府、企业与社会共同推进农民工教育和培训的新路径,多渠道、多层次、多形式开展农民工职业培训和素质教育,不断提高农民工整体素质。
行动学习提纲和工作计划 第36篇
忙碌的学生工作就要告于段落,忙碌了大半个学期,我们获得了些什么呢?
由于我个人一些原因这学期又重振精神,认真做起学生工作来。08级的学生干部刚搬过来,他们对这边的工作不是很熟悉,我虽然不能给他们许多的工作经验,也不能说是带领他们,但是我不能就一走了之,如果那样他们会很茫然,办公室的工作也会遇到一些曾经没遇到的困难。经过三思,我决定留下和他们一起但其责任,与他们一起学习。就这样开始了我这学期的工作。
首先,我了解他们在白云那边的工作分工和任务的负责情况,也对他们在工作上提出了新的要求。
其次,常规工作,安排各部门的值班和例会时间,整理办公室,协助主席团通知各部门开重大会议,安排各次活动的工作人员,如:生活中的化学宣传周人员安排、每次生活部检查寝室人员调动等。
再次,这学期的重头工作“两代会”,是我们学院学生会各成员的“节日”。为了这一天我们准备了半学期,所有的学生会成员为这一天都付出了自己的心血。作为筹备组的一员,.com我负责物品的预算和购买,预算要想的周全,这项工作得到了许多非筹备组成员的帮助,工作进行的挺好。首先,东西都预算得周详,几乎没有没想到的。其次,购买物品及时。不足的地方也有,一是买到的证件外壳样式不合格。二是买到的物品数量不够,最后又补。所以,以后做有关工作一定要想到每个细节,买东西时要想到出现万一时有备用等。
在“两代会”召开的当天,我们所有人都很紧张,因为半学期的心血能否得到应有的报酬就在这一天,就看这个会议的成功与否。所以这一天我们都不敢掉以轻心,会议开展的很顺利。通过会议筹备到会议开展成功,我明白了这次会议的重要性,这次会议的流程,这次会议的形式也让我铭记于心。从中我学会了怎样筹备、开展好一个重要会议,会议中我们必须要考虑的事情有哪些等。同时从这次会议的开展过程来看,我发现咱们整个团总支学生会的所有成员都是优秀的,具有团结精神。
最后是院首届“chem is try”教师综合技能大赛,此次比赛是由办公室和素质拓展部承
办,比赛的整体开展情况一般,做得好的是选手课件收集、选手抽签、选手比赛场次安排等。主要出现的问题在于没有足够的时间试用课件,使每次比赛开始的时间拖后,会场拉拉队少,08级学生干部没有得到很好的锻炼,总负责还是07级部.com长等。但我相信,只要我们不断将出现的问题改进,吸收经验,我们就是进步的。
我还会一同样的热情迎接新工作的到来,更重要的是要让08级的干部独立起来工作。
行动学习提纲和工作计划 第37篇
一、班级情况:
高二(012)班是两个物理B班之一,
。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。
二、本学期主要工作如下:
1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。
1、继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。
3、强化常规训练,为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。
②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。
③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。
④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型,培养优良学习风气。
作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。
②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。
5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。
经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。
①、建立家校联系本,经常与家长商谈。
②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。
行动学习提纲和工作计划 第38篇
一、指导思想
以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。结合我校实际情况,现将工作计划如下:
二、组织机构及职责
主 任:杨兴宏
副主任:陈斗米
成 员:李德芳 李太容 王德乾 熊银丽及各兴趣班辅导员
工作职责:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排及各种演出、比赛等工作。
3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
三、活动内容
1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术活动,苗族文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展农业科技、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。
3、开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。结合六一活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。
四、少年宫活动项目及辅导员
1、钢琴班—辅导员:张煜。人数10人。
2、美术班—辅导员:姚成松。人数20人。
3、书法班—辅导员:陈斗米。人数20人。
4、朗诵班—辅导员:王文芹。人数30人。
5、舞蹈班—辅导员:许一千。人数20人。
6、腰鼓队—辅导员:熊银丽。人数40人。
7、合唱队—辅导员:张煜。人数40人。
8、戏曲班—辅导员:^v^亮,许一千。人数20人。
9、青年号队—辅导员:^v^亮,杨兴宏。人数10人。
10、农业科技班—辅导员:李德芳,王德乾。七、八年级学生参与。
五、活动时间安排
在校期间每周星期三至四下午第三节课进行活动。每周星期一至星期四17:30至18:30为少年宫开放时间。
六、其它事项
1、学校全体教师要积极参与到少年宫的活动中,并积极撰写宣传学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工作量纳入少年宫的考核经费的发放。
2、各班主任要作好学生的动员工作,要根据学生情况建议学生选择相关活动项目,确保每个学生都要参与一项活动。
3、辅导员课前要作好充分准备,认真开展好教学活动,确保每项培训活动得实效,出成果。
4、辅导员在开展教学活动中,要积极收集活动图片资料。并按要求填写好相关活动表册,学期结束后装订上交少年宫办公室。
5、各科室的财产管理由辅导员负责,不得外借,如有丢失和人为损坏,由辅导员照价赔偿,财产管理情况纳入辅导费考核。
6、少年宫活动成果考核,主要根据辅导员的出勤情况及活动成果情况评定,并作为辅导员辅导费发放的主要依据。
7、乡村学校少年宫定于六一节进行汇报演出活动。
洪关乡臻坚民族学校
20xx年2月28日
行动学习提纲和工作计划 第39篇
一、指导思想:
依据中心校教学工作要求,结合本校实际以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深入开展校本教研活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。
二、工作要点:
1、切实加强教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
2、以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,进一步提高课堂教学质量。
3、优化校本研修活动,以课题研究为突破口,提高教师专业化发展水平。
三、工作措施
(一)、突出教学常规管理,提高教育教学质量。
1、明确常规教学要求:
A、备课,要备学生、备教材,做到心中有数。
B、向40分钟要质量,课堂教学理念要更新,努力探索实效、高效课堂。
C、教学之后科学合理地布置作业,批改作业要及时。作业有问题一定要及时订正。
D、合理安排好辅导学生的时间,针对自己所教的班级实际,抓好三生工作,尤其是学困生工作。
2、以教学为中心,充分重视教学工作。
A、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施,加强教学管理,严格执行课程计划。每天巡视各班上课、下课情况,对随意调课、空堂、拖堂、不备课上课等现象及时处理。
B、切实提高课堂教学效果,深入教学一线及时了解教学工作情况,常态化推门听课,课后就教法、学法问题与执教老师反馈交流,指导教师改进教学,提高课堂质量。
C、重视非语数学科教学工作,增强教师的教学目标意识。积极开展课堂教学研讨活动,提高课堂教学质量。。
3、抓好质量检测验收。每位教师要注重质量分析,做好反馈工作。
(二)加强教学研究,提升专业化水平
1、规范教学常规的检查与评价,提倡科任之间交流与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。发挥集体智慧的力量,提高各班整体水平。
2、加强教学过程管理,要求教师把握好备课的各个环节,切实提高个人钻研、集体交流的实效性。在课上倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。
3、要以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,提升科研能力。
一、指导思想:
本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!
二、工作目标:
1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。
2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。
3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
三、提高教学质量措施:
1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识,掌握技能。
5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。
四、他方面:
1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。
2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。
3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。
4、积极听课,取长补短。
5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。
6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。
总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!
行动学习提纲和工作计划 第40篇
一、指导思想
二、复习教学
(一)加强研究
1、研究《高中英语新课程标准》,《XX省高中英语课程教学要求》和《考试说明》,明确复习教学要求。关注XX省《20xx年考试说明》与《2XX年考试说明》之间的变化,关注20xx年高考英语听力考试变化,关注20xx年我省高考英语命题题型分值变化。
2、研究高考试题,把握考试趋势。认真分析近几年新课改实验区高考英语试题,20xx年高考英语试题,特别是宁夏卷、全国卷以及北京、上海、山东等课改地区的试卷。
3、研究高考信息和考试动向。及时了解20xx高考动态,适时调整复习方案。
4、研究分析我校英语教学情况、尤其是本班高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的复习方案。
(二)继续夯实基础
1、重视词汇的复习教学。研究《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。注意词汇分级,区别对待。优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。通过造句作文等形式训练学生的词汇运用能力。注意20xx年新增词汇的识记和运用。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力,重点培养学生的语言综合运用能力。
2、重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。二轮复习主要完成各语法项目的复习与训练。
(三)培养应试能力
1、通过阅读练习,加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持限时阅读训练,确保一定的阅读量,指导阅读的方法和技巧,不断提高阅读理解能力。
行动学习提纲和工作计划 第41篇
一、部门建设:
1、制度建设:
(1)例会制度中强调准时观念,和部门成员的自主观念,以分配工作、锻炼部门成员为主。形成小组成员自主,自立,自律的工作状态。
(2)人事制度:严格录用和退部政策,每月将进行一次部门内无记名的小评,学期末做总评,对于连续评比倒数者作出相应惩罚。
(3)文档制度:创建部门的博客(林齐祥负责)、QQ群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即QQ群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等,以便沟通交流经验,反馈信息。加强部门之间的交流与合作,形成一整套文档管理模式和交流模式。
2、成员培训:
(1)定期召开例会,小组成员轮流做工作汇报,培养语言表达能力,全面贯彻反馈制度。形成组长责任制,由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和交流。
(2)学期纳新之后一周,开办新老成员交流会,加强新老成员之间的沟通,增进感情,分享经验,传承调研文化,使新成员尽快适应工作环境,提高调研能力,增强团队意识和主人公意识。同时加强新成员之间的交流和沟通,增进部门内部的友谊。
(3)定期举办部门或小组的聚餐和素质拓展等活动,丰富生活,锻炼能力,使部门成员自我肯定,实现自我价值。
(4)成员完成活动之后,须定期上交反馈报告。同时做好上传下达工作。组长做好对材料的收集和管理,小组成员各自做好自己的本职工作,遵守部门各项规章制度。
3、校会各部门间的交流:
积极参与校学生会举办的各种的活动,发挥调研部的作用。同时做好值班工作,及时完成任务。
提供更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行交流与沟通,多了解其他部门的工作内容与方式,分享工作经验,以此丰富组织与开展活动的形式,提高自身的能力。
加强与学校其他组织的交流与合作,配合组织的活动调研及活动开展。
二、常规工作:
1、调研工作:明确小组分工,通过小组的通力配合完成。
(1)策划组(组长陈筱,副部林玲负责):先由小组人员确定调研对象和调研范围,再由小组讨论并设计出该次调研的形式,在例会中进行公示,征求意见建议,并最终制作完成策划书和项目书,传至部门QQ邮箱。
行动学习提纲和工作计划 第42篇
一、调研汇总:
经过一天走访各部门,收集了一些信息,整理如下:
2、 公司目前有办公室、财务部、项目部、新增成本招采部、企划营销部;
3、 公司氛围很融洽、领导很亲和、工作愉快;也希望新来的同事真诚、不摆架子、不拉帮结派;
4、 “目前是一群人,还没有形成真正的团队”,公司目标和个人目标还没有一个有机的结合;希望有职业生涯规划体系,有一个可以想象得到的发展空间(包括收入和地位);
5、 部分办公室职能如薪酬、车辆管理目前由财务部在兼管,至少车辆建议办公室管起来;
6、 关键岗位(部门负责人)基本到位,新成立的部门目前只有负责人到位,骨干员工还需补充;
7、 薪酬体系、培训体系尚需完善;
8、 除了有专业方面的培训外还希望有管理类的培训,能激发员工激情的培训,制度培训宣贯等;
9、 员工期待对公司事务参与感更强,参与机会更多些;
10、 对办公室负责人的期望:有亲和力、做事认真、建立积极的公司氛围,建立行政、人事制度,有利于做事有个规矩,
同时还要能对外协调公关,对内小到公司各项具体的后勤事务等。大多数领导和同事以为办公室负责人能做的事有很多,是个很重要的岗位。
11、 目前的项目主要是XXXX,有过一次负面报道,芙蓉北路
项目合作开发。其他几个项目目前还没动工。
二、SWOT分析
优势:1、公司经济实力较好,土地储备丰富;
2、领导们很真诚、员工之间很融洽、组织氛围很好;
3、关键岗位基本到岗,中层及普通员工的`学习欲望强;
4、有一个项目的基本经验
劣势:1、现代化公司意识;
2、公司位置较偏僻,招人难度较大;
3、地产核心人才缺乏,如建筑设计、多项目管控、市场研究(土地市场研究和房产市场研究)、成本合约等
4、知识管理体系没有建立起来,项目做完的经验总结还不够体系化;
5、关键岗位长期激励方案缺失;
机会:1、 地产刚性需求未来20年内一直存在,足以支持公司可持续发展;
2、除了住宅产品外,其他可持有物业将是公司另外一个利润增长点;
3、目前已经有一批愿意长期追随公司发展的员工队伍;
4、规范化管理将推动员工成长、良好的商业素质重塑公司品牌,创新营收模式,公司业绩成长。股东收入增加。
挑战:1、政策性的房地产打压;
2、现有住宅产品出现了负面报道;
3、人力资源价值还没有得到有效的开发。
4、规范化管理会增加公司财务成本,如果不能创新营收模式将会使股东回报率降低。
三、行动计划(4-5年)
行动学习提纲和工作计划 第43篇
一、加强业务培训,提高员工素质
前厅部作为酒店的门面,每个员工都要直接的面对客人,员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平,因此对员工的培训是我们的工作重点,今年来针对两个个分部制定了详细的培训计划:针对行李处的行李运送和寄存服务进行培训;接待员的礼节礼貌和售房技巧培训;为今年的团队接待打下一定的基础,只有通过培训才能让员工在业务知识和服务技能上有进一步的提高,才能更好的为客人提供优质的服务。
二、给员工灌输“开源节流、增收节支”意识,控制好成本
“开源节流、增收节支”是每个企业不矢的追求,前厅部员工积极响应酒店的号召,开展节约、节支活动,控制好成本。为节约费用,比如,每次退房客人的卡套我们都统一回收:过期报表的重复使用;督促住宿的员工节约用水电;控制好办公用品,用好每一张纸、每一支笔。通过这些控制,为酒店创收做出前厅部应有的贡献。
三、加强员工的销售意识和销售技巧,提高入住率
前厅部根据市场情况,积极地推进散客房销售,在前台的售价以及员工激励方面我部出台了新的政策,接待员在了解酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价,前台的散客有了明显的增加,入住率有所提高,强调接待员:“只要到前台的客人,我们都要想尽办法让客人住下来”的宗旨,争取更多的入住率。
四、注重各部门之间的协调工作
酒店就像一个大家庭,部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏在工作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,它同餐饮、销售、客房等部门都有着紧密的工作关系,如出现问题,我们都能主动地和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的共同目的都是为了酒店,不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。
五、加强各类报表及报关数据的管理
前台按照公安局的规定对每个入住的客人进行入住登记,并输入电脑,境外客人的资料通过酒店的报关系统及时的向出入境管理科进行报关,认真执行公安局下发的通知,对每位住客的贵重物品进行提醒寄存。前厅部所有的报表和数据指定专人负责,对报表进行分类存档并每月统计上报。
酒店所存在的不足:
1、酒店千里马系统的局限性
酒店所采用的千里马系统由于模块的限制,导致许多记帐,挂账都通过手工完成,餐厅与前台之间的帐不可相互间穿透到彼此的账户去用电脑结账,这些通过手工操作结账有许多的漏洞,比如会导致漏收,错收甚至于客人预存款我们都只能通过手工记账,假如客人到前台来消费还须去财务部去查询客人有多少钱,这些都会影响酒店员工的工作效率,也影响客人对南国会国际会议中心的印象。这关键酒店酒店的操作系统是否完善,系统是否有专业人士定期维护。
2、薪酬制度过于固定
前厅员工流动频繁,很大程度上影响了服务质量,一个新员工从入职后,要经过三个月的试用,才能完全熟练掌握本岗位的各项工作,但是有些员工在刚熟练本职工作的后,便由于薪酬提出离职,造成了人员的流失。个人觉得酒店的薪酬体制不能激励员工的积极性,员工每个月都是拿的固定工资,以前台为例,假如销售部完成本月销售额将有相应的奖金,但是前台同样做了大量的接待工作,也经常加班,但是却没有奖金,接待员久而久之会有做多做少一个样,做不做都是一个样的感觉,从而影响酒店的营收。鉴于其他酒店经验,前厅部的收入也需要和营业指标挂钩,从而激励员工提高开房率。另外也需要完善人事薪酬制度,酒店的工资应该是呈阶梯状分布,员工试用期多少钱,工作半年表现优秀升一级工资又多少钱,工作一年后又多少钱,酒店要让员工看到希望,充满激情去工作,从而为酒店创造更多的营业收入。
20xx年工作计划:
1、关注顾客需求,积极真实的向上级领导反映顾客的需求,为总经理调整战略思路提供依据;
2、继续加强培训,提高员工的综合素质,提高服务质量;
3、确实关心员工,稳定员工队伍,减少员工的流动性;
4、注重员工的服务细节,服务从细处着手,对客提供满意周到的服务;
5、完善各岗位工作流程及工作标准,推行优质服务活动达到质量标准化、规范化、精细化服务;
行动学习提纲和工作计划 第44篇
一、指导思想
本学期教学工作坚持 “质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理),继续推动“高效课堂”深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培养良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革,强化质量管理。根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
三、工作重点
(一)夯实教学常规,提高教学质量。
本学期深入学习贯彻《渭源县教学管理规程》,切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。
3、加强学科备课管理。 开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。下载教案必须是教师深入钻研教材的基础上,充分结合自己班级的学情形成的教学方案,教研组组长要严把审批关。各教研组要从实际出发,做到“三研究三统一”。即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
4、坚持四有效。
第一,有效备课。备课提倡“微格教学”,强调片断细节设计,不断提高教学技能,体现宏观与微观的统一。
第二,有效上课。教师上课要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,每一句话都要力求字字清晰,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,切忌随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”“三互”即目标要明确,容量要饱满,重点要突出;师生互动,三维互举,课内外互延。确保学生实现“三有”即课课有得,课课有思,课课有悟。 第三,有效听课。要求每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,教导处听课(包括推门听课)不少于20节,听完课后要组织评课。外出学习听课,回校要上汇报课。
第四,有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要按规定控制学生作业总量,对学生布置的作业必须精心选题,体现基础性,层次性和选择性,满足了不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。坚持以义务教育四项规范达标为依据,突出强调作文批改不过周,其他学科批改不过日,在习作教学方面,二年级加强说话,写话训练,每周练笔二次,三至六年级提倡写好周记,及时,认真评改,增强批改效果。作业必须坚持^v^五必^v^即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。
5、加强教学质量监控。
进一步改进调研方式,提高调研效益。一是深入课堂,加强课堂教学的研究,切实提高课堂教学效率。在教研组长的带领下,以课例为载体,总结经验,发现共性问题,寻求对策,采用重点课例剖析法对典型课进行系统,精细的研究,围绕有效课堂进行积极探索,不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课,课前准备,课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题,三是加强学科教学质量检测,注重分析,反馈,改进。
6、重视“培优”“补差”。
在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“补差”工作,促使各科教学质量再上台阶。平时的教学要重视“培优”即在优等生中选好苗子,进行提高训练,让他们“跳一跳”摘到果子。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“探索与应用”方面。教师还应特别注重“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对“学困生”多鼓励,少批评,多辅导不放任;力争班级学生的合格率达到目标要求。同时,教导处及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级,学科采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析,总结工作。
7、重视小学毕业班质量监测。
质量是教育的生命线。在加快教育发展的同时,要切实提高教育教学质量作为头等大事来抓。教育教学质量是评价学校的重要指标,也是学校工作的生命线。学校要牢固确立教学工作的中心地位,向管理要质量。
(二)有效培训管理,提升教师专业水平。
课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。以建立教师梯队,强调分层管理为突破口,以教师实际需求入手,通过梯队的建立和管理,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培养措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有基础上得到不同程度的提高,为形成专家型教师队伍奠定基础。
1、学习理论,主动积累。
努力创造学习机会,提供学习空间。有计划地安排教师参加各级各类教育教学研讨活动,教材培训活动,平时利用教研活动时间,适时组织教师阅读有关教育教学理论、教学经验文章等,不断提升教师的现代教学理念,不断适应形势的发展与变化,跟上时代步伐。广大教师志存高远,自加压力,做到“五个一”,即:上一节优质公开课,设计一篇示范教案,组织一次中队观摩活动,撰写一篇教育教学论文,出一份高质量的学科试卷。
2、精于思考,勤于笔耕。
要求教师积极参加各级各类教学论文评比,认真撰写相关学科的教学论文,教学案例等,并保证质量,争取得奖。要求每位教师至少写一篇论文,分层组织教学论文评比活动,有论文发表或科研成果获奖的教师,学校应给予奖励,并把教师的论文作为考核教师的重要指标。
3、师徒结对,传帮互促。
以师徒结对为契机,签定协议,进一步加强交流,将名师工程拓展为四块:①师带徒,重示范传授;②师学徒;重创新突破;③青年教师互相学习,重汇报交流;④有经验教师相互探讨,重研讨展示。新教师,一年入门,两年上路,三年过关,五年成才。老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化,形成真正的学习共同体,共同提高,共同发展。
4、骨干辐射,突出重点。 加强骨干教师培养力度,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习,亮相机会。为骨干教师搭台子,压担子,充分发挥他们的示范及辐射作用。把“经典案例”教学作为培训的重点,以弥补年轻教师课堂教学经验不足,为理论提供实践支持。
附:主要活动安排:
八月份:
1、报到注册,制定各类工作计划。
2、安排教师工作量,排课。
3、检查各学科老师开学备课情况。
九月份:
1、教学质量研讨会。
2、组建兴趣小组。
3、三年级公开教学,颁奖大会。
4、教学常规大检查。
十月份:
1、庆“国庆”书法、绘画、歌咏比赛。
2、开展青年教师的帮扶结对子工作。
3、五年级公开教学。
4、教学常规检查。
十一月份:
1、期中素质测评。
2、召开家长会,六年级公开教学。
十二月份:
1、高年级作文竞赛。
2、数学知识竞赛。
3、作业、教案大检查。
元月份:
1、结束课程,副课测评。
2、教育教学工作总结,组织期终复习及素质测评。
行动学习提纲和工作计划 第45篇
光阴似箭,岁月如歌。在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的大力协助配合下,经过顽强拼搏,努力奋斗,终于圆满完成20xx年教育教学任务,教学效果显著,为了下学年更好的工作,特作总结如下。
思想政治方面 本人拥护^v^的领导,坚持社会主义道路。在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。积极追求上进,加强思想政治学习。以“八荣和八耻”鞭策警示自己。关心时事政治,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业。
教育教学方面 本学年度本人任双江小学六年级班主任,并该班语文教学。对工作认真负责,积极钻研学情教情,教学上做到“六认真”关心每一个学生。做好他们的思想政治工作,努力探索科学有效的教学方法,主动与科任老师沟通,他们把信息及时反馈给我,再与他们一道分析研究,制定切实可行的教育方案。
降低教学重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习。注重后进生的转化工作。利用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上。本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。我所教的语文名列全辅导区第一。
班主任及其它工作方面 本人任六年级班主任,关心学生身心健康,关注学生的思想动态。积极作好学生的思想政治工作。定期召开家长会,随时与家长沟通。学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议。全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因此而引以为自豪。
本人任学校教研组长,主动积极搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结。教研工作落到实处,不走过场。定期开展有针对性的专题研究。带动了全校老师认真钻研业务,钻研教学的良好氛围。
本学年度本人热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课。热爱学校,维护学校和老师的利益。团结同志,与人为善。
行动学习提纲和工作计划 第46篇
一、指导思想
以学校的本学期工作部署为指针,以培养“全面发展的人”为核心,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为稳步推进“上海市金山中学科学高中”的创建,为努力培养“崇文通理、兼具领袖气质和百姓情怀”的优秀高中生”而不懈奋斗。
二、具体工作
一、加强执行力,精心做好协调和服务工作
认真做好OA平台的文件收发工作,加强上级教育管理部门和学校的有机联系,做好校长室和各中层职能部门之间的沟通和协调,做到“上传下达不走样”。同时,精心做好会务筹备、通知及相关数据统计上报等服务工作。
二、广交朋友,用心做好学校对外交流工作
国内交流方面,继续做好“五省三市”友好学校间开展“同课异构”的沟通协调事务,另外,还准备接待结对姊妹学校云南普洱一中及兄弟省市学校等领导和老师的友好来访。国际交流方面,继续做好与德国WHG中学和新加坡德明政府中学等师生友好访问的前期沟通和具体接待工作。
三、树立良好形象,全力做好学校宣传工作
四、强化服务意识,做好人事管理工作
认真细致做好教职员工的工资报批工作,做好教师招聘工作,严格按照有关法规政策办事,深入研究“绩效工资”有关政策,细化完善学校方案,以激励全体教职工的工作干劲。
五、发扬团队精神,档案工作精益求精
在上学年获得评区档案工作先进集体的基础上,进一步做好档案归档工作,发挥档案工作在学校各项创建工作和市级文明单位等评优工作中的积极作用。
六、树立规范意识,做好公车管理工作
严格落实中央“八项规定”,严格管理“学校公车”的各项费用。不折不扣地按照上级要求完成保险、节假日封车入库等各项工作要求,继续对学校公车的驾驶员加强安全教育,确保安全行车。
行动学习提纲和工作计划 第47篇
一、指导思想与工作目标
xx年是后勤产业集团公司深入改革和发展的关键一年。物业服务中心作为后勤公司“一体两翼”发展战略的一个重要部门,担负着改革和发展的重任。根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点 ,物业服务中心xx年度工作的基本指导思想是:坚持发展就是硬道理的基本原则,以人为本、强化管理,提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进中心的改革和发展,做到市场有新的发展,管理服务水平有新的提高,经济效益有新的突破,中心面貌有新的变化,争取全面完成后勤公司下达的各项工作指标。
二、基本工作思路
今年我们中心面临的主要任务:一是要深入进行体制的改革和机制的转换。二是要充分整合现有资源,努力做强做大。 因此,物业服务中心今年工作的重点,一是要加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。二是积极创造市场准入条件 ,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。
三、具体实施办法
(一)进一步加强内部管理和制度建设
1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。重点是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向iso9000质量标准体系接轨。
2、完善监控考核体系。根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。实行中心考核与站级考核相结合。考评结果与分配相结合的考评分配体系。
3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。规范明确各站的工作范围、工作职责,逐步使二级单位成为自主经营、绩效挂钩,责、权、利相统一的独立核算单位。
4、进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、文化建设等费用核算到站,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本。
5、加强队伍建设,提高综合素质。中心将继续采取请进来培训和走出去学习相结合等办法,提高现有人员的业务素质。同时根据后勤公司的要求,采取引进和淘汰相结合的办法,继续引进高素质管理人员,改善队伍结构,提高文化层次。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。
6、争创“文明公寓”。根据省教育厅文件的精神和要求,在中心开展争创“文明公寓”活动。6号楼、9、10号楼、南区、大学城、纺院、师专等硬件条件基本具备的管理站,要在管理等软件方面积极努力,创造条件,力争在年内达到“文明公寓”标准。
(二)进一步完善功能,积极发展,提高效益
1、进一步解放思想,强化经营观念。各管理站要积极引入市场化的经营机制和手段,加强文化建设和宣传方面的投入,营造现代化管理的气息和氛围,创造融管理、服务、育人为一体的物管特色。
2、继续完善配套服务项目,提高服务质量。中心制订更加灵活优惠的激励政策,对服装洗涤,代办电话卡等现有服务项目进行支持和发展。同时新增一批自助洗衣机、烘干机等设备,进一步扩大服务市场,争取年内的营业额和利润较去年有较大幅度的增长。
3、做好充分的准备,积极参与白云校区物业市场的招标竞争。争取下半年在新教学楼等新一轮的招标中获胜,拿下一个点。
4、下半年武进校区新生宿舍和教学楼落成后,积极参与竞标活动,争取拿到1-2个点,拓展武进校区市场。
5、进一步加强市场调研和与本市兄弟高校间的横向联系和沟通,做好各项前期准备工作,积极参与其他学校物业市场的竞标,力争拓展1-2个点,使中心的市场规模、经营业绩和经济效益均获得较大幅度的提高。 序号 工作内容 月 份 备注
1 很抓团队的廉正建设、工作纪律
全体人员参加军训
定期思想交流总结
建立经理信箱,接收各员工建议
2 交收楼工作
3 建立客户满意度调查制度
制定调查问卷
定期发出调查问卷
统计问卷,制定改正措施并加以实施
4 完善管理制度
根据新的工作要求,拟定各部工作标准
根据工作标准,拟定操作程序
试行半年,根据实际效果对标准和程序 进行调整
5 完善小区标识工作
对小区现有的标识进行修整
完成地下停车场标识的设计
完成地下停车场标识的制作安装
完成四区的标识及安装
6 公共区域管理
分批对各违章搭建、改变外立面等违 规行为给予纠正
对小区各建筑小品进行维护保养
在各栋走火通道设置清洁工具房
美化各层生活垃圾房
架空走廊绿化植物的改善
架空走廊拆灯后的修缮工作
各层防火门消音工作
消火栓、水表箱修缮工作
协助项目完成对15\17间水池补漏
协助项目对中心区水池修改工作
7 社区文化建设
业主通讯开刊
温馨活力夜(妇女节)
春季健康咨询活动讲座
亲亲孩子天·儿童节
端午节活动
活力夏日暑假show
第二届圆满南湖中秋夜
南湖半岛与您齐心毅力向前(重阳节)
开心平安夜
配合销售部的活动安排
8 节能工作
节能方案的确定、审批、申购
架空廊节能改造
公共区域计量表设置工作
地下停车场、路灯节能改造
走火通道、楼层电梯大堂节能改造
9 开源工作
商铺招租
洗车、车辆保养
建立小区保健站
家政服务项目的增设
建立完善小区商务中心、租赁中心
工程、绿化有偿服务项目丰富
10 b2地块的工作
前期工作的介入
制度、操作程序、收楼文件的确定
管理处的装修、小区标识的设置
物品的购置
人员的招聘、培训
楼宇的接管验收
外环境绿化工程
楼宇开荒清洁
交楼工作
11 住户中心工作安排
空置单位的管理
完善业主档案
费用催缴工作
处理客户投诉问题及跟进工作
12 工程部工作安排
完善各设备房的标识、制度上墙、
落实责任人、保持良好的清洁环境
电梯、供电设备等设备年检工作
供电负荷评估
各活动的水电、灯饰安装
高标准完成设备日常维修保养工作
13 绿化部工作安排
完成四区外环境绿化工程
完成边坡绿化工程
完成中心区落叶植物的改造工作
完成会所外环境绿化工程
完成售楼部、苗圃植物的移植工作
高质量完成植物日常养护工作
14 清洁部工作安排
高标准完成交楼单位的开荒清洁
除“四害”工作
二次供水水池清洗
外墙清洗
高标准完成小区日常清洁工作
15 安管部工作安排
协助各部门军训
干部竞争上岗
八一军事汇演
小区消防演习
笔试考核
高标准完成小区日常安管工作
16 年中物业公司总结
17 年终绩效考核工作安排
为了物业公司顺利的运作发展,为业主和租户提供高效优质的服务,完成业主委托的各项物业管理及经济指标,发挥物业最大的功能,使得物业通过对x大楼及基地、家属院实行的物业管理,不断总结管理经验,提升物业灌木里水平,积极努力地参与市场竞争,拓展业务管理规模,最终走向市场完全转化为经营性物业管理,达到最佳的经济效益,制定今年的工作计划。
一、 定编定岗及培训计划
今年是物业公司运行的第一年,实行二块牌子(1.物业管理公司 2.管理中心)一套人马,在保留原中心的功能基础上,通过物业的运作,最终走向市场。定编定岗从厂里的统一管理安排,计划全公司定编37人,其中管理人员7人,按照厂里的培训安排参加培训。
二、 代租、代收计划
按照厂里的物业管理委托要求,对x大楼及将要成的其它物业大楼进行代为租赁,计划完成x大楼委托租赁的房屋出租率大于96%,今年完成代租收入不少于..万元,按要求完成水电暖与费用的代收、代缴工作,保证所辖物业的正常运作。
三、 收入计划(物业管理费、代租、代办费)
今年完成物业管理费..万元,代租、代办费..万元(..×20%),一共为.万元。其中x大楼物业费及代租代办费合计为..万元,其它收入..万元。
四、 费用支出控制计划
今年其费用支出控制在..万元之内(不包括..元以上的修理费用),其中:
1.人员工资包括三金总额为:..万元(按现48人计算)
2.自担水电费:..万元。
3.税金:..万元。
4.其它..万元。
五、 拓展业务、创收计划
1.计划2月底前所属良友家政服务公司开始正式挂牌运作,年创收不少于2万元。
2.组织成立对外扩大管理规模攻关组,派专人负责,争取在年底前扩大物业管理规模不小于5000平方米,实现盈利。
六、 综合治理、消防安全工作计划
1.保持天山区综合治理先进单位称号,争取先进卫生单位称号。
2.每月24日为例检日。组织有关部门对楼内进行全面的“四防”大检查,发现隐患及时整改,做到最大限度地消灭各种事故的发生。
3.完成消防部门及综合办要求,完成的各项工作。
4.五月份、八月份组织二次保安、工程、环卫等人员参与的消防设施的运用,并结合法制宣传月、禁毒日、消防日开展禁毒宣传,消防宣传等,每年不少于三次。
行动学习提纲和工作计划 第48篇
在这种“学生尝试教学法”开始时,教师应该给予更多的指导,提前给一些学生分配任务,以免失败,影响学生的学习积极性。因此,在实施这种教学方法时,教师应该像导演一样时刻关注学生的心理反应,及时总结他们的学习效果,指出存在的问题,保证以学生为主导的“戏”的成功。实践证明,灵活的教学方法在课堂上的应用受到了学生的欢迎,并取得了良好的效果。
3、充分发挥辅助教学软件,补充教学环节的不足。学生的知识要与实际应用联系起来,让学生在计算机辅助教学的过程中,根据自己的需要有选择地学习,这样才能充分发挥计算机辅助教学的优势。目前比较好的辅助教学软件。充分发挥这些辅助软件的作用,千万不要为了省事让学生自学。由于这些软件内容单一简单,往往与教材内容不一致,如果按照辅助软件的内容组织教学,可能达不到教学目标。
4、缩短理论课教学时间,加强计算机培训。计算机操作是计算机教学中非常重要的一个环节,教师一定不能忽视。为了加强这一环节,理论课教学应尽可能采用现代教学技术,以缩短教学时间,增加计算机培训时间。除了加强辅导,老师每次使用电脑都要向学生提出明确的任务,并有严格的要求。比如要求学生每次使用电脑都要写一份电脑计划,电脑计划要具体。只有这样,学生才能避免电脑“玩”的感觉。这样学生就会认真对待每一次电脑操作,让每一次电脑操作都感受到有所收获,有所提高,有所提高。?计算机教室和多媒体教室的相继建立,为提高整体教学水平奠定了基础,为培养具有一定水平的中职毕业生提供了硬件保障。近年来,计算机教学方法的探索使我们的课堂教学形式多样化,学生变得热爱学习,教学质量有所提高。
总之,在教学中,我认为要注意以下三点:一是对知识的准确理解,不仅要明白什么是知识,为什么是知识,还要明确怎么做,怎么学,有什么用;第二,对学生能力的准确理解不仅要清楚什么能力被分解,还要清楚什么能力是以什么方式获得的,以及如何评价学生的能力。第三,应该培养什么样的学习品质、态度、情感、思维方法。在计算机教学中,不能只注重技巧和方法,而忽略这一点。我们培养的学生不能心理好奇,思想邪恶,行动造假,最后危害社会。我们应该知道计算机是一把双刃剑。使用电脑危害个人事务,危害他人和国家。在教学中,必须注重培养学生良好的心理、良好的品德和良好的思维方法。
行动学习提纲和工作计划 第49篇
一、继续加强组织领导,在注重实效上下功夫
进一步加强对建设健康机关的组织领导,落实工作职责,使爱卫会工作在我局有组织、有计划的开展。把建设健康机关与创建省级文明行业有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是:持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。
二、加大宣传力度,形成人人参与良好氛围
首先进一步健全宣传教育阵地建设,扩大教育面;二是及时把党和政府对爱卫会工作要求及文件精神传达到群众,做到人人皆知;三是进行动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员广大干部职工积极投稿,使黑板报、宣传橱窗内容更充实,尽量做到版面新颖、大方,内容丰富,争取每月出一期;四是继续利用媒体这一窗口对广大老百姓进行健康知识的普及教育,丰富卫生服务的内容。
三、严格执行各项制度,切实加强内部管理
进一步完善或修订内部管理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学管理、规范管理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工作和健康机关建设工作,安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生,大厅、过道一日拖二次,垃圾日清,厕所每日保洁二次,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极配合市、区、街道工作安排,开展除“四害”工作。
四、做好爱卫会基本工作
继续按照上级的要求,做好工作台账、档案工作,积极参与卫生片的活动和市、区街道卫生检查和活动。
行动学习提纲和工作计划 第50篇
在科组全体老师的共同努力下,上学期政治期末考试取得了优异的成绩。本学期,参照教育局下发的“20xx年工作要点”的文件精神,根据学校的教学计划,结合初一政治课的教学实际和本学期的教学工作特点,特制定如下计划
一 . 同步教学,整体优化,将集体备课落到实处
根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。
二 . 提高教学质量,向四十五分钟要效率。
思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学习其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练习的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。
三 . 珍惜时间,精打细算,把握好整个学期的教学进度。
本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学习方法和答题技巧的指导。以便提高学生的学习成绩和思想认识水平。
四 . 加大教研和教学改革的力度。
针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学习、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的学业成绩。
总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。
行动学习提纲和工作计划 第51篇
一、学生情况分析
二、教材特点
《新闽教版小学英语》在保留原教材 激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套 等特点的基础上,又在以下几个方面有新的突破,进一步体现了教材的发展与创新:
1.适应儿童特点,采用行动学习法。
2.引入项目制作,实现任务型教学。
3.提倡合作学习,培养合作精神。
4.强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。
5.重视双向交流,增强文化意识。
6.注重形成性评价,促进学生发展。
7.实现整体设计,确保中小学衔接。
三、教学目的
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力;适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生进一步学习奠定良好的基础。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练。
行动学习提纲和工作计划 第52篇
作为一名新教师,我们要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。对此,我就本人实际情况制定个人的成长计划:
一、教学方面
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
精心备课。细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等。尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
2、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
3、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为英语老师,我还要不断的加强自己的英语口语和听力,以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。
4、利用信息技术手段辅助教学。
5、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的`选择,及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。
1)不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程。教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
6、多实践
1)努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2)积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。
3)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
7、多总结
定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。
二、班级管理方面
我现在正担任着本校毕业班的班主任,尽管担任班主任的时间只有x年,但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦。虽然班级底子不是太好,但我将以我最大的努力使他们有所进步。
1、纪律方面,我将继续我的奖励和惩罚共用的机制,鼓励学生能严格要求自己,改变其原有的坏习惯。
2、学习方面,严抓不认真学习,不及时交作业的学生,多关注底子差的同学。最关键的是提升自己的教学水平,让学生乐于学习,在快乐中学习。
3、班级风气方面,要使一个班级整体提升,我觉得班级凝聚力的培养必不可少,我们班男生多,女生少,管理起来有一定的难度,但正是因为这样,我们有更大的发挥余地。我觉得男生更富于激情,我要努力让他们爱上这个班级,肯为班级做事,培养好班干部,引领全班向着更好的方向前进。
除此以外,学校领导出自对青年教师的关心,特指定教学经验丰富,思想进步的彭长旭、杨秀娟老师对我进行指导培养。记得亚里士多德有一句名言:“幸福意味着自我满足。”在追求自我发展的道路上,面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受幸福呢?
最后,我想说:在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。
行动学习提纲和工作计划 第53篇
生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。记住,你想要的,只有你能给自己。——前言
时光匆匆,转眼间令人难忘的本学期已渐渐离我们远去,物流管理学院团总支办公室本学期的工作也顺利落幕。而这时就是我们办公室总结过去,展望未来的.大好时机。总结这个学期的工作,是为了更好的吸取以前工作失误的经验教训,也是为了下一学期的工作打好基础。XX年新的学期是一个新的起点,也有着新的挑战。
在XX—XX第一学期中,在团总支的领导下,办公室所做的工作总体来说还是比较成功的。在系团委老师的指导下,本届办公室继续立足根本,务实基层服务工作,认真开展了各项日常工作和活动。在做好自己工作的同时,不忘紧密团结团总支各个部门。互相帮助,互相进步。在这一学期中。新一届办公室在团总支中进步、发展,收获了不少。有过成功,也有过失败。
行动学习提纲和工作计划 第54篇
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点
1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
5、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;
②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;
③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;
④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;
⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;
⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;
⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;
⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。总之,学校工作千头万绪,我们教育者的的目标就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!
行动学习提纲和工作计划 第55篇
一、 指导思想:
为了让学生个个充分发展,我们全体八年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得的成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,抓住新课程改革机遇,趁势而上,进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开学生自主学习。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。
二、 工作目标:
积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生参加各类竞赛,争取取得优秀的成绩。
三、 具体措施:
1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。
全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、加强备课组建设,抓好业务学习。
首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:
① 准时参加每周一次的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。
② 主备发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。
③ 各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。
④ 组织业务学习,组内互学互提高。
⑤准时上缴并能及时配合教务处、教研组长检查教案、学案、作业、听课笔记等。
3、狠抓教学常规,规范教学工作。
四、具体工作:
1、 制定下学期备课组工作计划。
2、 安排鼓励寒假自我学习。
3、 布置下学期集体备课主备人及主备单元。
1、 进一步完善备课组工作计划。
2、 检查寒假自我学习情况。
3、 检查寒假主备情况。
1、集体备课,讲学稿定稿。
2、讨论好教学进度,提前备好一到两周的课,公开课活动开始。
3、及时总结讲学稿使用过程中出现的问题。
4、单词听写大赛。
1、组织同组教师认真准备示范课,汇报课。
2、开展好组内教研活动,积极开展公开课活动。
3、月考出题、阅卷,考试情况分析。
1、讲学稿研讨、学习活动。
2、进一步又质量地开展集体备课。
3、开展校本课程培训。
4、期中考试复习迎考,阅卷。
1、期中考试质量分析并总结教学上的得与失。
2、讲学稿使用之问题研讨,并进行进一步修改。
3、开展集体备课、公开课。
4、单词听写大赛。
1、集体备课。继续开展讲学稿研讨活动,讨论学案的使用问题。
2、第二届“李阳疯狂英语背诵大赛”初赛,复赛,决赛。
3、校本课程培训。
4、准备期末考试。
5、假期作业的准备。
五、集体备课主备人安排。
Units 1----4 升
Units 5----7 叶腾
Units 8----10 秦菊英
行动学习提纲和工作计划 第56篇
凛冽的寒风阻挡不了我们激情的燃烧。在十二月份到来之际,我们将延续上学期的激情,出色的完成十二月份的计划。我相信,在我部团结一心的情况下,无论严寒酷暑,都将成为我部发展的助力,我们将利用恶劣的条件策划更具特色的活动,使我们的工作更具意义。以下是我部十二月份的工作计划:
一、常规工作
二、特色活动
三.学风工作
以上就是我们调研处十一月份的工作计划,我们教育技术系调研处的每一位成员将积极努力工作,部员将在紧张的学习之中不辞劳苦的完成系里安排的工作任务,做到全心全意为系服务,为系争光。在这个月的工作中,我们将继续保持和发扬上学期的优良风格,从本职工作做起,从点滴小事做起,继续关注同学们感兴趣的话题。认真完成系里安排的每一项工作,积极配合其他部门,团结集体力量,争取再创佳绩,为我们教育技术学生会再添辉煌。
行动学习提纲和工作计划 第57篇
一、指导思想:
认真贯彻落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。
二、主要工作和措施:
(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。
3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。
4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。
(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。
1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的`形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。
2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。
(三)加强课余训练,提高运动水平。
继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。
(四)重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。
2、建立安全制度,分工明确,责任到人。
3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。
4、制定体育器材、设施管理制度。
行动学习提纲和工作计划 第58篇
一、幼儿园工作计划中指导思想
二、主要工作
1、对20xx年幼儿园卫生工作计划中的主要工作,据xx镇爱委会有关卫生工作的精神和要求,加强领导,健全各类制度,完善检查考核工作。并结合本园实际,制定实施方案,做到全民发动,层层落实,通过活动,使我园的卫生面貌得到进一步改善。同时我们继续做好卫生包干区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高教职员工综合素质,加强对幼儿个人卫生教育,抓住薄弱环节,重点突破
2、我们单位决心在20xx年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。
3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。
4、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,平时随机查看。
5、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
6、重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,保健老师都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好食堂周边环境的卫生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。
8、垃圾要做到每天保证清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。
9、积极开展健康宣传的教育,向全体教工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的宗旨全力从源头上对“禽流感”等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。
10、做好对幼儿的卫生常识和“七不规范”的教育,使之从我做起,从小抓起。
三、主要措施
1、把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的20xx年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。
2、要加强爱国卫生制度建设,严格以制度制约规范干部职工的行为,建立和健全一整套卫先管理制度台账,不断探讨爱国卫生工作和科学管理办法,推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。
3、把握正确的奥论导向。积极开展宣传工作,利用画廊、黑板报等宣传工具,将《食品卫生法》、《xx市市容环境卫生管理条例》、《市除四害工作管理暂行规定》、《卫生管理制度》等向全园师生员工及家长们进行广泛宣传。
行动学习提纲和工作计划 第59篇
一、指导思想
以学校工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全组成员将积极主动地开展教学研究工作,落实学科教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生学习英语的的兴趣和习惯养成。
二、学情分析
今年我校共有六个教学班,学生整体水平较差,并且类别较多,既有普通文化课生,又有美术特长生,音乐特长生和体育特长生。学生生源构成复杂,大部分来自农村,城区学生少,普遍英语底子差,基础保
三、教学内容
高一教材必修一和必修二,共6个单元。
具体安排:对于6个单元,每一单元用10课时,课本的学习可以这样进行:
①阅读两篇文章及处理语言点共需4课时
②wordpower及练习共1课时
③grammar及练习共2课时
④写作1课时
⑤听力(+检查训练)1课时
⑥单元检测1课时。
四、主要工作
1、全面做好初高中衔接工作
高中学段和初中学段在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活,是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,在开新课之前,拿出一周左右的时间搞好高初中之间的衔接,为高一英语教学计划的顺利实施,并开好新课做好准备。另外,在其中穿插一些小型测试(如词汇测试等)、写作或阅读等内容。
2、认真研究新课程标准,认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课上课,认真行自习辅导和批改作业。
3、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的`掌握。使学生掌握科学单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
4、为了提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的间外,还坚持每周三次利用课余时间给学生集体放听力。
5、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
6、阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。
7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确定下周所教模块的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后全组人员共同探讨,最后定下来。每天的集体备课与说课,备课组长要负责组
8、加强听评课。听课、评课,取长补短。教师教学各有风格,教师间应互相听课,可本校的,也可以到外校听课,做到取人之长,补己共同提高。
9、开展英语课外活动高学习兴趣:
1)、开展课外英语竞赛活动:如开展英语口语(演讲)竞赛、书法比赛、写作比赛(借助各类英语传媒开展)、英语朗诵比赛、英语歌咏比赛、英文歌曲比赛等;开展课本剧表演等。以活动促教学。
2)、利用现代化教学媒体创设语言环境。
行动学习提纲和工作计划 第60篇
一、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师仅有不断地改善自我的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们供给更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
虽然本学期我没有带班,但并不意味着我就没有进取的工作状态了。我会配合生活教师继续加强幼儿的常规培养。我会经过晨间与孩子的谈话、离班前与孩子的谈话等方式了解各班的幼儿,并会向幼儿讲清常规、要求的重要性,严格检查常规执行的情景,逐步培养幼儿能遵守各项规则。
2、智育方面
我会配合各班教师多给幼儿开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维本事。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。经过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。阅读是我比较喜欢的一门课程,我还会在时间允许的`情景下将我的阅读与孩子们分享,让他们从中学习认真倾听的本事,以及发展他们良好的语言表达本事,同时对我自我也是一个锻炼。
二、努力提高自我的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自我最大的本事完成到最好,这才是教师职责心的体现。
2、主动看一些有关教育幼儿各方面的教育信息和专业理论。经过多种途径,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自我,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。
三、进取做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理提议。
2、进取邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情景,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情景,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
6,我为各班建立了一个博客,家长能够经过关注博客上的信息来了解幼儿在园的一日生活。
我会在各项工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自我有所提高,使自我走得更远,更远,更远。
行动学习提纲和工作计划 第61篇
20xx年9月,我校新校区(南区)隆重开学,带着新气象、新期望,以及美好的祝愿,揭开了我们于都中学发展的新篇章。我作为新校区第一批入驻的教学老师而感到荣幸,学校安排我担任了高一17至高一32班共16个班级的美术课堂教学,同时担负了高一美术特长生的专业教学工作,深感责任重大。
感谢校领导的信任与支持,我将尽我努力,搞好教学工作,带好专业生,不辜负领导的重托和学生家长们的期望!好好地培养学生。因此,下面我为本学期高一美术专业的教学设定好教学目标和计划。
高一美术专业教学作为基础教学在高中美术专业教学中的地位是举足轻重的。高一的美术专业教学不光承担着对学生从无到有的专业启蒙和训练,更是为日后的进一步发展、飞跃作铺垫。“高楼万丈平地起”,高一美术的专业训练质量直接的关系到整个高中专业教学、高考成绩的优劣与否。因此,在今后的美术专业教学中,须了解学生情况,遵循循序渐进,夯实专业基础,建立完整的教学体系。
一、基本情况分析
1、 学生情况
今年,高一美术专业生学校招了15人,人数不算多,但从专业考试水平来看,学生的专业水准不高,普遍都属于初学者;从中考文化成绩来看,学生的文化成绩普遍偏差。
第一,这就要求在专业教学上,从零开始。先从掌握正确的观察方法和作画步骤开始,纠正学生错误的、不良的学习方法和习惯;注重理论联系实践,精讲与示范相结合的方法;既要注重基础知识的培训,又要注重兴趣动力的培养。高一在专业教学上就是要打好基础。
第二,专业生一般纪律观念淡薄,行为自律性较差。因此,应建立起一套行之有效的纪律管理规则,严从管教。帮学生们建立自信和目标,努力营造一个纪律好、学习氛围好的特色专业班。
第三,要加强专业生的思想教育,特别是要强化他们重视文化学习,学好文化的观念,让他们知道文化成绩对于美术高考的重要作用。同时教育他们尊重班主任、尊重学科老师。
2、 学校情况
新校区建设还未完工,许多设施都还未完善。美术专业教学的场地和教学器材都还没有解决,这在一定程度上影响了美术特长专业班建立和尽早开展教学工作的进程,也会影响教学计划的安排。如果没有提供必要的条件,美术专业教学工作是难以开展的,所以希望学校能尽快解决,提供美术专业教学的必要条件
①、宽敞明亮的画室; ②、课桌椅、画架; ③、写生台、写生灯;
④、石膏几何体、石膏头像模型、静物、衬布等; ⑤、其他相关的美术教具。
二、教学内容目标
行动学习提纲和工作计划 第62篇
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。
二、 奋斗目标
1、 制定各项规章制度,强化规范化管理。
2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。
3、 努力走特色学校之路。
1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。
2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。
3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。
总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。
农村小学秋季学校工作计划20XX【三】
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。
二、工作目标
1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。
3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作
(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制
德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻^v^中央、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,
2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。
行动学习提纲和工作计划 第63篇
英语组是学校开展英语教学活动的`平台,是英语教师之间合作进步的交流场所。我校近年来英语考试成绩不尽如人意,为切实有效地提高我校英语教学水平,特制定如下教研措施:
一、开展听课、评课活动:
十月份三名英语教师每人上一节英语课。上课前,英语组进行集体备课,上完课后进行评课。十二月份再进行一次上课活动,力争较上次开课有进一步的提高。第一次为预约听课,第二次为随堂听课。并利用教研活动的时间观看优秀课碟片,并进行学习,对照自身情况,改进教学方式。
二、开展教学常规检查:
每月检查一次学生的作业本,检查教师的备课情况,做到详案备课,每单元要有总目标和分课时目标,每单元至少有一篇教学反思。
三、开展月考工作:
毕业班每月进行一次考试,随时了解学生的学习情况,在平时的教学中不断完善其他年级视具体情况而定。
四、培优补差工作:
我校差生较多,毕业班学生的补习工作应从现在开始,联系学生家长,争取配合。对于优等生,在平时的教学中就应注意对这部分学生的培优工作。
五、全面复习工作:
英语学科有着其自身的特点,学生学到五、六年级以后,三、四年级的内容已忘了不少。从现在开始,五、六年级就要进入到全面复习中来。安排教师整理三、四年级的学习内容,带领学生有针对性地进行复习,查漏补缺,六年级的学生还要复习五年级的学习内容。
六、校内活动安排:
11月下旬:四年级英语书写比赛。
10月中旬:五年级单词默写比赛。
12月下旬:六年级词组翻译比赛。
通过以上措施,力争使我校英语成绩有进一步地提高。
行动学习提纲和工作计划 第64篇
一、指导思想
以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色教育,在全校创造浓厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!
二、主要工作
1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。
2、教学目标:初一(x)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(x)班数学及格率85%,优秀率35%
3、加强思想政治工作计划,统一思想,提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持^v^员先进性教育活动,向^v^员学习。
4、继续做好科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划,单元测试卷,互相学习(尤其向有经验的老教师学习)。
5、加大教学研究力度,积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。
6、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反馈作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责,七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。
7、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反馈
8、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈及时。根据学校的`统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进行跟踪。
9,加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。
行动学习提纲和工作计划 第65篇
一、工作思路
按照县“事争第一、唯旗是夺”誓师大会的要求,紧紧围绕学校工作中心,发扬团结协作、无私奉献的精神,以运转有序、协调有力、服务到位为工作目标,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,坚持以为教育教学、全体师生服务为宗旨,努力改进工作方法,严格落实精细化管理,不断提高工作效率。
二、主要工作及措施
1、人事管理:根据上级主管部门的要求,保质保量地完成各种人事统计上报工作。
2、考勤管理:严格落实考勤管理办法,定时汇总公示各阶段的考勤结果。
3、工作量管理:根据各级部汇总的工作量,按照工作量计算办法做好跨年级、跨学科教师的工作量的`调整。
4、绩效考核:根据考勤结果和教职工月工作量,严格执行绩效工资考核办法。
5、内务管理:做好上传下达、公文传输,同时负责督促文件的落实完成情况。
6、校车管理:做好乘坐校车学生乘车过程中的调整工作。
7、办公环境:组织各处室、级部成员定期进行办公环境检查,评出最美办公室。
8、迎查工作:根据工作分工,整理好档案,协同相关处室做好各种检查工作。
9、月工作汇报:汇总每月学校的主要工作,制成高质量的美篇,展示学校每月的工作成果。
10、计划与总结:汇总好各处室级部学期初、末的工作计划与总结,以便形成学校的计划总结,同时以备期末考核。
行动学习提纲和工作计划 第66篇
一、教学要求和目的:
1、识字、学词和练句
使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会,还要组织学生交流,通过交流查漏补缺。对错别字、病句的问题应当结合学生的实际进行教学。
那些带普遍性的错字病句,要发动学生讨论如何解决问题。只有密切联系学生的实际,才能更好地调动学生自觉学习的积极性,基本知识的教学才能更有针对性,效果才能更好。
2、阅读
学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。学会写摘录笔记、批注笔记,并用来自读。培养每天阅读、读书动笔、阅读时翻查工具书等好习惯。
3、习作
以认真阅读为前提、感受为主,抓重点写,注意错别字和病句,提出评语的语言要求。用典型引路,可以对比修改,修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
4、口语交际
与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。表达要有条理,语气、语调适当。
5、综合性学习
制订可以实行的小组活动计划,自始至终要突出学生的自主性,强调合作精神。最重要的是学生的主动精神、创造性和合作意识,是提出问题、分析问题、解决问题的能力得到提高。
二、教材简析:
本册教材秉承了前八册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册教学内容共有6个单元,每个单元依然由主体课文和“语文百花园”两部分组成,以保持教材的连贯性。
三、学生基本情况分析
我们班45人,思维活跃的半数,孩子个性较强,多数学生对语文感兴趣,有较好的学习习惯,掌握了一定的阅读和写作方法,乐于读书和积累,但是有少部分学生学习态度不端正,自主学习能力差,家长又疏于教导,因而知识面狭窄,语言表达能力差,动手动脑能力差,更需要关注他们。
四、教学方法设计:
充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。
努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。充分利用学校等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略。
五、教学课时安排:
按照课程计划和教学内容合理安排教学。
六、教学评价方案
1、评价原则
以人为本的原则、鼓励性原则、发展性原则。
2、评价内容
识字写字、朗读背诵、课外阅读、
3、口语交际:
能用普通话交谈,说话文明得体、声音洪亮;能清楚明白表达意思;能转述他人说话的内容;能具体生动讲述故事。
5、习作表达:
留心观察、积极体验,有些日记或随笔的习惯;乐于写作、乐于修改习作;能写出条理清楚、内容具体、语言生动、有真情实感、有一定的中心的文章。
6、综合性学习:
行动学习提纲和工作计划 第67篇
社区学校在镇党委政府的正确领导下,在各职能部门和教学点的大力支持下,学校从社区居民多样化的精神文化需求出发,强化基础,稳步提升教学水平、服务质量;开拓创新,坚持打造多元文化教育平台;培育特色,集中精力建设、完善教育品牌项目;深化内涵,围绕“以人为本”的教学理念开展工作,紧密联系社区增强发展源动力,切实提高了社区居民自觉参与构建终身教育体系和建设学习型社区的意识,进一步巩固和拓展了我镇“全国社区教育示范镇”的先进成果。
现将学校各项工作汇报如下:
一、上半年度主要工作
(一)基础工作
1、老年教育。莘庄现有60岁以上老年人29470人,占户籍总人口的。今年学校开设音乐、书法、国画、二胡、钢琴、合唱、时装表演、沪剧沙龙等36个班级,各教学点开设了283个班级,有9725人次参加了学校的学习活动。各村居委教学点广泛开展社会教育,共组建了1059个学习团队和沙龙,有15010位老年人参与了各类活动和学习讲座。
2、成人教育。学校积极做好培训、推荐就业一条龙服务,于今年2月和社会事务保障中心联手举办“莘庄镇2013年春季‘就业择业’现场招聘会”。招聘会邀请到本镇区域范围内有一定规模的110多家企事业单位参与,共提供了 1720 余个就业岗位,到场应聘求职人数超过 3300 多人,现场签订录用意向书1021份。
3、党校教育。今年学校紧紧抓住两会和十八大精神的宣讲,多次开展集体备课及教研活动,联系实际、统一思想、充分准备。学校组织讲师团赴各个教学点宣讲,上半年共讲党课75节,受益居民达到3800多人次。
学校在镇党委的领导下,配合党群办(组织)积极做好 “入党积极分子培训”工作,在教师的聘请、课程的安排、后勤的保障等几个方面都做了周密的安排,使入党积极分子都能在培训中真正学有所获、学有所用。
4、社区教育。学校为教学点安排49名社区志愿者讲师,153节课程,各教学点均根据其小区居民的需求,依照学校下发的课程菜单进行自主选课。课程内容涉及法律资讯老年心理辅导、家庭环境优化、灾害性天气的预防及自我保护、物价等各类民生课题。
(二)重点工作
1、积极开发特色课程。钩针编结是莘庄的特色文化,学校于去年开设了钩针编结基础课程,该课程通过一年多的实践已日趋成熟,校本教材《莘庄钩针编结》已于今年6月8日正式出版,该课程今年也被获批为XX市社区教育资源二等奖,目前正申报XX市社区教育特色课程。
2、深入探索实验项目。实验项目“社区教育提高居民幸福度的实验”通过一年多的实践研究,针对居民实际需求,及时有效地对他们进行心理调试、心理援助以及心理干预,从而达到缓解压力、协调关系、化解矛盾、提高幸福度的目的。该项目于今年5月被评为XX市社区教育优秀实验项目。
3、扎实推进实事工程。作为XX市“实施街镇老年学校能力提高计划”的政府实事项目的扶持学校,积极贯彻落实市、区工作要求,严格按照时间节点和项目要求扎实推进学校能力提升工程。目前项目已完成设备预算,工程设计、概算、立项等环节,6月18日工程部分将进入正式开标,6月底正式投入施工,估计8月底完成。
在此基础上镇里亦投入相应配套资金,投资改造了学校食堂、外墙维修、红外线监控等基础设施,为学校提供了安全、温馨的教育教学环境。
(三)特色工作
1、“民生莘课堂”开创新局面
“民生莘课堂”作为学校的特色项目,已经历了4年的探索与研究。通过不断的实践、反思、提升,呈现出了良性发展的良好态势:通过镇党委和十几个委办局行联动,共同打造了面向市民群众的宣传新平台;通过学校主导办学,行政资源整合利用,社区居民自主参与,搭建起了政府与百姓沟通、教育与民生连线的联系新桥梁;通过贴近民生的内容、针对民情的讲解,方便民众的形式,开创了社区学校办学功能方面的新局面。
2、“阳光莘晴园”搭建新平台
“阳光莘晴园”作为莘庄镇心理辅导中心,今年除了举办专题报告、团体互动、个体咨询等专业的心理辅导之外,还开设了“阳关心情”课程班,为更多的社区居民普及心理健康知识、调整良好心理情绪搭建了平台,深受居民欢迎。
3、“养老莘乐汇”探索新模式
莘庄镇是XX区养教结合工作的第一批试点单位。随着我镇人口老龄化程度的不断加深,我们充分认识到养教结合工作确实是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我镇以老年教育为抓手,以养老机构为依托,以“学有所教、老有所得、病有所医、老有所养”为宗旨,探索以“养老莘乐汇”为主题的莘庄养教结合的新模式,真正体现莘庄老年教育的“终身教育梦”。为加强对养教结合试点工作的领导,确保试点工作顺利推进,我镇建立了由分管镇长为组长的“莘庄镇养教结合试点工作领导小组”,并通过对养老机构的实地调研,制定了试点工作实施方案,明确了工作目标,落实了工作任务。
3月起,根据老年人需求,我们将科学养老和老年教育很好地结合起来,影视欣赏、远程教育、心理疏导、钩针编结四门课程已在敬老院相继开班,各类文化娱乐活动也陆续推出。3个多月来,老年人充分感受到了老年教育的优质资源和社会的关爱,同时,也帮助他们改善了生存状态,提高了生活品质,圆了他们年轻时的梦想,很大程度上提升了他们的幸福指数。
二、下半年度重点工作计划
下半年度学校将以服务机制创新为动力,以项目实践和研究为主要抓手,加快基础建设,强化资源整合,使工作从传统模式走向现代管理模式,从被动走向主动,从单一走向综合,为社区居民提供更多的优质服务。重点推进以下几个方面工作:
1、加大社区教育实验项目的研究力度。下半年学校将积极谋划“社区教育课程体系的实践研究”这一实验项目的研究与实践,并着手申报全国社区教育实验项目。
2、全面实施“老年学校能力提升工程”。 有计划有步骤地实施“老年学校能力提升工程”实事项目, 推进季度工作计划,做好工程实施阶段的进度、质量、安全等方面的监管工作,确保该项目按时、高效、高质量地完成。
3、打造“养老莘乐汇”品牌效应。作为养教结合试点工作,要根据莘庄实际,通过前期实践,不断探索适合老年人幸福生活的养教结合新模式,形成莘庄特有的品牌效应。下阶段要针对居住养老机构的老人相对较弱势、社会圈子比较小、文化水平相对比较低的特点,要想方设法整合各方资源,将人文关怀融入机构养老中,尽量关注老人的需求,方便老人参与学习活动,增进老人身心健康,真正让老人拥有幸福的晚年,真正实现终身教育梦。
行动学习提纲和工作计划 第68篇
本学期我担任初三的英语教学工作,初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。第二学期的学习是非常重要的,他们要为即将到来的中招考试打好基础。一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂,他们掌握了灵活的方法,对老师所讲的'每一知识点都能心领神会,成绩颇为理想。还有一部分学生由于英语底子差,基础薄,学习态度还存在某些偏差,固而导致英语成绩不理想,针对这一状况,本学期坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。
具体安排:
1、本学期新课的教学内容只有2个多单元。每个单元有10课时。其余的时间用来进行综合复习。
2、本学期的语法教学内容为中招考试的六大时态:一般现在时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,现在进行时和过去进行时。同时还要复习其它的语法知识,如被动语态,构词法,不定代词,疑问词加不定式的用法等等。
3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于教学中再次进行复习。
4、认真研究新课程标准和中招考试要求,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是考试的内容,哪些内容是已经不考的,哪些内容已经学的。在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。
5、为了减轻初三学生听力训练的压力,提高学生的听力水平,从一开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外,还坚持每周利用课余时间给学生集体放听力。
6、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓中招必考单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
7、坚持每月一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
8、阅读理解能力的培养是初三教学的重点,也是中考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
行动学习提纲和工作计划 第69篇
一、指导思想
为进一步整合校内外教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。
二、组织机构
负责人:陈xx
专业教师:张x、张x、陈xx、孙xx、王xx、吴xx、王xx、杨xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx
三、组织机构职责:
1、负责人负责全面负责少年宫的各项工作及少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
2、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
四、活动内容:
1、体育类。
2、书画类。
3、音乐类。
4、科技类。
5、写作类。
6、诵读类。
五、活动要求:
1、面向少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资及校情选择适合本校的书法和足球这二个特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有特长的人员、有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。
六、活动时间:
每周一至周五中午1:00——1:40,下午4:30——5:10;双休日上午8:30—10:30,下午14:00—16:00
七、评价方式:
1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
八、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
九、活动项目及要求:
(一)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
(二)书画类:
1、把握扎实的基本功。
2、培养学生的审美素养,进步审美能力。
3、能书写一手好字。
(三)音乐类:
1、演奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本演奏方法,能独奏、能与他人配合,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。
2、舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段,创造可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。
3、合唱时要有良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字,通过训练使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。
(四)科技类
1、通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。
2、从小培养孩子们的兴趣、特长、爱好,让他们学会观察,学会动脑,通过实践和体验,提高孩子们的创造能力和科学素养。
(五)写作类:
1、让学员走出教室内去观察生活,感受生活,丰富写作素材。
2、 通过与他人的交流沟通,锻炼他们的胆量,培养其语言能力,提高学员的综合素质。
(六)经典诵读类:
1、丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。
2、锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。
3、培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。
行动学习提纲和工作计划 第70篇
根据市机关效能建设领导小组印发的《20xx年度政府及部门绩效管理考评方案》精神,结合水利工作实际,制定我局20xx年绩效管理工作实施方案.
一、指导思想
深入贯彻落实^v^《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,以科学发展观为指导,以“保增长、保民生、保稳定”为主线,以“建设民生水利,服务海西先行,实现水利科学发展”为载体,按照“四个重在^v^的实践要领,围绕深化行政管理体制改革目标,以落实市委、市政府下达的年度工作任务及我局年度工作计划为重点,深入推进绩效管理,增强绩效意识,改进管理方式,提升工作实效,为水利事业又好又快发展,为海峡西岸经济区建设提供有力保障。
二、绩效评估内容
(一)贯彻落实中央和省委、省政府,市委、市政府重大决策部署情况;
(二)本年度工作任务、指标完成情况:
(三)维护群众切身利益情况:
(四)水利部门自身建设情况。
三、评估方法
按照指标考核、公众评议和察访核验三种方法进行。
(一)指标考核
l、绩效评估指标体系按照“科学简便、务实管用、客观公正、连续稳定^v^的原则,突出反映科学发展观的要求,指标项目内容由业务工作实绩和行政能力建设两大部分组成。结合水利行业实际,确定评估一级指标、年度工作目标和责任部门,由有关部门组织考核。
(1)业务工作实绩部分:一级指标包括贯彻落实中央和省委、省政府,市委、市政府重大决策部署,完成年度工作任务,服务发展、服务基层、服务群众的有效作为和实际工作成效等能够反映水利部门工作实绩的评估指标10项,年度工作目标39项。主要根据“三定”方案确定的水利局职责,重点围绕贯彻落实^v^《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,突出^v^保增长、保民生、保稳定”,以市政府赋予的年度工作任务和我局年度工作要点进行设计。
(2)行政能力^v^分:一级指标包括科学民主行政、依法、行政、高效行政、廉洁行政情况等4项,年度工作目标项。
指标考核采取联合抽查评估的方式进行。“业务工作实绩”和“行政能力建设”分别占60%和40%。业务工作实绩每项一级指标的评估办法采取指标完成情况占90%,绩效进步状况和绩效创新状况分别占5%的方式进行。行政能力建设中的科学民主行政评估主要是抽查当年单位出台的重大决策和重要决定的相关资料,评估科学民主行政机制和制度建立及执行情况:依法行政评估主要是抽查相关资料,评估相关法律法规的贯彻执行情况,参照相关执法机构日常工作检查情况进行;高效行政评估主要是抽查文件档案,评估办事办文效率情况;廉洁行政评估是指局和局属单位领导班子廉洁从政及局机关工作人员遵纪守法的情况。
(二)公众评议
公众评议由市效能办委托市^v^具体实施。市^v^针对不同对象设制不同的测评表和问卷调查表,我局负责提供调查样本600个。公众评议以电话访问为主、面访为辅的方式进行。样本抽选采用分层配额、随机抽样方法,兼顾地理分布的均衡性和经济有效性,按一定的百分比抽取评议样本。公众评议每年开展两次,即中期评议和年终评议。
(三)察访核验
察访核验采取明察与暗访相结合的方式不定期开展,由市效能办和局效能办分别牵头,组织其察访核验小组具体实施。通过对局机关暗访,以及听取汇报、查看资料、现场调查等形式,重点察访制度落实、工作作风、工作效率、履行职责等方面的情况。
四、工作内容
建立政府绩效管理制度(工作内容)包含绩效目标设定、绩效责任分解、绩效实施推进、绩效监控分析、绩效考核评估(实施方案第三点“评估方法”)、绩效改进提升等六个方面。
(一)绩效目标设立。按照市委、市政府工作部署和要求,
根据“三定”方案和年度目标任务,结合水利行业实际,科学制定本局的年度绩效目标任务。绩效目标包含具体工作内容、工作措施、工作时限和要达到的预期效果。我局绩效目标经局党组研究确定后,以正式文件报市机关效能建设领导小组办公室,并按有关规定向社会公开。
(二)绩效责任分解。绩效目标设立后,根据职能职责进
一步分解,细化为绩效评估指标,并落实到各职能部门、责任科室和具体责任人,落实到岗位,形成具体的目标分解体系和责任落实体系。
(三)绩效实施推进。以推动工作落实、提升工作绩效为
目的,根据指标任务的分解分工,建立健全工作机制,各职能科室建立落实工作目标责任制,明确完成绩效目标的工作质量、时序进度等具体要求,加强监督检查,推进工作落实。同时,进一步简化行政环节,优化行政流程,规范行政运作,改善行政管理,强化水行政机关的执行力,确保政令畅通。
(四)绩效监控分析。加强对绩效目标实现进展情况的跟
踪监控,每季度局务会议听取一次绩效情况汇报,及时发现实施、运行中存在的问题,认真研究解决办法。半年召开绩效情况分析会,年终召开绩效情况总结会,对绩效目标的运行、实现情况进行具体分析和总结。局效能办将组织效能建设监督员等,对我局绩效运行、实现情况进行监督检查。通过督查、分析,及时查找问题,分析原因,采取针对性措施,推动和保证目标任务有效实现。
(五)绩效改进提升。市委办、市政府办将适时通报市政府组成部门绩效目标实现情况,市效能办将对评估结果进行反馈。我局将根据“两办”通报和市效能办的反馈情况,进行深度分析,查找薄弱环节,制定整改措施,进一步提升部门绩效。同时,我局还要积极探索建立奖惩激励机制,调动全局上下的积极性,深化效能建设和绩效管理工作。
五、工作步骤
(一)宣传发动。及时召开局绩效管理工作会议,传达学习全市纠风和机关效能建设工作会议精神,认真落实市机关效能建设领导小组《20xx年度政府及其部门绩效管理工作方案》,统一思想,提高认识。根据局机关效能建设领导小组确定的评估内容,以及我局职能和年度目标任务,制定绩效管理工作实施方案,经局党组审定后报市效能办审核;按照市绩效评估工作小组对我局工作方案的批复,各科室将工作任务细化到每位工作人员。
(二)绩效总结。年底,局绩效管理工作小组按照程序和要求对我局各项工作任务完成的实际成效和创新情况进行认真收集、汇总、评估。一是听取责任科室完成、落实一级指标和年度工作目标情况的汇报;二是对定量指标进行量化考核:三是检查或抽查有关文件、资料及档案,对有关情况进行察访核验;四是进行综合分析评估。年度绩效总结报告要求在20xx年1月l0日前报局效能办。
(三)公众评议。市统计部门于7月和l2月组织开展公众评议。我局将及时了解评议情况,针对存在问题提出改进的措施。
(四)明查暗访。明查暗访主要工作由市效能办牵头,有关部门配合,年内不定期组织开展。我局效能监督检查小组将不定期开展暗访,对发现的问题以一定形式进行通报,并将督查情况记录在案,作为科室和个人评先评优、考核奖惩的依据。
(五)抽查评估。20xx年2月底前,市效能办将对我局绩效管理指标完成情况进行抽查评估,我局要认真做好迎接抽查评估的准备工作。
六、措施要求
(一)加强组织领导。要树立正确的绩效价值观,把绩效管理作为行政管理的一项基本制度,增强主体责任意识,认真贯彻,狠抓落实。把绩效管理工作摆上重要议程,切实加强对绩效管理工作的组织领导,坚持“一把手”负总责,形成局主要领导亲自抓,各分管领导负责抓,局效能办组织协调,局机关各科室及其工作人员积极参与、自觉抓落实的良好局面。
(二)认真组织实施。根据指标体系以结果为导向、以实绩为核心和充分体现局职能的发挥、年度目标达到最佳工作状态的总体要求,各科室要按照项一级指标和项年度工作目标要求,既要把握全局评估的内容,又要明确各自工作任务,逐项逐条抓好落实。
(三)坚持求实求效。绩效管理工作要与我局职能职责、中心工作紧密结合,防止“两张皮”。要通过绩效管理推动中心工作和重点目标任务的落实,促进机关管理科学、规范和高效运转。要把求真务实精神贯穿于绩效管理工作全过程,坚持买事求是原则,客观真实地反映全局的工作实绩;坚持公开、公正、公平原则,努力增强绩效管理工作的.透明度和民主性;坚持定性评估与定量评估相结合原则,努力做到以实绩说话;坚持科学性、合理性、导向性和可操作性相结合原则,努力做到切实可行;严格查核相关数据资料,确保其真实性、客观性和准确性,坚决防止和克服形式主义。
(四)不断开拓创新。局机关各科室及其工作人员要充分
发挥主观能动性,不断开拓创新,以新思路、新举措、新业绩全面推进各项工作,促进水利事业又好又快发展。同时要立足实效,发挥优势,凸显特色,力争在全市同类工作中争先靠前。坚持求实创新,不断总结推广工作中切实可行的经验做法,对在市效能办组织的绩效抽查评估中取得优异成绩的单位和个人给予表彰。
行动学习提纲和工作计划 第71篇
本学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语教学工作,教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学教法,虚心向三位有经验的教师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作总结如下:
一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率
如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣,那么就会产生强烈的求知欲,就会认真学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此,培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,比如说,设置一些学生比较感兴趣的游戏,像“吊死鬼”、^v^what's missing?^v^、^v^找卡片^v^等,为学生营造一个比较宽松的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入到学习中去。
二、关注学生的学习状况
英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式,以确保他们不落后,提高他们的朗读能力。在批改作业方面,要求学生的作业及时完成,我也按时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法,单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
三、充分利用教材的优势,进行情景教学
本套教材的特点是图文并茂,形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物,随时随地取材或根据课文内容创设语言环境,并尽量多地使用英语,逐步过渡到用英语进行课堂教学,使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中,涉及到的内容都是关于classroom里的`内容,非常贴近实际,对课本中的Let‘s learn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境,形象直观,生动活泼,也有助于学生理解所学英语,引起兴趣;视听结合也便于加深初学印象,强化记忆。
四、挖掘学生潜力,培养学生自信心
德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授适应,而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生用英语讲完后,我就给予他们鼓励,让他们感到自豪,有一种成就感。对于不同程度的同学,在课堂上给予不同程度的问题,让他们回答,他们的一丁点进步也及时得到鼓励,从而使他们都觉得,只要自己认真跟着老师学,就能学得好,树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与,加强交际的互动性。
五、注重过程评价,调动学生积极性
在对学生的评价方面,我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分,每次达到五分后可以得到一个带着字母的小星星,集齐带有字母g、o、o、d的四个字母后,可以得到一个带有good的小标贴,极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。
六、今后努力的方向
1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查,对于组长,课代表缺少表扬和监督机制,致使有部分学生常不按时完成作业,一些口头作业实效不大。
2、在教学方面我发现自己形成了一种定式,没有创新以及大胆实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师的课,进行学习,不断提升自己,形成自己独特的教学风格。
3、对教材的把握不够,很多优秀老师的优点没有学到,听课的次数也还不够多,有些缺乏与其他教师的沟通,希望在下个学期能多学习新课标,多吸取他人经验,不断提高自己的教学水平。
4、学困生的个别辅导也是我下学期要进行探索的内容,在这方面我做得还不够,希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验,也能取得良好的效果。
5、另外,在课堂管理方面还做的不够好,没有树立起一个老师的威严形象,导致课堂秩序较差,以后一定要对学生严格要求,让学生意识到课堂的重要性。
6、作为一个刚刚参加工作的英语老师而言,由于并不是英语专业毕业的,在专业知识的一些方面还有所欠缺,以后还要加强学习。而且,在教育教法方面,也要多向有经验的老师学习,努力提高自己的课堂效率。
总之,本学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少。总的来说,在其中,我积累了不少经验,当然在今后的教学中,我也会努力填补自己在教学中的不足,总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心学习,继续努力!力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。
行动学习提纲和工作计划 第72篇
20xx年下学期,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本学期学校办公室工作计划做好以下几方面的工作:
一、常规工作
2.及时向上级部门上报各类学校的工作材料。
3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。
5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。
6.安排好学校每周及节、假日的`行政值班工作。
7.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。
9.衔接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。
10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。
二、重点工作
1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告。上情下达,下情上达要及时、准确。做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度。及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务。要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
6.建立证件保管和使用的责任人制度。
7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。
8.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。
行动学习提纲和工作计划 第73篇
建设社会主义新农村是我党农村工作的又一有力举措。下派新农村工作队是省委从我省的实际出发,为大力推进全省的社会主义新农村建设而采取的一项重大措施。根据工作的需要,我于今年3月被迤萨镇镇党委抽调分配到凹腰山社区任新农村建设指导员,现将思想、工作情况作一总结。
一、思想认识到位
农村的基本情况都有是大同小异的,主要是农村经济社会发展滞后,基础设施薄弱、贫困面大、农村发展面临着许多深层次的矛盾和问题,促进农村持续稳定增收的长效机制尚未形成,农村生产方式、管理方式,有待转变,农村发展的内在活动不强,要解决这些问题,促进农村经济社会的全面发展,依靠农村、农民的自身力量是很难实现的,下派新农村工作指导员,将会为广大农村带去新的思想观念,促进农村生产方式、生活方式和管理方式的转变,帮助农村解决发展中的一些实际困难和问题,从而推动农村经济社会的发展。
农村基层组织是党在农村一切工作的基础,要夯实党在农村的执政基础,必须大力加强农村基层组织建设,着力转变管理方式。下派工作队,无凝将会对加强农村基层组织的班子建设和队伍建设,建立健全农村的管理体制,促进农村管理的民主化、法制化和科学化起到积极的推动作用。
新农村指导员要做到准确定位、明确职责,加强学习、熟悉村情,发挥优势,服务基层,尽力而为、善力而行,州委下发的《实施意见》中明确的“六个抓好”即协助基层党委、政府和村级组织抓好政策法规的宣传贯彻、抓好农村经济发展、抓好农村基础设施建设、抓好农村基层党组织建设、抓好和谐农村建设、抓好其他重要工作。
二、工作情况
1、搞好社会的情况调查
熟悉村情是开展新农村建设的重要前提。熟悉所驻村的人口、民族、气候、地形地貌、农民收入状况,主要经济来源、基层组织状况和村组干部等自然,人文、经济社会方面的情况,才能有利于工作的开展,才能清楚能干什么、能干多少。凹腰山社区是移民的社区,搬迁近十年,但成立不到三年家底薄,行政上的管理是成立社区后才开始的,基层行政及党组织有待进一步加强。凹腰山社区虽然是搬迁社区但社区居民建家、爱家的信心足干劲大、又有县级部门的扶持,所以发展较快,特别是基础设施的建设。在调查期间我对八个村民小组都进行了个别走访,将居民的基本情况进行分类,以便查阅。
2、找准工作的切入点积极开展工作
在调查中我发现居民们缺的不是劳动热情和干劲,缺的是知识、文化和科学技术,没有有效的基层运行机制光是政府的投入远远不能建设新农村,最多也就是村容村貌的改变。人的素质不提高到一个层次,就不能真正建设和谐的新农村,因此在工作中,主要是抓基础组织的建设和科技知识的普及应用。先后利用节假日、群众聚会和村民大会,宣传普及种养技术,4期620余人次。
3、积极参与社区的建设
社区的基础设施建设除项目资金外,主要就是群众的投工投劳,凹腰山社区的基础设施项目较多,许多都要群众投工投劳,因此发动群众宣传群众是一项重要的工作。由于是少数民族杂居,工作较难开展要克服许多问题。在群众面前不能怕苦、怕累,要为群众着想、不懂的要学、要问、要作出榜样,积极带领群众参与社区建设,树立“社区是我家建设靠大家”的观念。
4、开展卫生整治活动
建设和谐新社区、建设美好新家园。社区居民的意识是高的,想法是朴实的,那怕家徒四壁,也要清清洁洁,大多数群众的思想是通的,但少数居民却有种事不关已的态度,这部份群众的思想要怎么做、要怎么宣传,只能晓知明礼、动之明情,卫生整治活动不是为了应付检查,而是为了广大群众能有个舒适的生活环境。为保持家庭和公共卫生环境,先后开展了四次卫生整治活动。
行动学习提纲和工作计划 第74篇
一、指导思想
以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。
二、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标
1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。
3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。
四、主要工作安排
1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
二是总结提高。认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。
三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。
四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。
2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。
行动学习提纲和工作计划 第75篇
一、教材分析
该教材是人教版美术教科书,全册共20个课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
二、教学总目标
通过欣赏各类美术作品的形与色,能用简单的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。
引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
三、单元目标
造型.表现:认识运用三原色和三间色绘画一幅画,有意识的使用自己喜欢的色彩组合,用拓印添画表现肌理,表现植物枝叶生长的结构,表现最受人尊敬人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创作星空图。
设计.应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,设计制作有趣、有特色的鞋子,利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品,绘制简洁四方连续纹样,制作建议的会响的玩具。
综合.探究:学习简单的摄影知识,了解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。
欣赏.评述:了解动画片的不同类型,欣赏各种动画的同时,使学生了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。简单说出动画片的制作过程。
四、学生情况分析
所教的三年级学生对美术学习的兴趣非常高,平时就有很多学生平时就爱画画,但受到右脑模式干扰较强,所以应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的绘画方法指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
五、教学措施
1、注重对学生造型表现的培养。在教学中,让学生初步和使用常用色和点、线、面,了解美术语言的表达方式和方法,尝试各种工具、材料和制作过程,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解,能用简单的话语大胆的表达自己的感受。
3、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系。
4、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
5、教师以各种生动有趣的教学手段,如电视、录像、范画,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
行动学习提纲和工作计划 第76篇
以创建学习型镇,倡导终身学习为目标,以实施“十一五”规划为契机,巩固现有社区教育阵地,围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来提高全镇人民的综合素质,按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路,体现“学习,让生命充满活力”的办学理念,为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。
主要工作:
一、规范社区教育管理,各司其职
2、在校务委员的协调下,氛围,广泛开展市民礼仪教育,增强公民遵守规范的自觉意识,引导市民践行社会主义荣辱观,提高明辨是非能力,通过宣传、培训、主题实践等活动,结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”,切实提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。
二、开展教育培训
开展各类教育培训是社区教育的基本内容,在坚持全员、全程、全方位培训的同时,要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。
一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用,通过岗前、岗中、转岗等培训,为各类在职职工更新知识,提高创新能力,践行文明提供培训服务,与专业培训机构合作,开设中专、大专班。
二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训,增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力,通过和镇劳动保障所协调工作,用好专业培训机构的资源,努力完成2007年的培训任务。
三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构,重点是居(村)教学点,开展社会性公益培训,围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面,提高其城市生活的适应能力,重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训,建立外来人员教育服务站。
五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”,水环境保护等系列活动,与专业社工合作,开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。
三、培养特色,推进“一点一品”
为提升地区社区教育、社区文化品味,创建区域品牌,形成良好的社区文化氛围,社区学校本部要继续培育好三个特色品牌,求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”,即每个教学点培育一个特色品牌(活动),如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。
四、开展团队课程建设,服务指导教学点
社区学校编制标准化课程,向教学点提供菜单式服务,设立社区教育必修课和选修课,要求每个教学点必须开设必修课,内容包括:礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的内容。
行动学习提纲和工作计划 第77篇
一、指导思想
本学期,初三教学工作必须紧密围绕中考,服务中考。全体教师应在完成初三新授内容和第一轮复习的基础上,强化第二轮复习和中考冲刺工作,夯实基础,关注重要考点、关注中考变化、高度重视后进生的转化,紧扣平均分增长点,以提优、提高(补弱)促增长,以规范促增长,以技巧促增长,以效益促增长,努力提高复习实效。
二、奋斗目标
1、全县综合排名:“保11争10”。
2、市重点上线人数4名。考取一中30人,二中19人。
三、任务分解
四、落实措施
1、加强中考复习阶段集体备课工作的规范有效。
①集体备课时间、地点、人员要落实到位,准备要充分,内容要充实。
②要加强对中考研究,如中考范围的变化、题型的变化、考点的增减、能级要求的变化等。
③备课组要详细地制定复习(三轮、两轮)计划,计划要落实到周、落实到课时,要有复习计划落实措施。
④年级组要通过周汇报来检查各备课组中考复习计划落实情况,对出现的问题及时地予以解决。
⑤加强对薄弱学科的帮扶力度。定期进行学科调研。
⑥为了让各备课组在后期复习中更能做到有针对性、有实效性,我们还要走出学校,走进名校,为各备课组寻找各种有效的复习资源,获取最新中考信息,让各备课组在后期复习中有的放矢,事半功倍。
⑦英语组要利用课堂和早读加强英语口语训练、开展口语竞赛。
2、强化中考复习阶段班级管理工作的`有效到位。
①班主任要帮助学生根据自己的学习现状,制定出中考奋斗目标、落实措施,通过各种措施营造浓厚复习迎考氛围。
②加强住在校外学生管理,定期对住校外学生进行跟踪督察,及时掌握学生学习等相关情况。
③班主任全天候跟踪管理,班主任早晨要早到班,收齐各科作业,杜绝学生作业抄袭现象,具体情况及时反馈给各科任教师,下午第四节课结束直到晚自习上课后方可离开。
④召开初三班主任工作例会,交流中考复习阶段班级管理工作的成功经验。及时解决班级管理工作中出现的难题。定期进行班级工作调研。
⑤加强对学生进行理想、信念教育,激励学生,帮助他们树立信心,鼓足勇气,完成中考最后冲刺,及时做好心理疏导,努力实现自己的人生目标。
3、凸现中考复习阶段学生提优补弱工作的有效落实。
①总结上学期提优补弱工作的得失,结合复习计划和进度,结合中考的要求,有针对性地制定中考复习阶段的提优补弱计划,落实到周次、落实到课时。
②结合中考的变化,结合学生的学习特点,有针对性进行提优补弱训练,夯实基础,凸显能力。
③提优补弱工作要充分发挥备课组集体的智慧。
4、注重中考复习阶段课堂教学的科学有效。
①各备课组要认真制定中考复习课堂教学有效模式,教师要严格参照执行,充分发挥学生的主体作用,努力提高课堂效益。
②“教师要走进题海,让学生走出题海”,按照中考的要求对各类资料要认真遴选,选题要有针对性,切实减轻学生作业负担。保护学生的学习热情。
③加强中考的动态研究,研究中考试题、研究中考指导、洞察考试变化,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地梳理知识点。对准中考要求,面临的情况问题分析准,教学复习方向要认准,措施方法要找准,尤其到了中考复习冲刺阶段,更要周密计划,科学安排,夯实基础、培养学生能力,科学训练、及时分析、发现问题、及时解决,关注优生、重视差生。
行动学习提纲和工作计划 第78篇
20xx年是市“法治政府建设重点推进年”。为将市委、市政府相关文件精神落到实处,今年以来,我局紧密结合工作实际,重点围绕抓住以省级旅游度假区为标志的重大发展机遇期和旅游业的黄金发展期的工作思路,在积极推进依法行政、强化行政监督与问责、深入宣贯新颁《旅游法》等方面取得新进展,为全面部署和推动新一轮的“一核两带四大板块”的开发建设创造良好的法治环境。
一、领导有力,严格执行各项工作制度
首先是加大对依法行政工作的指导力度。认真贯彻落实《市20xx年“法治政府建设重点推进年”工作意见》的精神,围绕市旅委、局委的中心工作,成立依法行政工作领导小组,制定今年依法行政工作计划,严格落实各项任务;其次积极参加惩防体系建设。完善各项节庆活动及其宣传方案的招投标流程,加强对招投标过程中的监管力度,确保公共权力在制度的框架内有效运行;三是进一步完善了工作例会制度、学习制度、请销假制度、绩效考核制度、局机关保密制度、领导班子学法制度等,努力做到以制度促规范,以规范促效率,积极打造一支高水平清正廉洁的机关队伍。
二、治理有方,行业管理取得重要进展
受今年特定的政策环境影响,全市各旅游企业经营业绩出现了较大波动,特别是高饭店和旅行社,面临的形势最为严峻。为此,我们充分发挥自身作为主管部门的主导作用,在积极开展调研,鼓励调整经营思路,开展烹饪技能大赛、消防运动会、饭店服务技能大赛等活动的同时,强抓行业规范化管理,重点提升各旅游企业的服务质量,为它们实现转型升级,顺利走出低谷打下坚实基础。今年来,已确定5家申报三旅行社,第一批红太阳、顺达、国贸三家旅行社通过了市三旅行社评定,春之旅、华夏评定为二旅行社。红太阳旅行社*获评市五一劳动奖章。同时,还积极启动了浏河新小地方酒店、璜泾森林酒店创建工作,成功指导新小地方通过三评定。第二批标准化示范单位的创建也在积极有效地推进中。各旅游企业的服务能力和规范化水平得到了有效提升,全年没有发生一起重大安全事故。
三、执法有道,深入宣贯新颁《旅游法》
今年全国旅*业的一件大事就是《旅游法》的出台,它正式标志着我国旅游业进入法制化、规范化发展的新阶段。为此,我们有针对性地进行了一系列的《旅游法》宣贯活动,为提高局机关工作人员“依法治旅”的意识和能力,以及更好地依法规范旅游市场打下良好基础。首先是邀请旅游学界相关专家来我市集中进行了一次大的《旅游法》专题讲座,为全市旅*业工作人员了解和学习《旅游法》上了生动一课。其次是结合全市普法工作,在《日报》、《太阳》等报刊杂志上刊载《旅游法》专题解读,进一步扩大影响,让市民更充分地了解《旅游法》的现实意义,并在今后的旅游活动中自觉利用《旅游法》规范自己的行为,维护自己的合法权益。三是结合《旅游法》相关要求,对全市旅行社的门市店进行了一番深入检查和清理,为全面净化我市旅*业秩序,特别是规范旅行社经营行为,打下了坚实基础。
行动学习提纲和工作计划 第79篇
在经过了20xx年一年的教学后,我顺利的进入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要对20xx年的不足之处做出更大的改进,为了更好的发展,我决定要这样做。20xx年,我在总结自己的不足之处和不断的发展后,我对自己说,应该做的更好一点,这是一直以来对我自己的要求,我能够做好,我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:
一、指导思想
以思想为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
三、奋斗目标
1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
行动学习提纲和工作计划 第80篇
一、指导思想
本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点
学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1.抓好一个课程——德育活动课程。
2.贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3.落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4.关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。
三、德育具体措施
(一)加强队伍建设
1.开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
2.组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。
3.有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。
(二)抓好常规教育
1.文明礼仪教育。
本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2.常规管理工作。
落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。
3.重视体艺工作。
(1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做20xx版新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。
4.班会活动特色化。
丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。
(三)开展多样活动
1.开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。
2.开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。
3.开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);通过制定班级计划:班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。
4开展“祖国70华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。
5.“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。
6.优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。
7.开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
三、每月德育安排
二月份:
1.开展校园文化建设,班级文化建设
2.开展目标教育、礼仪教育、元宵节活动
3.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育
4.继续开展集体夕会,引领学生自主管理
5.班会课内容和形式变化调整
6.主题教育活动:目标教育、安全教育、自我整理、坐立行
7.校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练
8.学习20xx版眼保健操并启动新版排球操创编项目
9.家长学校:营造良好的家庭氛围(低年级:王红美)
三月份:
1.开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育
2.开展植树节活动:我为世界添点绿
3.开展反欺凌主题活动
4.开展班级文化建设评比活动
5.主题教育活动:阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育
6.班主任基本功校级选拔赛
7.组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛
8.家长学校:学生习惯养成教育(朱建梅、全体家长)暨“教子有方”永小优秀家长学员颁奖仪式
四月份:
1.开展“致敬革命烈士”教育
2.开展“爱运动”主题教育活动
3.开展“我真能干(家务活分享)”主题教育活动
4.开展家长义工进校园活动
5.主题教育活动:革命传统教育、环境教育、劳动教育、卫生教育
6.班级艺术素养展演及选拔
7.家长学校:培养情商提升家庭幸福感(施美芳)
8.上报家校合育工作简报
五月份:
1.开展“母亲节”教育活动
2.开展“拥抱世界”主题教育活动
3.新一届大队委竞选
4.主题教育活动:世界教育、诚信教育、儿童节节目、传统文化教育
5.组织学生艺术进社区展演活动
6.家长学校:亲子沟通,为孩子提供成长的动力(郭如祥)
六月份:
1.永小搏乐节之艺术节:庆“六一儿童节”活动暨搏乐娃颁奖典礼
2.专题班会:家风家训、自律教育、耐挫教育
3.少先队工作总结
4.上报家校合育工作简报
5.上报优秀班集体、学生成长优秀导师材料
行动学习提纲和工作计划 第81篇
建设单位年终个人工作总结精选篇1
20__年,是我公司在建设公司领导下不畏困难,大刀阔斧进行人事改革的一年,也是我公司全面总结以往的经验,不断探索发展新路,努力寻求新的发展的一年,更是我公司在面对金融危机下不断萎缩的市场在寒冬中不懈地打基础、练内功、强管理、谋发展,为尽快实现脱困走上发展之路的关键性一年。
一年来,我公司紧跟建设公司的发展步伐,按照年初职代会暨生产工作会议的精神,扎扎实实地开展各项工作,使我公司的人事改革、经营管理、质量安全、党的建设以及队伍稳定等各项工作都有了良好的开端。
一、各项指标完成情况
今年,公司共完成国内:企业总产值10200万元,其中:完成自找任务2500万元;完成国外产值:13000万元;
全年减员42人:其中:解除劳动合同22人;办理退休15人;调出公司:5人;分流输送到其他单位或项目部57人。
全年工亡率为0;工伤重伤率亿元产值;工伤伤亡率2;全年无新增职业病人;机械事故率为0;交通事故为0;特种人员体检覆盖率未达标;环境污染事故为0;各项环保指标全部达标。
二、认真贯彻职代会精神,全面落实各项工作要求
公司年初召开的职代会暨生产工作会议,对今年的工作进行了详细部署和安排,提出了“围绕一个目标、抓好两个建设、解决三个问题、推动四个提升”的20__年工作思路。
一年来,我们围绕“建立高效、精干的员工队伍,重塑土建王牌军形象,全面完成全年施工生产任务”的目标,不断加强公司两级领导班子建设,切实利用人事改革的契机,抓好人才队伍的建设.
一是基本上解决了对公司发展信心不足的问题,广大员工在今年任务极度不饱满的困难面前,不气馁、不泄气,充分用好建设公司给予我们的减负政策,寻求主动、苦练内功,加快改革步伐,积极做好准备;
二是在彭州项目工程中,不断克服这样或者那样的困难,基本解决了我们在项目管理中管理粗放的问题,为下一步不断提高项目管理水平,努力化解经营风险进行了有益的探索;为了经营部生存空间,公司今年还成立了机电工程处;
三是解决了合同及资料的管理不够细致的问题,针对过去合同管理上存在的不足,不断加强对合同的监督和落实,使合同管理贯穿于从草拟到签订、履行的全过程,保证合同目标的实现,防范合同的风险。并且,公司还整合了资料室,提要求、明目标,文书档案和生产技术档案并为资料室实现一体化管理。
三、努力干好在手项目,不断拓展生存空间
1、彭州灾后重建项目:该项目是公司20__年重点建设项目,汶川地震后,彭州被国家划为十个极重灾区之一,灾后重建任务异常繁重。彭州市__等四镇政策性安置房建设项目工期150天,建筑面积30000平米,建设地点分布在彭州市__镇__村、__镇__村、__镇__村、__镇__路等地方,四个施工点相距有120公里,公司项目部针对此工程分布广、条件差、现场“三通一平”没有完成、协调难等情况下,立即开始了项目部的组建工作。
针对该工程为灾后重建项目,具有其特殊性,没有施工用电、用水,没有施工道路等困难,项目部积极配合业主解决完成这些工作。虽然6月25日项目部就进场,但是由于业主方的原因,工程实际开工时间滞后,工期紧、任务重、责任大,在工程开工以后,项目部严格控制施工质量,强化安全措施,在施工过程中,管理做到细化,责任做到落实,进度天天检查,跟不上就采取措施。所以虽然该工程有诸多困难,但是通过全体干部职工的共同努力,到现在为止整个工程已经完成工作量1000多万。__、__两镇9月10开工,建筑面积1__平米,现主体结构已经完成,受到了业主方的认同和好评。
后期__10月20曰、__10月29日两镇相继开工,正在紧张有序地进行基础和结构施工。其建筑面积为18000平米。为确保整个工程的顺利交付,项目部发扬“艰苦奋斗,追求卓越”的铁军精神,在项目建设中,讲诚信、讲质量、讲安全、讲文明施工,决心优质、高速完成建设任务,为灾区人民交上一份满意的答卷。
2、瑞丽工程处:在市场竞争激烈远离公司的情况下,工程处不等不靠、积极主动四处找活,凭借着良好的信誉和踏实的作风先后承担了瑞丽畹町木薯淀粉厂土建及钢构工程,完成工作量__余万元,建筑面积约 4000平米;腾冲雷华宾馆改造工程土建及钢构工程,完成工作量约__万元;海关犬基地食堂改造装饰及水电工程,完成工作量__万元;姐告__仓库土建及钢构工程,完成工作量37. 5万元;姐告__市场三层改建工程,完成工作量25万,建筑面积约1100平米等项目工程。
20__年,瑞丽工程处完成产值约__万元,实现利润约__万元,上缴国家各项税收15万余元,支付职工工资:x元,人均x元。支付上缴公司各项社保费用:61992. 21元,其中建筑公司分摊社保费用:x元,支付上缴公司住房公积金:x元。
3、成都工程处:20__年,成都工程处在全体员工的共同努力下,共完成__万元的产值。其中:广东__喷煤系统约1500万元;江西__钢绞线扩产工程约1600万元;德阳__电炉工程约600万元。
建设单位年终个人工作总结精选篇2
一、经营成绩稳步提升:
要搞好经营就必须占领市场,市场是企业生存的根本,经营必须市场化,市场是变化的,所以要求我们观念必须随之变化也就是与时俱进。今年到目前为止,我们已承接任务近__﹟万元,这是__阳公司成立以来的最好水平。我总结了取得这些成绩做到了三点:
1、优化了经营环境:
公司改善了__公司的经营环境,将建新公司合并以及将__公司与路桥公司进行的经营范围的界定,减少了内部无谓的竞争,也就是说减少了经营资源的流失,我们抓住了这次机会,实现了经营成绩的实破。
2、培养了经营队伍:
我们突出了经营位置,充实了经营力量,加大了经营力度,培养了一套德才兼备的经营队伍。__公司的经营、预算科的承包协议今年在去年的基础上得到了完善和改进,为了充分调动了经营人员的积极性,我们明确了责权利,现任到人。这个承包协议得到了__公司机关全体同志的支持。今年可以说是我们经营、预算科同志最辛苦的一年,几乎没有扎实的休息过几天,加班到晚上1-2点是常事,也从未因为标书多而厌烦过。尤其是实行新的招投标办法后,部份标书将技术标实行暗标,压力更大,责任心更重,我们这些同志在工作上一丝不苟,具有很强的敬业精神,到目前为止,共投标32项,中标16项,中标率高达50%。
3、我们结合实际,适应市场:
__公司领导和全体同志观念更新快,适应了市场的变化。随着建筑市场竞争的日益激励,建筑利润的越来越低,而对施工单位的管理越来越严,我们的生存空间是越来越狭窄。如果还抱着老观念依然守旧,那更是死路一条。我们在按照公司十九届四次职代会精神和《##省第四工程公司项目管理办法》的基础上灵活运用,但是坚守一条原则:只要服我管,一切好商量。现在的招投标,机制更灵活,可操作性更大,可以说,绝大部份项目在开标之前就没有悬念,很难有意外的惊喜。正因为如此,这些老板们就掌握着主动权,开标之前这个工程可以人为操作放哪个施工单位中标,谁的条件优惠、服务态度好,就放哪个单位,我们在管理费收取上比不上别的单位,有些单位负担少,几乎不收管理费,就只要劳保基金返回款,对我们收取管理费压力很大,我们只能在技术上、服务上比别的施工单位好。
二、质量水平有所提高
今年共完成产值9000万元,在建工程基本上为市文明工程,省级综合考评样板工程3个,房屋竣工面积80000平方米,已交工项目都将作为市优质工程申报。质量是企业生命,安全是企业效益。我们始终把质量安全当作了关系到企业生死存亡的首要工作来抓紧。我们经常跑工地,特别是节假日,很少何过,对项目做到心中有底,掌握工程的具体情况,关注项目的质量安全情况。
三、管理有所加强
1、上班管理:我们外拓经营、内强管理。为了强化内部管理,树立公司形象,我们今年在资金极度紧张的情况下,挤出了4万多元将新办公楼内外进行了简洁的装修,优化了办公环境,改善了办公条件。好环境出好产品,到新办公楼后,我们领导轮流值班,值日检查,机关工作作风得到了很大的改进,人气更旺,大家的服务意识加强了。
2、财务管理:加强了资金管理,严格会计制度,完善了财务管理制度,实行了财务一支笔制度。力求少花钱多办事,办实事。特别是对项目的资金管理,吸取了以前经验教训,基本上做到了专款专用和宏观控制。
3、项目管理:项目是企业管理工作的基点,经济效益的源泉,项目管理的好坏直接关系到公司的效益和发展。我们要理解支持项目,但更要管好项目。项目没有联营与自营之分,只要挂了公司这个牌子,就是__公司的工程。我经常给大家贯输一种思想,我们邵阳公司机关是为项目服务的机关,绝不能给项目添麻烦,但管理上绝不能松懈,“人”“财”“物”必须严加管理,“人”就是技术人员和特种作业人员必须由分公司委派,“财”就是资金必须通过公司户头,由我们实行宏观控制。“物”就是凡用于工程上的材料必须经检验合格后方可使用。总而言之,承接一个项目不容易,我们得必须珍惜每一次机会。建一个工程,就要开拓一片市场。
四、稳定工作从来不放松:
稳定才能发展,对于占了公司近三分之一下岗职工的公司来说,尤其重要。我们采取一方面多承接施工任务,尽量多的安排职工上岗;另一方面多了解职工生活工作情况,与职工拉近距离,多交流,互相沟通理解,职工来找我是相信我,信任我;从不带厌烦情绪。特别是一些特困户,主动上门拜访,给予单位的温暖。
“人贵有自知之明”,我都清醒地认识到,我的能力和水平十分有限,距离大家的要求有很大的差距。这两年的切身体会,要干好工作是相当吃力的。既要向前看,抢抓机遇、开拓进取;又要回头看,努力消化历史遗留的矛盾和问题。但我相信,勤能补拙,付出总有汇报。只要我在这位置上呆一天我将义无反顾,竭尽所能,在公司领导的支持和监督下,同全体职工共同奋斗,为__公司早日摆脱困境而努力。
建设单位年终个人工作总结精选篇3
20__年是建筑施工企业项目管理年,是直面金融危机的一年,我们应该以实际行动学习和发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,抢抓机遇,树立高度责任心,制定切实可行的措施,保证取得良好的经营成果,确保公司持续有效发展。我们的工作总结:
一、推进项目管理,扎实做好施工生产工作
1、抓好两个重点,干好在手工程。乙烯地管防腐和青岛大炼油被列为公司20__年重点工程,要围绕重点项目,干好每一项工程。一是强化工程准备。要根据工程范围、工程特点、工艺的特殊性、总包方及业主要求规划编制具体的方案,提高工程方案的可操作性。各项目部必须认真分析工程特点,有针对性做好前期准备工作,要从人、机、料、法、环、测(检测)五个方面做好各类资源的平衡、协调工作,为保证工程顺利实施奠定良好的基础。二是强化过程控制。要统筹部署、精心组织,优化施工方案,合理安排工序,强化动态管理,关心顾客需要,全面完成全年的施工生产任务。最后要做好工程总结工作。各项目部要加强过程资料的积累,积极组织对已完工程进行全面总结,对于施工过程中的经验和教训进行总结、分析,真正地发挥施工总结的借鉴、指导作用。
2、加强项目管理,提高项目管理水平。一是要提高执行力建设,严格遵照《项目管理手册》进行施工生产。二是要增强项目核算意识。公司将放大管理,赋予项目更多的权力,挖掘管理潜力,为推进公司从施工型企业逐步发展成为管理型企业打下坚实的基础,并通过规范化管理,打造有佳龙特色的管理品牌。
二、以市场为导向,提高市场占有率
20__年公司在市场开发方面取得明显成效,为20__年施工生产建立了一定的储备----天津一体化地管防腐我们承揽了过半的工程份额;天津地区的28局、南京二公司、管道集团,外埠的青岛、福建、四川等地都有我们的工程;成都中石油新建360亿的一体化工程正在交涉中;抛丸形成了规模生产能力等等。综上所述,说明今年公司获得了较充足的施工任务,明年天津一体化再掀高潮,预示着今明两年公司发展的良好态势。
1、立足传统市场,努力拓展外部市场。形势可喜,但提高市场占有率仍然是每个企业永远追求的目标。我们要把重点工程做为重点跟踪项目,着力关注工程的承揽动态,全力进行信息跟踪,加强与总包方及合作单位的多层次沟通。要以乙烯地管防腐和青岛大炼油为契机,做好后续工程和周边市场的拓展。
行动学习提纲和工作计划 第82篇
一、指导思想
以党的XX大精神和科学发展观为指导,严格执行中央、省、市关于城市创建工作的有关指示精神,认真落实教育部、^v^《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识,确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定,为我县创国卫工作做出应有的贡献。
二、工作目标
认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件,深刻领会其精神实质,安全文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,环境卫生绿化美化工作,食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导,完善规章制度,明确任务、明确责任,按质按量完成上级要求的创卫工作任务。
三、工作措施与要求
1、健康教育工作
健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%,学生健康行为形成率达80%以上,学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,定期放映卫生科普电影与VCD及卫生知识竞赛和测试,健康知识测试知晓率达90%以上。
2、除“四害”与防病
加强除“四害”与防病工作力度,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按照上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,做到时间到位,人员到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害,消除病源,不惜投入资金劳力,使除四害工作班子正常运转。
3、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾,寝室军营化管理,室内干净,物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室式卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。
厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。
4、食堂管理
健全食堂合理组织,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全,严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训,充分利用消毒设施,按照“三证”有效(卫生许可证、健康证、培训证);“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。
5、搞好门前“五包”
门前全天候清扫,随时保持门前地面干净、整洁,禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载,对社会闲散人员一律严格审查把关,不得让其混进校园。
行动学习提纲和工作计划 第83篇
上学期办公室在学校领导的正确领导下,经过全体成员的共同努力,圆满完成了各项工作。为充分发挥我校办公室的职能作用,全力推动各项工作目标的顺利完成,根据学校今年工作重点,结合学校发展的需要,本着求真务实工作态度,认真履行办公室的职责并创造性的开展工作。特制定本学期学校办公室工作计划如下:
一、指导思想
本学期,办公室将在以X校长为核心的学校领导下,认真贯彻教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,坚持“服务第一”的指导方针,以学校总体工作目标为中心,继续以“运转有序、协调有力、督促有效,服务到位”为目标,以为学校、为教师、为学生服务为己任,强化办公室人员服务意识,加强学习,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、目标措施
1、强化管理,提高服务质量
加强对办公室人员的教育和管理,牢固树立“办公室工作就是服务”的思想,努力造就一支观念新、能力强、业务精的工作队伍。做好办公室个人工作计划,加强政治业务学习,要求办公室人员模范遵守单位的各项规章制度,坚决克服自由散漫、纪律观念淡薄等不良倾向,在提高自身服务意识与服务水平上狠下功夫,进一步增强办公室工作人员的思想业务素质和整体合力。
2、优化手段,推进规范管理
3、认真学习,提高文字性工作能力
办公室要做好各处室各种计划、总结、报告、请示等的报送工作,这就要求办公室工作人员要认真学习,强化自身修养,不断提高文字处理能力,特别加强年轻教师的业务培训,给他们多磨练的机会,使办公室真正成为领导的得力助手。平时要注意加强同新闻媒体的联系,搞好我校的对外宣传报道工作,把单位在工作中摸索出的新经验、新做法、开展的特色活动介绍推广出去,提高我校在社会上的知名度。
4、协调关系,使办公室全面工作顺利开展
在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、离退休教师的安抚等一系列工作的同时,发挥好枢纽作用,积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。
三、重点工作
1、搞好配合及协调工作
(1)协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
(2)认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。整理各位副校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,将每周工作及时发布,使每位教师明确学校与个人近期的'工作。为学校教育、教学、管理、建言、建策。
2、继续加强办公室建设,做好协调和服务
(1)努力把办公室创建成学习型处室,创设良好的学习氛围,加强政策学习和提高专项业务水平,认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。
(2)从学校实际出发,进一步完善《教师年度绩效考核方案》等管理制度,以管理考核为手段,提高教师的素质,加强我校教师队伍建设,提高教师工作积极性。
(3)加强值周值日、教职工考勤和文明办公室建设工作。办公室值班人员要按时到岗到位,做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向带班领导请假。在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察。值班人员要经常保持签到室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。
值班人员必须详细做好值班记录,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者按程序办理请假手续,并对所有手续严格把关。每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗,办公室记考勤人员必须坚持原则,以强烈的责任感严把考勤关,一视同仁,每周公布一次考勤结果。
(4)广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
3、高度重视学校安全工作
认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。积极配合总务等部门开展安全工作检查。加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。
四、常规工作
1、做好教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
2、我校是全县的窗口学校之一,而且随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度和蔼,语言标准,举止优雅,接待得体。三是接待后要及时清理现场,为下次接待做好准备。促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
3、我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断寻找文明创建的新途径,不断丰富精神文明的内涵,把精神文明建设与教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校的持续发展。加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。完成好校领导交办的其它临时性工作任务。
总之本学期办公室所面临的任务会更加艰巨,也对办公室工作人员提出了更高的、更新的要求及标准,办公室必须进一步明确职责和义务,紧紧围绕学校总体工作思路,振奋精神,真抓实干,发扬奉献、拼搏、创新、开拓的精神和雷利风行的工作作风,富有主动性和创造性的开展工作,为推动我校顺利实现X规划的顺利实现而不懈努力。
行动学习提纲和工作计划 第84篇
这学期我会继续担任这个年级的语文教学工作。我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”的新课程理念开展各种教学工作。计划如下:
一、引导知识的方法,培养知识的能力
小学课本学生量大,专注力强,要求教师采取灵活多样的学习方式,让学生主动学习。我打算这学期用以下方法进行知识教学。
1、用经验改变,加偏旁的.方法。把熟悉和学生联系起来,用熟悉的学生,不仅复习了熟悉,而且学会了健康,不仅找到了他们的联系,而且区分了他们的差异,这将起到倍增作用。
2、用知、形、音的方法分析契合度。通过利用类型规律和创造特征,学生将通过这种方式记忆许多同类型的学生。学有所知,老师只教方法,让学生自己掌握。只有在课堂上给学生一种主人翁感,学生才能积极轻松地学习,效果会很好。
二、再积累,抓读背
朗读是学习汉语的必备能力之一,也是一项重要的基本阅读技能。目前,江苏教育版教材选编的课文内容丰富,生动活泼,充满了孩子的兴趣。文字语言规范,易读易背,易重复,易说。古今中外的许多教育实践已经证明,“熟读成背”是学习语文的有效途径。所以这学期我想树立以读为主,加强积累的教学理念,以“一读提问—二读理解—精读品味—熟读成背”的基本思路设计教学方案,选择教学方法。
三、注重能力,把握“口语交际”
“口语交际”是交际过程中表现出来的所有语言运用技巧,是双向的,甚至是多向的。因此,在“口语交际”的教学中,不仅要依靠教材,还要鼓励学生主动交谈、提问、参与讨论,充分体现“学生与师生双向互动”。更重要的是,要拓展实践,把“口语交际”拓展到社会生活的背景中去。这学期在“口语交际”的教学活动中,可以设计“百货商场购物”的情境,也可以模仿电视节目举办“说实话”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,使学生的个性和思维能力得到快速发展,满足“口语交际”训练的要求。
行动学习提纲和工作计划 第85篇
一、思想工作
本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境。多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:
教学方面:
我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中:
细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
生活中:
热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。
特色教学中:
细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣。
班级工作中:
严格要求自己,以身作则地做好班级工作。
三、努力方向
1、使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。
首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
2、在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
3、在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学水果类单词时,我准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。
4、在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。
5、在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下:
(1)在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。
(2)创新英语区,提高孩子的'兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律。
(3)做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。
在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!
四、努力提高自己
师德———对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的.培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
专业技能———加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习。
教育教学———认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,认真像师傅学习各个方面的知识以及经验,尤其在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进。在骨干教师展示观摩活动中,认真揣摩自己的不足之处,加以改进。在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们展示的一面。
园内英语教研———真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起分享。有误区,大家一起避免。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。
园内纲要的XX——在纲要解读:教与学过程中的师生活动(一),教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。
集体教研———在集体教研:如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的价值,骨干教师展示观摩活动里,我对本次研讨会的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教有经验的老师,或者是从其他方面找资料,一定要努力深入探究,争取自己有更多的新发现和新收获。
五、家长工作方面
家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信心的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,了解幼儿的情况!
六、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。
行动学习提纲和工作计划 第86篇
一、踏实的工作态度:
20xx来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政专员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。每天我都认真做好各项服务工作,以保障各部门工作的正常开展。日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。为了按时完成各项工作,坚持每日建立备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责,做好行政人事工作:
认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持优良的工作秩序和工作环境,使各项日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,主动、主动的做好本部门日常内务工作。
1、物资管理工作:做好公司日常必备的物资采购,根据部门领用情况,进行领用登记。
2、文件管理工作:20xx共书写20篇、新闻通讯投稿8篇,各项申请及总结20余份,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的、文件做到及时上传下达。
3、人事管理工作:每月月初统计公司员工考勤、加班值班表、按时完成员工社保缴费基数的变更,及每月五险一金缴纳及核定工作。
4、日常行政工作:车辆的使用、办公用品和印章的管理,做到细致和仔细。
5、公司资料办理工作:办理了公司营业执照年检和组织机构代码证年检。
6、协助工作:协助部门经理做好公司活动的组织和安排工作,以及搞好公司的宣传活动。
三、学习到的知识:
作为房地产公司的一名员工,我深深地感觉到了学习的紧迫性。所谓学海无涯,而现有的知识水平是远远不够的,随着企业不断深入的发展,只有不断学习、不断积累,才能满足企业发展的需求。为此,我利用业余时间报名了国家人力资源师二级培训,通过学习,加强了本岗位专业知识,同时提高了自身专业素质。
四、20xx工作计划
面临着项目已接近尾声,在下半年工作中,我将主动协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作,按时完成资质证书的年检工作,确保各部门工作正常开展,认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。以端正的心态,踏踏实实、任劳任怨的完成上级交派的各项工作任务。为企业明天的壮大发展贡献自己的一份力量。
行动学习提纲和工作计划 第87篇
一、指导思想
深入学习贯彻科学发展观,坚持师德师风建设,遵循教育规律,加强学校管理,提高服务意识,更好地为学校发展和创新服务。
二、管理工作
本学期,学校管理工作将继续坚持“以人为本,德育为首”的思想,实行“规范化+人性化”的管理机制,注重以优化管理举措为抓手,充分发挥管理在学校中的引领作用,确保我校教育教学质量的全面提升。
(一)以目标管理为抓手,强化奉献意识
坚持以科学发展观为指导,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心,全面贯彻党的教育方针,以课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强队伍建设,努力构建“和谐校园”开创学校教育改革和发展的新局面。
(二)工作目标
加强师德师风建设,树立教师良好形象;扎实推进校本培训,促进教师专业成长;完善人事制度改革,保障教师健康发展;加强师德师风建设,塑造学生健全人格;全面推进各项工作,实现学校和谐发展,促使我校尽早成为一所理念、条件良好、文化品味高雅、办学特色鲜明的具有实验性、示范性和先进性的学校。
(三)规范内部管理,强化质量意识
质量是学校的生命线。要提高教育质量,就必须坚持教育管理的民主化,发挥教师的主体作用。教育管理民主化,是当今教育改革与发展总趋势。因此,在强化教学质量目标管理的诸多方面让教师直接参与,从而提高管理效能。
1.科学管理,保证工作顺利进行
继续建立校长负责、各处室布置实施、年级组具体运行的科学的管理体系,有效地加强学校行政干部队伍建设和管理,保障学校工作的正常运行。
2.民主决策,实施阳光管理
从学校发展的近、中、远期目标到班级管理、学科教学、年度考核目标制订,都广泛听取教师意见,召开相关教职工座谈会、献计献策会、咨询例会,经过慎重讨论,最后确立方案和标准。继续坚持每周一次的行政例会,总结反思上一周的工作情况,学习传达上级有关精神,布置下周工作重点,商榷学校近期重大事件,重大问题由教代会讨论通过。对学校的校务、政务、财务实行阳光操作,既做到各项目标教职工心中有数,同时也激发教职工实施完成目标的信念和决心。
3.定时组织学习,提升自身素质
认真组织好每两周一次的教师业务学习,并要求做好学习笔记,用正确的世界观、人生观和价值观指导自己的言行,提升育人的水平。
(四)严格考勤制度,树立师德形象
进一步强化和规范护导值日及行政值周制度,明确职责、分工负责,教师值日,须佩带护导值日挂牌,必须坚守岗位。行政领导要严格把好值日关,坚决杜绝教师签到走过场的形式主义,严禁事后补签和代签现象的出现,做到人人遵守值日制度,为创建平安和谐校园做出自己的贡献。
(五)做好日常管理工作
1.认真组织学校各级各类会议,及时出好会议通知、工作安排通知、节假日安排等通知,检查、督促会议精神的落实。
2.做好学校人事考勤、考评统计工作。
3.做好学校《校务日志》和《学校大事记》的记载工作。
4.认真做好来人来访的接待工作。
5.建立重要的来电来信来件的登记制度,准确掌握实际情况,根据信息来源和内容恰当及时地与有关部门进行沟通处理,努力做到让社会、家长、学生满意。
三、以人为本,凝心聚力,共谋学校发展
情感的力量,是一种内在的自律性因素,犹如一只“看不见的手”,可以深入到人的内心世界,有效地规范和引导教职工的行为。因此,实行科学合理的情感管理,可以增强学校的向心力和凝聚力,极有利于学校的管理与发展。办公室将协助校长室构建360度,即多元、开放、超时空的`情感沟通系统。采取各种方式多与教师沟通,让教师为了学校的前途和发展给自己出主意;及时帮助教师解决工作中的难题和困惑;了解教师的工作成绩、生活困难等。学校将就教师感兴趣的问题多开一些民主会、全面实施校务公开制度,对于那些关系到教师切身利益的事实行公开、透明操作(比如:评优、晋级等的评审程序、推选过程和评价结果等)。并通过建立民主管理的制度,如教代会制度,建立公示栏、巡视反馈制度,校长述职制度等,增强学校工作的透明度,让教师渴望民主参与的心理得到满足,感到学校办事公正、公开、公平,形成一个具有勃勃生机的团体。
四、加强远程学习培训,提升教师素质
远程学习培训是第三轮继续教育的一种全新的学习形式,我校全体在职教师全部参加了远程培训学习,二月二十八日之前必须完成学习和作业任务,三月底之前进行脱机考试。教师在学习中要克服应付了事的思想,要把培训和教学实践结合起来,构建终身学习体系,努力做到边教边学,教中学、学后教,通过学习,促进教学理念的更新,教学艺术的提高。
五、进一步规范文档工作
1.及时收发书面和上级文件,并交校长审阅,根据校长审阅意见,转达给相关领导和处室处理,规范文件的收发程序。
2.加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。
六、继续抓好教育宣传工作,扎实做好学校计划生育工作,推进学校精神文明建设。
七、开展语言文字工作,做好迎接三类城市语言文字规范化市级评估工作。
行动学习提纲和工作计划 第88篇
贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教导处初一教学工作计划,结合我个人的实际工作情况,坚持以教学为中心,以实现创新教学为目标,夯实双基为出发点,从实际出发,抓课堂教学,师生协力共同提高教育教学质量为目的,现对初一英语教学作全面的工作计划和措施。
一.学情分析
在第一学期中我担任初一年级三班和四班的英语教学工作,两个班的人数都是47,而且男生多女生较少,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每次都会积极利用帮困补差时间,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一学期的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高。试卷考查内容为初一年级上册知识点语法点,覆盖全面,考察仔细,都是在平时教学过程中反复强调的内容,虽然学生基本上能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流,在学习中缺乏小组合作意识,大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性,不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
本学期教学目标:
优秀率达到15%以上,及格率达到60%,过差率降到5%
二.具体教学工作
1.认真贯彻课堂六个环节,制定科学,合理的教学计划。在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。
2.备课要求:备学生,备教材,备教法。备好课是上好一堂课的关键。学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联系,需要教师的点拨与指导,注意学生间的个体差异,因材施教,对症下药,调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启发式教学,溶趣味性与情境教学于一体,通过设问,质疑等方式,创设问题情景,激发学生的求知欲与好奇心,引起他们新的探究活动。做到低起点,小步走,快节奏,多活动,快反馈,勤矫正,多鼓励的一系列步走,教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材步走,教学管得策略。而这一切对教师的'要求是必须对教材能够达到运筹帷幄,做课堂的组织者,指挥者,开拓者和引导者。
3.教案:教案制作应新课改的要求,写好各环节,在注重形式的基础上,注意教案的实效性,与可行性。力争做好教学反思,尽量写教学札记,做到理论指导实践,实践强化反思,反思完善理论,循环而有序,为自己,为学生完成一份满意的答卷。
4.作业批改:设计分层多样的作业形式,做到量适度,批及时,评到位。
5.听课,集备与教研:学习的外延是广阔的,听课仅是其中之一种。多听同学科的课以及骨干教师的课,及时评课,交流意见,提出建议,做到真诚,有理,有据。不断教中学,学中悟,悟中思,思中练。
6.课后辅导是一项不可忽略的环节,在每次测评后我会进行有目的的辅导,指导全科生做好错题档案并及时反馈,并且分析原因,指导方法,做到在学习上“一帮一”,我们不能将后进生置之不理,在注重因材施教的同时,加强偏科生指导与检测题共行,以点带面,全面推进,共同进步。
三.教学目的
培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力,培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。钻研新课标,提高自己的教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
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