读幼儿园的作文 第一篇
“啊——”每个星期早上都会有这个讨厌的哭声,这是我弟弟在哭,声音十分惊人,害的我怎么也睡不着!我懒洋洋地起了床,来到楼下。认识他的人都知道,他的哭声不为别的,只为了不去幼儿园!
楼下的“战斗”还真激烈:只见弟弟死抓住门不放,嘴里不时地喊到着:“我不去幼儿园”爷爷奶奶气急败坏,“硬”把弟弟往外拽,还吓唬他:“你不去幼儿园就学不到知识了!”“啊——那哥哥干吗不去幼儿园?”弟弟“失声痛哭。”
真是的,干吗把我也“拖下水”我苦笑了一阵,走过去对弟弟说:“快去幼儿园,你读完幼儿园,就可以跟哥哥一样,星期六和星期日在家休息了。”
“ 呜啊——不嘛,我不去幼儿园,不去拉!”弟弟边说边挥舞起手,企图挣开爷爷奶奶的手。
哼!看来要用杀手锏了,_笑了一下。
我跑到电话前,拿起电话说了几句,嘿嘿,我的眼里闪烁着神秘的光芒,因为我知道,弟弟等下就要走了,去幼儿园。
过了几分钟,“杀手”来了。——弟弟的爸爸,嘿嘿,看你怎么办。
终于,弟弟坐上了汽车,可眼睛里挂满了泪珠,临走前,他还是说了那句,那已经成为他的口头禅的句子:“我不去幼儿园!”
读幼儿园的作文 第二篇
前几天,我和爸爸妈妈正在逛商场,忽然,我看见了一个熟悉的身影,“妈妈,那不是我幼儿园的杨老师吗?”我激动地对妈妈说。不等妈妈回答,我就高兴地跑过去,一看,果然是杨老师。我一边叫:“杨老师好!”一边激动地抱着杨老师,杨老师也很高兴的对我说:“哦,薛仪婷啊,你都长这么高啦。”后来,杨老师问了我的学习情况,我也了解了杨老师现在已经是一个孩子的妈妈了。
回想起第一次上幼儿园,杨老师从妈妈手中接过又哭又闹的我,把我抱在怀里,一边哄我,一边给我擦眼泪。用餐的时候,杨老师会喂那些不好好吃饭的小朋友。睡午觉时,杨老师和其他老师还会来回巡视,看看哪个小朋友蹬被子了,哪个小朋友尿床了……
如果我能再回到幼儿园,见到老师我会高高兴兴地对老师说:“老师,早上好!”用餐前,我会帮助老师发餐具、盛饭。睡午觉时,我一定不蹬被子,好好睡。起床后,我会把被子叠得整整齐齐……帮助老师干我会干的事情。
幼儿园的时光真快乐呀,老师教我们唱歌、跳舞、做游戏……比起现在的学习,那时候真是无忧无虑。可是,我不可能再回到幼儿园了,我会在今后的'成长中,努力学会更多的知识和生活本领。
读幼儿园的作文 第三篇
从我记是开始,便有许多的第一次,勇于实践,敢于实验。我第一次上学当然是上幼儿园了,回想起来,还有点搞笑呢。
当时我好像只有四岁半,妈妈便领着我去上学了。走到校门口,便看见许多跟我一样大的孩子来上学,他们大多数都哭了。舍不得离开爸爸妈妈。这时妈妈对我说:“不要怕,冰冰,这里的老师都很和善,记住一句话‘老师就是妈妈’”。我似懂非懂道:“哦,老师就是妈妈。”
到了教室门口,悬着的心终于放了下来,因为“妈妈”长得很漂亮。我进了教室,一个个都是陌生的面孔,我用稚嫩的声音对老师说;“妈妈好!”“啊?妈妈?”老师一脸疑惑,我对老师说:“妈妈告诉我的,老师就是妈妈。”刚自信满满地说完,教室里的老师和送孩子进来的家长都笑了起来。一下子,我害羞得都不好意思了。
正是有了像妈妈一样的好老师,我人生的许多第一次都丰富多彩起来。第一次学习英语单词,第一次考第一、第一次当班长……一路上,有你们的陪伴,让我们学习了知识,懂得了做人的道理。
读幼儿园的作文 第四篇
小时候,我每天上幼儿园都是由外公您接送,不管刮风下雨的,总会按时接送到。那时坐在电动车上,总觉得自己又帅又威风,下车时总会把头扬得高高的,一副得意的样子。
上车之前,您总会检查我的帽子有没有带好,围巾有没有松动。开车前总不忘叮嘱一句,“小宝,抓好!”那时您给我留下一个宽厚笔直的身板,一个高大的背影。每次贴在你的背后,总觉得很温暖。
下了车之后,外公您总会看着我走进校门才转身离开。不知为何,看着你离开的背影竟在心中泛起一种难以描述的情感,好想跑过去追上你。我当时真的蛮讨厌上幼儿园的,每天在那儿就盼望着放学。一放学,就飞奔出校门,四处寻找您的身影。我总会看到外公您坐在电瓶车上打盹儿,把头埋在衣服里。外公您知道吗?您打盹儿时的背影真的很可爱呢。
长大之后,我离开了您和外婆,和父母住在一起。我看到的不再是您的背影,而是父亲车上的皮椅,或是公交车上的塑料椅,再是前方的一片空白。心中会有点落寞,总觉得少了些什么。
每逢过年过节回家,您看到我们回来了,总会开始忙碌,又是收拾又是做饭的,或给我拿零食,忙个不停。看到你忙碌的背影,猛然发现你的背开始驼了,白发也从原来稀疏几根变得大半大半。时间它把我从幼年送到少年,把你从中年送到老年。看到你对我那有些憨厚的笑,以及不笑都有的皱纹,总会眼睛一酸,心中很难受。
每次我们要走了,你总是很不舍,却装出一副很轻松快活的样子,“走了好哇!别惦记着我。你们好好学习,好好工作,也要有点出息。”你那强颜欢笑却让人更心痛。您把大家送到门口,还要张望好一会儿才回去。我看得到您和外婆有些孤单落寞的背影,在我眼中渐渐模糊……
每次我妈和小姨要接您进城,您来回往返几次,住了两三年,又不肯了,“人老喽,呆在原来的地方就好!再说,这不怕麻烦你们嘛!”在喋喋不休的多次劝说下,您老人家给我们留下一个固执的背影。
可惜光阴无情,时间不能够倒流。我真的好想回到过去把那些美好的、不美好的,再经历一次啊!真想让您的身板再重新笔挺,我再成为那个坐在您电瓶车后座上讨厌上幼儿园的小朋友,让您再天天接送我上幼儿园。那样我就可以在您的背影里,感受您的温度,感受爱的温暖……
读幼儿园的作文 第五篇
上个月的一个星期六,我们实验小学和宜州水力发电厂举行一次联欢晚会。 晚上,宜州水力发电厂礼堂的舞台下坐满了观众,我是一位演员。我虽然不能和朋友坐在下面一起看表演感到很遗憾,但是我是演员,也很高兴。
看着表演者一个个以精彩的表演过去了,就快到我了,我全身在颤抖,可我制止了,因为我不想在这场表演中留下任何遗憾。于是我走上舞台,拿起话筒,合着音乐唱了起来,美妙的童声在礼堂里回响,没唱几句,台下就响起了热烈的掌声,有人还连连叫好,使我更有信心。于是我放下心来,尽情高歌,掌声越来越多,欢笑声连绵不断,接着有一位小女孩上台给我献花。我知道,这是观众对我的支持,希望我能把歌唱得更好。演唱结束我才知道,要成功都需要大家的支持。生活需要掌声,掌声会给人以激励,给人以创造力;掌声还会给人以信心、勇气、奋进的动力。
因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。 这是我第一次在舞台上独唱的感受。
读幼儿园的作文 第六篇
每个人都有自己心爱的东西。有的是一双冰刀鞋、有的是一只绿毛龟,还有的是一串风铃……而我的心爱之物是一张看起来不起眼儿而意义非凡的毛毯。
它是一张长方形的毛毯,短短的绒毛上画着一只非常可爱的小熊猫宝宝,而且摸起来也特别柔软,所以我给它起了个好听的名字——“猫猫”,我从来不盖着它,都是放在被窝里摸着。
听妈妈说“猫猫”是在我八个月时爸爸妈妈逛街时买回来的,当时我还小,这毯子可以当作一个小被子给我盖,如今十年过去了,它早已成了我不可缺少的物品,妈妈常常戏称:真不知道这毯子有什么好,天天当个宝一样抱着。听妈妈说,因为我从小抱着这条毯子,在我刚上幼儿园时,妈妈担心我不适应,特意买来一条一模一样的放在幼儿园里,可是因为摸上去跟我的“猫猫”不一样,我坚决不要。
其实他们不知道在我刚记事时发生的一件事让它成了藏在我被窝里和心里的宝贝,从那以后不管什么时候我都忘不了它,走到哪都带着它。
记忆里我还很小,爸爸妈妈要把我单独放在姥姥家,我哭着闹着就是不去,最后妈妈告诉我说:“你把你的那条毯子带上,这你就不会害怕了。”妈妈还神秘地说:“这张毯子有魔法。”于是我半信半疑地带着毯子去了姥姥家。夜幕降临,阳光躲出了窗外,落到了山那边,一切都昏暗下来,世界静得可怕。整个屋子里只有我和姥姥两个人,我害怕极了,瑟缩在床角,突然我摸到了一个毛茸茸,软乎乎的东西。我把它拿了出来。呀!是我的毛毯,我立刻把它搂在怀里。忽然我觉得我被幸福团团包围,我闻到了家的味道,爸爸妈妈和我亲密的一幕幕浮现在我的眼前,此时,那毯子好像真的传递出一阵温暖,仿佛爸爸妈妈就在我身边一样,他们在鼓励我要勇敢些,在亲吻我的额头,在紧紧地拥抱我……瞬间觉得我好幸福,再也不害怕任何东西了,因为我感觉到爸爸妈妈在保护我。
这就是我的心爱之物——“猫猫”,虽然经过太多次的清洗,它已经有些褪色了,但是每一次触摸它,都会有了股直抵心田的温暖,这是其它任何事物都做不到的,那是我童年关于爱的回忆。
读幼儿园的作文 第七篇
小学是中午有作业的,而幼儿园是中午吃了饭后静静地躺在小床上睡觉的。小学中午在食堂里吃饭的,而幼儿园是在教室里吃饭的。小学的是很多人被接回家吃饭的,只有几个人在食堂吃饭的(包括我),幼儿园里是所有人都在幼儿园里吃饭的。小学是几节课几节课分起来的,幼儿园是不分课的。小学时书包里要放今天要上的书的,幼儿园里只要放铅笔就行的。小学时用电脑,把东西照到大屏幕上给我们看的,而幼儿园是没有的。
幼儿园的教室只有一个门的,而小学的教室是两个门的;小学是每天有作业的,而幼儿园只有星期五有作业。小学时是有同桌的,幼儿园是没有同桌的。小学是有讲台的,幼儿园是没有讲台的,小学时七点五十分上学的,幼儿园是8点50分上学的,小学是有眼保健操的,而幼儿园是没有的,小学要学广播体操的,幼儿园只有早上的随便操操。小学里有一年级,二年级……到六年级,幼儿园有小小班 ,小班,中班,大班。幼儿园有剪纸工的,小学是没有的;小学是数学学具袋,音乐学具袋,语文学具卡片的,幼儿园没有的;小学经常考试,幼儿园一次都没考过。
读幼儿园的作文 第八篇
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”,这是我听爷爷、奶奶哼唱过的歌曲,他们说那时上学的路就是这样。
我问爸爸妈妈,后来他们上学的路是怎样的。他们说:“没啥电动车,更没啥小汽车,除了拿月票挤公交,就是自行车……”“那有啥歌曲么?”我不甘心的问。妈妈不假思索的唱道:“太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包,我要上学校天天不迟到……”爸爸却插话道:“哦?那会儿有这首歌么?我怎么觉得是女儿幼儿园的歌曲呢?”
的确,这首歌我也会唱,那时我还在幼儿园小班呢,我的上学之路,也就是从那时开始的,那一年是2012年。那一年神舟九号飞船成功发射,而我是坐着爸爸的电动车上幼儿园的。我的幼儿园距离我的家挺远的,爸爸的电动车谈不上风驰电掣,但也在无名小巷子里七拐八绕,偶尔停下来在街边吃些美食,迎着微风,看着街景,真舒服……,但这些,只局限于春天,而南京的春天是那么短……
后来,爸爸买了小汽车,我终于可以舒舒服服的坐在后排,不用再紧张的攥住扶手。在开车最初的一段时间,道路是不拥挤的,上学的时间可以估算的很准,可是后来渐渐变了,道路开始修建,车流开始堵塞。爸爸说还不如以前骑电动车快,我问他:“那为啥要买车呢?”,他说:“你看,社会在发展,时代在进步,道路会修好的……”
再后来,我走进了小学的校园,道路果然修好了,真宽敞,更为重要的是,道路下面建起了一条条的地铁,那一年是2015年。那一年举行了_胜利70周年阅兵,而我也乘坐高铁去了向往已久的北京。妈妈告诉我:“中国的高铁技术领跑全世界……”
现在,我的上学之路,甚至我们全家的出行方式,更多的是选择地铁。爸爸说它安全又低碳。对我来说,炎炎夏日的凉爽更是难得。上学的时间又可以估算的很准。
我的上学之路还在继续,而我们的祖国也必将强盛!
读幼儿园的作文 第九篇
幼儿园时是什么感觉?是挣脱束缚的感觉,没有作业的感觉......
现在呢?被作业支配的我感觉生不如死,就算双减大侠来救场,也是寡不敌众呀!再看看儿时,一下课就去玩滑滑梯、跷跷板,那是多么自在啊。
提到高兴也是相差巨大。小学期间,手机游戏动画全被打入十八层地狱,看漫画书听小儿科故事也是如此,就连自己想去哪儿玩都被唐僧念个紧箍咒。幼儿园时,想看手机就看手机,想看电视就看电视,嘿嘿,想想就高兴。
还有一点是我十分牵挂的,便是幼儿园时咱们一家有六口住在一起热烈的气氛。现在爷爷奶奶都搬迁了,咱们家也少了许多欢声笑语,想着曾经爷爷奶奶每天给我买好吃的,每天都迈着垂暮的脚步来接我放学,我就很思念早年的日子。
总归,我十分喜欢我的幼儿园时期,我多么想看看一家六口团圆的日子,我想看看儿时的同学,想看看幼儿园的教师......
读幼儿园的作文 第十篇
要说童年什么最难忘,那得算去幼儿园了。陌生的环境,陌生的人,还没有妈妈陪伴,太可怕了。
第一天上幼儿园,我一直攥着妈妈的手。到了教室门口,妈妈晃了晃我的小手,示意我到老师那里去。我抗拒着,一动不动,委屈地在站在那。妈妈轻轻把我往往老师跟前推了推。我就要离开妈妈了,好害怕,无助的眼泪流了下来,但又不敢大哭。
妈妈转身要走了,此时,我再也掩饰不住内心的恐慌,向妈妈飞奔过去,拉住妈妈的手放声大哭起来。妈妈很无奈,我看到了她脸上的不舍,我很期待妈妈把我领回家去,但是妈妈一转身又将我轻轻送给了老师。我干脆坐到了地上抱住妈妈的腿不让走,老师掰开了我的手,妈妈走了。我坐回了小凳子上,小声地哭泣着。
过了一会儿,我渐渐安静了下来,发现小朋友们都在看我。我心想:他们为什么都不哭呢,或许幼儿园也不那么可怕。
老师让我们每个人介绍了自己,又带着我们做游戏、唱儿歌,跳轻快的舞蹈。午睡过后还有美味的水果吃,我吃着甜滋滋的水果,心想:原来幼儿园这么有趣,和老师还有小朋友在一起玩儿,真开心!
现在我马上要升六年级了,记忆里的幼儿园时光早没了害怕,更多是回忆的快乐。
读幼儿园的作文 第十一篇
在离我家老房子不远的地方,有一个幼儿园,叫“洗煤厂幼儿园”。幼儿园职工,有小小的、可爱的教室,有能从厨房中飘出香味的食堂,有供我们睡午觉的寝室,还有我记忆中的绿草地。总之,在我的记忆中,幼儿园是美丽的。
小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,我1岁8个月就被送进了幼儿园。我哭着喊着要找妈妈,可是没人答应。我被幼儿园的阿姨抱进了寝室,阿姨不断地哄我,又不停地给我喂好吃的。当我一见牛奶、饼干时,立刻就停止了哭喊,自己一个人津津有味地抱着奶瓶喝了起来。吃饱了,喝足了,阿姨又用手轻轻地拍着我,哄我睡觉。过了一会,我睡着了,做了一个香甜的梦。
渐渐地,我长大了。爸爸妈妈把我送进幼儿园的教室,我开始跟着老师学习写简单的字,做简单的算术。我3岁时,在老师的鼓励下,勇敢地上了台,为大人们朗诵儿歌。我的勇气与精彩表演博得了一阵阵掌声。作为奖励,爸爸给了我一个气球,妈妈又给了我几块糖。我高兴极了,拿着奖品向小伙伴们炫耀。看着他们羡慕的眼神,我得意极了。后来,我跟随老师参加各种各样的表演:舞蹈表演、体操表演……有一次,在“六一儿童节晚会”上,我还当上了小主持人呢!
在学习上,我很认真。但是下了课后,我更是一个“贪玩家”。
每当下了课,我总会和小伙伴们在那片绿草地上玩耍、嬉戏。有时,我和小伙伴们赛跑,若是我当上了裁判,我就会,使劲地吹哨子、使劲地挥舞手中的小旗,根本不管谁胜谁负;有时,我会和伙伴们一起捣蛋。比如,在草地旁边有一口井,我们会执着地认为那里有一只小羊,然后就不停地往里面灌水、拔出草来扔进去。有一次被老师发现了,当他正要批评我们时,我们就会说:“那些水和草这么长时间都没有冒出来,一定是被羊吃了。所以,我们的做法是对的!”老师被我们说的哭笑不得。
春天来了,仿佛一切都活了似的。太阳活了,照在身上暖和和地;月亮活了,显得分外美丽;小草活了,从地底下抽出了小脑袋;小花活了,向我们张开了笑脸我们的心也活了,变得比以前更聪明、更淘气了。一切都是自由的,柳树的辫子想长多长就长多长;花儿想开多大,就开多大;蚯蚓想钻多深就钻多深,它若是愿意钻到地球中心去,也没人管它。
白云来了,一大团一大团的。从我们的头上飘过就像一朵大棉花糖似的,真想一口把它吃掉。
我从幼儿园毕业了,仿佛1岁8个月如幼儿园还是昨天发生的事似的,时间过的真快,一转眼我就上小学了。可是,在幼儿园度过的快乐时光,却一去不回了。我真想念我的幼儿园啊!
读幼儿园的作文 第十二篇
我刚上三年级,就要开始写作文了。老师布置了一篇作文,讲了很多,可是,我就是摸不着门道,不知道要写什么内容,怎么开头,怎么结尾。老妈刚好认识一位出名的作家,他就是宁老师。因为他开了一个周末作文班,专门教小学生写作文,老妈就把我带到了宁老师的作文班学写作文。
开始,我也不会写,宁老师告诉我们,要写自己熟悉的东西,慢慢写,每一句话都先想清楚再下笔,争取写满一张作文纸。我听了很伤心,说:“老师,我刚学写作文,写不了那么多。”宁老师又说:“要学会给自己压担子,不写满一张作文纸不回家。”
这天,宁老师出的作文题是《可爱的小动物》,我按照宁老师的要求去做,我写了我家里养的一只小白兔,题目就叫《可爱的小白兔》,因为那只小白兔我太熟悉了,结果我写满了一张多作文纸,写出了小白兔的活泼、机智和可爱的外形,宁老师看了很满意,说:“写作文其实不会难,要对自己有信心,就一定可以写好。”
读幼儿园的作文 第十三篇
书是人类文化的长生果,我也把这个长生果为我所用了,我读书要从幼儿园说起了,我在幼儿园时就爱听妈妈给我讲故事,我每天都听一个小故事,再大一些,我认的字多了,就开始自己看书了,我呢,当时最喜欢看的是《格林童话》,我从那一篇篇文章中看到了狡猾的狐狸,邪恶的女巫,凶恶的大灰狼。你看到了善良的公主,慈祥的仙女与可爱的小精灵,让我喜欢上了阅读。所以我开始每天都在读书,有时我会在茶前饭后的时间读书,有时我会因为读书而废寝忘食。在读书时,我与主人公一起放声大笑,一起嚎啕大哭,在书中体验着阅读的好处与快乐。在三年级我开始读一些比较高深的文章与书籍了,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《呐喊》纷纷成为我的囊中之物。
我在三国演义中体验着驰骋沙场的豪情,在水浒传里感受着叱咤风云的壮烈,语文的学习,越离不开阅读的,所以读了那么多书,我的作文水平也大大提高,小作家在我手中极为常见,诺贝尔也一日增多,于是我的成绩也步步高升,马上我以前费尽心思写出500多字的文章,我想想再,现在极为轻松的拿拿下这个500多字的,高高的,现在的,我全年的,什么时候都有我的踪影,所以我还要继续阅读,因为阅读在课堂上,我对答如流,一天,心中明知答案却无从谈起的,我改变了许多,而且我的作文也代表我们班去参加了作文竞赛,得到了分数也不错,阅读让我更精彩。
读幼儿园的作文 第十四篇
那日,阳光明媚,我同以往一样来幼儿园上课。
他也如往常一样,一件红蓝相间的格子衬衣,留着寸头,那双浅淡眉毛下稚嫩的眼睛中透着调皮之气,嘴边总挂着一副让人难以摸透的笑容。
三年的幼儿园生涯终于走到了尾声。
那天,教室布置得十分温馨——四周挂满粉红的气球,每个气球下都挂着这三年来拍下的生活点滴。平时杂乱的桌椅也被安排得井井有条。
可就在这样的环境下,他却仍以逗我为乐。他左手拿着当天早上刚煮好的鹌鹑蛋在我眼前晃来晃去,还不怀好意地说:“我告诉你!我发现了个秘密,你看这蛋的纹路,恐怕是个恐龙蛋哟!”
我当时也真是蠢得可怜,竟丝毫不考虑恐龙早已灭绝的事实,就信了他的“鬼话”,还兴冲冲地向全班宣告我得知的“新知识”,引得全班哄堂大笑。现在想来,心中都觉得尴尬!
我好不容易才平息了现场,回头向他望去,只见他如没事人一样站在角落,注视着班上的一举一动,嘴中还时不时发出“咯咯”的笑声。
看着他“欠揍”的模样,也许是因为在幼儿园最后一天的气氛使然,我心中竟升起一丝不舍。思来想去,干脆直接冲到他面前。他拍着我的左肩,神情中露着一种整人成功后的愉悦。
“好玩不?看你这样子……”
“我想,”我打断了他的话,“我们毕业以后去同一所学校好不好?”
他被我这突如其来的认真吓得一愣,神情中透露出惊讶,眼神在我眉间停顿了几秒,随即十分夸张地点下头,以表同意。
那日,我特别开心,下午回家都感觉如沐清风。
但好景不长,我们那年遇到教育改革,必须年满六岁才可上小学。正好,这一年,他六岁,我五岁,我们便从此分道扬镳。他入了我们家楼下的锦官驿小学,而我只能上幼小衔接班。
后来我总算熬过了这一年,兴高采烈地跟父母说我要去上锦官驿小学,却终没有得到同意,原因是什么,现在早以淡忘,好像是因为锦官驿小学太差,反正最后不了了之。
我当时十分沮丧,平生做出的第一个约定就放了别人的鸽子。每每我上学时看到他的背影,真是恨不得扇自己两耳光。
数年后,我上了初中。那学校虽不大,却有一种庄重的气息。
入校那天,每一个新生都有高年级的同学带我们参观。
我只觉得陪我参观的高年级男生,有点眼熟。红白相间的校服代替了格子衣,淡褐色的脸上戴着一副蓝框眼镜,脸上的笑容也仿佛似曾相识,这不就是数年不见的他吗?
“嘿!程!”我叫住了他。
他回过头来,我们相视一笑,参观结束后,我们两人便来到操场,谈起了往事。
“你小学时怎么不来找我?你知道我一个人多孤独?”他对我埋怨道,眼神中透过一丝转瞬即逝的愤怒。
“你看我这不是来了吗?”见此情景,我立马回答。
“我在一班,记得来找我!”想是因为要上课了,说完,他便匆匆离去……
有这样一句话:“地球是圆的,我们终会再见。”我想,我们正是如此。
此后,我俩常常相见,聊聊各自开心或不开心的事。每次聊完后,顿觉轻松。
最终,我也没有违背我们曾经的约定。
读幼儿园的作文 第十五篇
说起小时候,我第一个想到的就是我们小时候读的幼儿园。
我所读的幼儿园就在我小学的旁边。校门外有一棵很大很大的梧桐树,一走进校园,里面就传来了许许多多的欢笑声。走进教室,一张大大的桌子,周围围着许多小朋友,他们绽放着开心的笑容。桌子上有许多玩具,小朋友们的手不停地摆弄着它们,仿佛在探索新大陆。
幼儿园一天的生活可有趣了,整天都无忧无虑的,从来不会布置作业,只是偶尔让我们回家认读一下拼音,写一写数字,或者是算一下简单的加减法。学校开展的音乐课、美术课和户外活动课是小朋友们的最爱。
每到节假日,幼儿园还会开展一些活动,比如端午节包粽子。我和爸爸先拿出粽叶围成一个三角形,上面留个框,然后在里面装上米、红豆等食材,再用多余的叶子封住缺口,放在锅里蒸一蒸,一个粽子就做好了。
还有的时候我们会去放风筝。我在前面拉着风筝线,爸爸在后面把风筝高高举起,风筝飞得很高很高。
这就是我的幼儿园,它让我度过了快乐的童年生活。
读幼儿园的作文 第十六篇
人生中有许多第一次,多的到无论怎么数也数不清,但那么多第一次最让我难忘的就是第一次登上讲台。
一次,我们班举行了一场有趣的成语故事大会,所有的都在精心准备,反复练习。
成语故事大会终于开始了,第一位同学上台了,所有的都在洗耳恭听他讲的故事,他的声音是那么洪亮,那么动听,而我的心中却一直是怎么努力超越他了?过了许久,我在热烈的掌声中反复练习
又过了一会儿,到我了,我深吸一口气,又拖着沉重的脚步,缓缓地朝讲台上走了上去,我拿着话筒准备开讲了,脑子里却一片空白我心想:这可怎么办,我好紧张,难道我就真的讲不出来了吗?这时老师朝我笑了,我的心里一下舒服了好多,自己也时不时鼓励自己,现在我好多了,终于把故事快速地讲完了,并立马从台上下来。回到自己的座位上。啊!我的故事终于讲完了,心里的一块大石头终于落了地,我松了一口气。
又过了许久,评名次了,我虽然没有评上名次,但我的心中还是有一种甜蜜的感觉,这真是难忘的第一次。
读幼儿园的作文 第十七篇
孩子们的生活是丰富多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外……细细留意,我们会在孩子们的一言一行中发现他们关注的焦点。
当我和孩子们在户外散步时,他们会数着方砖跳格子,往往数着数着就乱了套,最终哈哈笑成团,从一再数;他们会歪歪扭扭走在彩色的车轮上转圈;也许对于成人来说这是无聊的事,可是看着孩子们的笑脸,就明白他们乐此不疲的原因了。
记得有一次在草地上休息时,他们惊奇地发现:那里有一个大虫子。于是草地下还有什么就成了最新的话题,大家趴在草地上,有的用手,有的拿着拣到的树枝,一个劲地在草地下找呀找:“哈哈,快来看,我找到了一个东西啦。”仔细擦干净泥土一看:哎呀,原先是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系,我再找。”那位小朋友嘟着嘴,气呼呼的样貌到此刻我仍然记忆犹新。在经过一场草地混找之后,孩子们可有自我的战利品了:几个坏积木、几个蜗牛壳,还有一些死掉干了的小虫子,连草根都被拔了几根……也许这真的不是什么有意义的东西,可是孩子们是欢乐的。
我想只要他们喜欢做的事,他们就很欢乐。
读幼儿园的作文 第十八篇
向阳是我曾经上过的幼儿园的名字。
向阳幼儿园是一栋用桔黄色和深绿色粉刷成的两层楼,很漂亮。
房子的四周种满了各种树,房前是很大的院子。
下课后小朋友在老师的带领下,有的玩滑梯、转椅;有的荡秋千;还有的在沙坑里玩沙子。
我们有三位老师:教语言的王老师,教数学的赵老师,教英语的李老师。这三位老师对我们都很好。
我们每天在幼儿园吃两顿营养餐,饭菜可香了,小朋友都抢着“要饭”。哈哈,那不成了要饭了吗?老师和小朋友都被这个词逗笑了。其实我刚上幼儿园的时候,幼儿园没有厨房,我们那时每天都背着小饭盒从家里带饭。一到夏天,老师怕小朋友带的饭菜不新鲜,蒸好后就挨个的闻,担心饭菜坏了。如果哪个小朋友的饭菜坏了,老师就把自己的分给小朋友吃,自己饿着肚子。老师就是这样细心的关心着我们。在老师的教育下,我养成了讲卫生不吃零食的好习惯,还学会了很多知识。我爱我的幼儿园,更爱像妈妈一样爱我的老师。
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意
发表评论