暑假与语文的作文500字六年级作文 第一篇

时间如流水,放假的日子里,时间更如流水,还没觉得一个月就结束了.在这一个月里,我过的真的好开心.因为放假前,我有做好计划表的.所以不管什么都按排的很好.现在我和大家分享一下我快乐的生活吧.

这个假期里,我的收获可大了.学会了十字绣.妈妈说我学起来有模有样的.十字绣绣起来很累人.眼睛和手和脑要同时并用的.绣十字绣锻炼了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成这副作品.

我还利用暑假时间,好好练习我的琵琶,因为平时上学练的也不是很多,弹起来不是很流畅,一首美妙曲子,如果不能弹的很好,听起来会很不舒服.琵琶也让我很放松,我有时都陶醉在当中了.

暑假里,不能总想着玩,学习很重要的.每天的作业要和上学时一样,按时完成,字迹端正.英语的读写每天都不可少的.因为英语本来就是要多读多写的.另外再做点奥数,每天做个 几题, 锻炼锻炼自己的脑子.脑子不动,可是要生锈的哟.

吃过晚饭,我每天都要锻炼一下身体,学习好,也要有好的身体才行,我要把身体锻炼的结结实实的`,下学期多多参加班级和学校组织的体育活动.跑步,打羽毛球我都喜欢的.现在我的羽毛球可以和妈妈比一比了.

最开心是妈妈会带上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹灯闪烁,轻松的音乐.呵呵,还有名间小吃,那感觉可真好.平时上学,妈妈从不带我出来玩的.放假了妈妈说也让我放松放松,带我去看看我们苏州的夜景.晚上的苏州真美!真的.我更要好好学习,将来要把苏州建设的更美.

哈哈,在这个暑假里,我既玩了也学习了.长不不少见识和知识.这个暑候真快乐呀!

暑假与语文的作文500字六年级作文 第二篇

第一部分： 基础知识积累与运用(41分)

一 、我能读拼音，写词语。(7分)

yn sng o m yǎn zu hōng kǎo

( ) ( ) ( ) ( )

zǔ no b miǎn qī ling mng lng

( ) ( ) ( ) ( )

jīn jīn l do y wi shēn chng xun y qio b

( ) ( ) ( )

我能比一比，再组词。(4分)

厉( ) 桨( ) 拔( ) 庞( )

励( ) 浆( ) 拨( ) 宠( )

二、用把下列带点字不正确的读音划掉。(3分)

唱和( h h ) 水浒( hǔ xǔ ) 哈达( hā hǎ )

小巷( xing gǎng) 恶劣(ě ) 画卷(juǎn jun)

三、下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。(5分)

1.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 ( )

2.啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 ( )

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 ( )

4 .火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种人

字形线路。 ( )

5.捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘;捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 ( )

四、选词填空。(4分)

藐视 轻视 轻蔑

1.有一家外国报纸( )地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

2.这件事给了( )中国的帝国主义者一个有力的回击。

虽然但是 因为所以 不仅而且

1.爸爸妈妈( )关心我们的身体，( )关心我们的学习。

2.小林( )很聪明，( )他的学习不是很努力。

五、按要求改写写句子。(8分)

1、这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

2、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。(缩句)

3、詹天佑把全部的力量都用在了修筑铁路上。(修改病句)

4、雨丝弹奏出小曲。(扩句)

六、根据课文内容填空。(10分)

暑假与语文的作文500字六年级作文 第三篇

乐园。

我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧！男孩子们个个像醉汉；女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡！”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。

我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。

玩晃板多有趣呀！真让人回味无穷。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第四篇

一、看拼音，写词语：

bǔ y wēi xi ch ju zhōu xun ci bin w shuān

括n xn tn ln cān lǎo mn ln zh rn zh y

二、基础知识的练习及词句的积累：

1、 ：

盛气凌人的凌字，用音序查字法先查，再查音节;用部首查字法查部，除部首外再查画。在字典里凌字的解释有四种：①冰;②欺凌、侵犯、欺压;③升、高出;④迫近。在盛气凌人这个词中应取第种解释。

2、小学生六年级语文暑假练习作业：写出三个有关刻苦学习的成语：

3、写出两句珍惜时间的名句：

4、用正确的修改符号修改病句：

(1)、这学期，全体六年级同学都参加了我读我演阅读竞赛活动。

(2)、宣传委赵刚记录并听取了庆祝元旦准备会上老师及班干们的发言。

5、用适当的关联词将两句话合并成一句话：

(1)、晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。

整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。

(2)、侍奉吴王的少年没有被吴王处死。

侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第五篇

暑假就要结束了，这个暑假过得怎们样？我得好好总计总结了！

暑假里，我去了闻名中外的天柱山。天柱山是大自然的一处奇景，真是鬼斧神工，山势陡峭险峻，美不胜收，让人流连忘返。我还去了位于和县的乌江，它是当年项羽自刎之地。乌江的水清澈见底，在岁月的永恒里寂寂流淌，似乎在为人们诉说当年的英雄故事！我还去过许多名胜风景区，这让我的心灵得到陶冶，视野变得开阔了，我爱我美丽的祖国！

每天傍晚，我都会和小伙伴们相聚在江边大坝，一起运动，一起玩耍。最让我引以为豪的就是我被伙伴们誉为幽默大师啦！他们都问我的脑子里怎么有哪么多的囧人囧事，那么多的笑话，我听了非常高兴。我和可爱地伙伴们快乐地成长着。

这个暑假，我更是全力突破数学难关。为什么呢？因为我马上就要升六年级了，而小学的毕业考试更是异常重要。况且，我家靠近二十七中，听说那里的数学如同奥数一样难，如果我没有好好打好基础的话，那么，我初中的日子就更不好过啦！可是，我总是觉得我头脑不发达，遇到难题时脑子总是转不了弯，我很烦恼！而爸爸常常安慰我说：“儿子，不要急，所谓“熟能生巧”，只要多练习，一切都会变好的。”

在暑假中，我还在作文上下了很大的功夫，每天不管我多累，我也会多多少少写一两篇的。闲暇时，我还会写些武侠小说以及侦探小说，而《龙虎泰山斗》都已成为我的_代表作_啦！功夫不负有心人，在《大江晚报》的《小记者周刊》上，我已登了六篇文章啦！

这就是我快乐又辛苦的暑假。新学期即将到来，让我们以崭新的面貌去面对它吧！加油！

暑假与语文的作文500字六年级作文 第六篇

刚从紧张得让人窒息的考试中挣脱出来，满以为暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看电视，玩电脑，在我毫不知情的情况下 ，妈妈给我报了英语班，课外知识班，写字班已经蜂拥而至，塞满了假期的每一天。

下学期六年级了，趁着暑假这难得的机会，不好好补补怎么有实力和别人竞争？你知到吗？陈老师在寄语上说： 假期多读课外书多向书本学习，读练练字，老师的话你当耳边风了吗？ 妈妈一脸严肃的唠叨个不停。

我连忙回答： 不行，这三课我都不喜欢，你怎么不和我商量。 你都六年级，想学也来不急了。 妈妈说， 还要商量吗。

7月8日早上，闹钟早早的把我叫醒，一骨碌爬起来，洗脸刷牙吃了早饭，三步并两步跑到课外知识班，初来乍到，对一切都不习惯，找不到一点上课地气氛。在学校里，每次回答问题，我总有正确的答案，可在这里连嘴也插不上，看来可应了妈妈的话。没有实力怎么和别人竞争。听了半天，我还是一知半解，一节课就糊里糊涂的过去了。

下午两点钟我去学英语，单词，句子，英标都是令人头痛的东西，英语老师说： 现在学习枯噪乏味，东奔西跑真累，为了自己将来幸福，必须坚持心肝情愿。我听了郑老师的话，渐渐被英语吸引住了。

晚上六点半我去学写字，老师教我们横竖撇捺。我下学期都六年级了，还让我练这个，连那个，唉！我也只好认了。时间一天一天的过去了，我的暑假都快结束了。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第七篇

这个炎夏，我们的喜悦与激情更是给它热上加温。我的心澎湃汹涌，因为我好期待我会过上一个很与众不同的暑假生活。

我深知，我要踏入六年级的行列，我会是全校最耀眼最伟大的。所以，的同时，我也适量的安排。半个月，我在学习英语，掌握一门语言是真的很不容易，要了解国外的人情世故更不简单。每日清晨都是头脑最清醒的时分，也是力最强的时刻，因此，枝头鸟儿叫之时，我就要匆匆赶去补习班，开始了我一个上午的英语学习生涯。这一个月下来，我感觉这过得跟一样儿，多多，益处大大!

烈日当空，我就要漫游我的暑假作业的世界。随着年龄的增长，心理的，我发觉写暑假作业也是意见顶。我会花上更多的时间，去钻研、去探讨、去领悟，既可以巩固知识，又可以明确以后的，何乐而不为呢?

暑假里最缺不了游戏的伙伴。家里，让整个家乱蹦带跳的淘气鬼，让整个家温馨的果——，便是我倾诉、玩耍的对象。如果弟弟不去幼儿园，我就会当起一位满腹文学，气质非凡的“唐”。我运用电脑的动漫教学，趣味游戏，开心巩固的方法，来让我的弟弟更早接触学习，为他以后的学习生涯打下坚实的基础。户外，我们几个好伙伴更是翻山越岭、东游西荡，玩得开心的同时更注意。

热闹的园、奇幻的海底世界、充满欢声笑语的游乐场也是我们尽情享受刺激的最佳娱乐场所;极具特色的云南丽江、素有“甲天下”之美誉的桂林山水、热辣辣的湖南常德，更是我们的最佳明智之选。还有电视上的精彩、有意义的节目啊，图书馆里深奥的图书啊、电脑上的即使新闻啊，都是我必看的要点。

凡事做到劳逸结合，平衡，。老师教导我的话，我永记在心，并在我暑假里留下光辉的一笔。这就是我的暑假生活，你的呢?

暑假与语文的作文500字六年级作文 第八篇

盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。

碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池，眼前一片碧绿，蓝天、白云都倒映在清澈的水中，人们的欢声笑语和水的拍打声，汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池，大池深不足两米、长不足50米、宽约25米，四周贴着银色的瓷砖，在阳光的照耀下泛出一道道银光，蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米，宽约25米，最深的地方可以把我整个人都淹没了，而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!

偌大的游泳池里，我们一会儿游过去，一会儿游过来，像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式，一会儿游蛙式，像蛟龙过海，十分自在。实在累极了，就爬起来四仰八叉地躺在池边，舒舒服服地休息一会儿。

最惊险的时刻终于来了，只听见全场一阵尖叫声，有人叫道：“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来，它们拍打着人们，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远，像踩着了西瓜皮一样，摔了个四脚朝天。后来我学聪明了，赶紧模仿任建宇的方法，紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍，暗暗自喜：“嘿嘿，这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来，一下子把我倒拉了起来，真是惊险万分!

走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。

暑假游记

“自古华山一条路”,说得就是华山的险.大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山.山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊.一路上,我都紧紧攥住妈妈的手,把心提到了嗓子口.幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站.

我们坐上了缆车,缆车把我们带到了半空中.导游阿姨说:“这是亚洲最长的一条索道,上下落差高达750米.”我大着胆子向下看,下面是万丈深渊,当年“杨志荣智取华山”的那一条小道就像是一条游蛇.我又环视四周,仰望上面,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木,而是白色的裸露的陡峭的'山崖.

缆车把我们送到了半山腰.爬山就开始了.导游阿姨说:“华山有东,西,南,北,中五个主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰.”我连忙说:“爸爸,我们爬西峰.”爸爸说:“好啊!只要儿子肯攀登,老爸一定奉陪到底.”

我们一家人整装出发.我们脚踩石梯,手攀铁链,爬过了连绵起伏的五云峰,爬过了险象环生的龟背石,来到了苍龙岭.苍龙岭就像龙的脊背,一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖,一看保管你吓得腿肚子发抖.妈妈爬了没几级,就打退堂鼓了.我和爸爸则是知难而进.我攀着铁链,像狗一样伏在石梯上,眼望着高高的西峰,一步一步踩实石阶,一步一步前进,心里只有一个念头:一定要爬上西峰,一定要征服华山!也不知爬了多少时间,也不知流了多少汗水,终于闯过了鬼门关——苍龙岭.我和爸爸稍作休息,就一鼓作气爬上了西峰.

华山的西峰太美了!我来到了云的上面,登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子,阵阵清风吹来,真叫人感到心旷神怡,鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐,突然一只小松鼠跃过林间……爸爸说:“无限风光在险峰嘛!”我说:“不经历风雨怎能见彩虹 ”

暑假旅游不但让我开阔了眼界,增长了见识,而且锻炼了我的意志.我爱旅游

暑假与语文的作文500字六年级作文 第九篇

走出校门，离开校园，开启我不一样的暑假生活!暑假第一天，我像往常上学时一样早早起床，洗漱打扮，全副武装，出门跑步。清晨的.大街上，行人寥寥，偶有车辆奔驰在笔直宽阔的马路上，仿佛强壮的骏马疾驰在辽阔的草原。我迎着火红的朝阳向前奔跑，朝露滋润着的鲜花绿叶摇曳着，早起的鸟儿盘旋在如洗的碧空中，欢快地高歌着。我从未这样地观察清晨的美景，原来一切这样美丽!新的一天开始了!

我坐在书桌前，拿出一张崭新的白纸，用缤纷的彩笔在纸上小心翼翼地画着我的暑假计划表。时间一分一秒过去了，我的计划表完成了!“每天运动30分，每天做预习，记笔记，读课外书……”真是张完美的计划表啊!

我的暑假就是不一样!这个暑假我为自己制定了计划，每天完成计划，在计划表上画着代表完成的笑脸，心里别提多自豪!

这个暑假不仅有缜密的计划，还有一场短暂而充实快乐的旅行。一个周末，爸爸带着我和弟弟来到天津欢乐谷。我们首先来到了欢乐谷水公园，换上泳衣，在清凉的水浪中嬉戏着，在刺激的水上项目中狂欢着!接着我们又来到了陆公园，看着眼前各种稀奇古怪的玩意与项目，我们大呼过瘾!最后我们来到文化演艺中心，听相声，看歌舞。真是一次难忘的游行!

假期即将接近尾声，回忆这个暑假，有周密的计划，有美好的见闻，有太多太多难忘的时光。这个暑假是斑斓的，是充实的，是与众不同的。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十篇

六年级暑假语文试卷

一、 语言基础。(26分 )

1、 正确认读：认读带点的汉字，并在注音全对的一组后打“√ ”。(4分)

A、磅礴Pánɡ bó 黑魆魆 heī xǖ xǖ 亲戚 qīng qī ( )

B、娴熟xián shú 婀娜 ē nuó 雄浑 xióng hún ( )

C、吞噬 tūn shì 拍摄 Pāi sè 皮袄Pí，ǎo ( )

D、潜伏qián fú 贫穷 Pín qiónɡ 匀称yún chèn ( )

2、正确拼写：根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)

正在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有

pái huái( )罢了，只有cōng cōng( )罢了……过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如bó wù( )，被初阳zhēng róng( )了;我留着些什么hén jì( )呢?

3、下列词语中感情色彩不相同的一项是( )(4分)

A、奋不顾身 B、享誉中外 C、朴实无华 D、弄虚作假

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十一篇

在暑假里，最令我难忘的一件事是游泳。暑假里，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起去水上乐园玩。先是买票，买完了票就去穿泳衣了，这里的试衣间是公共的。

这里的游泳池分三个，一个是大人游的，另一个是大儿童游的，还有一个就是小儿童游泳池。在儿童游泳池上，有很多器材，有小船、滑梯……

我穿上泳衣后，就开始玩水了，我第一次去的是深水区，我刚下去就感觉很冷，所以我就上来了。我再去浅水区试试，哇!暖暖的，好舒服呀!然后，我看见好多人都去那个滑梯上滑下来，好像好好玩的样子，我就去试了试。

我滑到一半的时候，那个滑梯上面顶的水桶，忽然倒水下来，弄得我一身的水，头发也湿了，我一抓滑梯扶手，真滑。“扑通”，我一下子就滑到水里去了。我在水里躺着很不舒服，我就拼命挣扎，终于起来了。后来，我就不敢去玩那个了，我又坐到那个小船上，那个小船好像不稳，我刚坐上去就翻了下来了，正好弟弟看到了，他在一旁还哈哈大笑呢。这时，爸爸妈妈叫我们回家了，我才依依不舍的回去了。

有趣的一整个暑假，在眨眼中一下子就过去了，那些暑假趣事就像在做甜美的梦一样，令我难忘。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十二篇

伴随着夏天姑娘的脚步，我的快乐的暑假生活开始了!

暑假的清晨是美丽的，当东方的天际还未清晰时，我跑到阳台，吸一口清新的空气，立刻感到心旷神怡--空气真好!等到太阳初起，我拿出一本书，默默地阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵，没有人打扰，做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时，暑假的一天就开始了。

不幸的是快乐的暑假，没几天就又变成了苦恼的工作。我们生来就有我们的工作，只是这个工作变得更加沉重。因为我们忙了一个学期，已到了期末考试的时间，我们此时的工作就是把握每一分钟，努力背好每一道题，考试时把自己平时的工作成绩拿出，不让工作白费。

紧张的考试过后，我们进入了轻松快乐的暑假，但现在并不是很轻松，每天我们得得东奔西跑的去补课，英语补完补数学，一节接着一节，一科接着一科，回家还得写作业，暑假的工作是为下学期做准备。

暑假过后，我要去迎接新的难题和新的考验。在新的学期，工作是最苦最累的，也是小学中最重要的一个学期。

工作是我们必须做的，我们生来就必须要做工作，上学时，我们的工作是努力，休息时，我们的工作是享受，游玩时，我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜苦辣吧!

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十三篇

转眼间，暑假生活已经过去了，我们又迎来了新的学期。回头细看我的暑假生活，还别有一番风味。在作业上，我一直有个习惯，每个假期都到快结束的时候才写完作业，往往只离开学四五天。这次也不例外。可是我从来没有到开学时还没完成作业的现象，而且也没有最后几天疯狂补作业的的现象。这可是个毛病，以后我一定要改掉它！

在暑假里我读了四本书，两本世界名着：《爱丽丝漫游奇境记》和《天使雕像》，还读了两本现代小说，分别是《天蓝得像一页童话》与《隐形的翅膀》。这四本书让我学到的东西太多了，它们陶冶了我的情操，丰富了我的语汇。于是我又买了几本书，按我的速度，足够看到这个学期结束。

最让我庆幸的是，妈妈并没有强迫我抱各种强化班，只是让我平时多看看文章，多读读英语小短文，一天做一两道奥数题。我还如愿以偿地报上了美术班，学习素描，因为妈妈说兴趣是最好的老师。暑假结束时，我已优秀地把素描课程学完了。

暑假里，我还去了一次豫西大峡谷。坐了五六个小时的车才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。从高七米、近九十度的斜坡冲下来。下坡时，汽艇边溅起的水花有一米多，我的胸口也痒痒的。结束时，汽艇前段因冲力太大而沉到了水里，又立刻浮了上来，引得汽艇里全是水。这时汽艇却稳了许多。第一个落差就让冷的直打哆嗦。像这样刺激的冲破有好几个，不过多不大害怕，只有一个隧道以至于现在回想起来都心惊胆战。

刚进隧道，一股股浪就打了上来，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌满了，等我处理完口中的水，又来了个九十度大转弯，再下坡，这时我眼前的世界一片混乱，分不清哪里是水，哪里是岩石，虽然隧道很黑，但我还是可以隐隐约约看到了事物的轮廓。经过几个大转弯与下坡后，终于看到了一缕光芒，我禁不住喊道：“哈！马上就出去啦！”不料水又开了我的七窍，但我还是开心的。“看见洞外的山和水了，马上就……”刚想到这儿，心又一痒，又是个大坡，唉，但我还是出来了。“终于出来了，耶！”

这个暑假让我开阔了视野，它同样带给我了欢乐，也让我的暑假更加充实。我喜欢我的暑假生活！

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十四篇

时光过得真快，转眼间暑假又要来临。我的暑假我要细心规划。

首先，我不能因为假期漫长，就让自己变成一个小懒虫。早晨5点30分，我要按时起床，到村后高高的坝堤上去晨练。活动活动筋骨，欣赏欣赏堤坝两岸的庄稼与绿树，或者放开歌喉，唱一曲乡谣表达心中的欢快。晨练之后，我可以背诵一些唐诗或者老师推荐的优秀名家文章——小鸟歌唱，泉水叮咚，书声朗朗，好美的晨曲……

午饭后，我要坚持午睡一小时，妈妈说休息是为了更好的学习。然后，做一页数学暑假作业。接下来的时间，我就可以看课外书了，童话、校园故事、历史故事都是我的挚爱，这些书既能丰富我的假期生活，又能开阔我的视野。

晚饭后，我会做一页英语作业，写一则日记。日记像摄像机，真实记录着我成长中的每一个有趣而又难忘的故事。写完后，我就彻底解放了。我就可以看超好看的动画片，我可以为聪明的喜羊羊而高呼，为大头儿子与小头爸爸而狂欢。

等暑假作业做完了，爸妈就可以满足我的愿望了。他们答应与我一起去上广西桂林旅游。早就听说桂林山水甲天下，我要亲近一下桂林的山水，感受一下大自然的优美与神奇，还可以拍照、写写游记。等同学炫耀暑假见闻时，我就可以拿出相机让他们瞅瞅，呵！我也可以骄傲一下嘛！

我的暑假计划0K吧！你的呢？晒出来交流一下吧！

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十五篇

走进图书馆，就觉得凉爽了许多，原来图书馆里面正开着空调呢!坐在门前的管理员阿姨是专门监督我们的吧。我走到少儿图书的地方，找了一本书，坐在旁边，津津有味地看了起来。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊猫》这本书，它的名字吸引了我，给我留下疑惑：熊猫不是吃竹叶吗?怎么会偷肉吃呢?我看了下去：当牧羊人发现有一只羊的尸体的时候，他很伤心，同时也很惊讶!牧羊人心想：如果是狼干的，它为什么不把尸体叼走呢?想到这里，牧羊人决定查个究竟。晚上，牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然，一只大熊猫跳进了羊圈里，把剩下的羊尸体大口大口地吃掉。牧羊人又产生了幻想，他连忙找了一本书，开始看了起来，他终于知道大熊猫为什么吃羊了，因为空气和环境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊猫就吃肉了。

读了这篇文章，我受到一点启发，真希望人人都能爱护环境，低碳生活，保护我们的地球妈妈。我也要监督自己，从我做起，从小事做起。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十六篇

一、在语言积累和运用中放飞思维(50分)

1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音，匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分)

好书是沉淀于岁月长河中的砂金，虽不yo yǎn( ) ，却有保存的jizh( )。读经典的shū j( )，有如和过去最杰出的人物c xī( ) 交谈。

2、看拼音写词语。4分

zhēn zh lin mǐn kū wěi pi hui

( ) ( ) ( ) ( )

nu y cu zh fi fǔ li shān shān

( ) ( ) ( ) ( )

3、在加点字正确的读音下打上横线。3分

倔强(ju ju) 抿紧(mǐn mǐng) 着魔(zhu zho)

贮藏(ch zh) 水壶(f h ) 耿直(gěn gěng)

4、辨字组词。8

遭( ) 涔( ) 症( ) 创( )

糟( ) 冷( ) 怔( ) 疮( )

hōng( )( ) shng( )( )

哄 盛

hng( )( ) chng( )( )

5、找出下列句子中的错别字，画上横线并改在括号里。3分

1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅，添置药品。 ( )

2.你的子写得很乱，老师是深恶痛决的。 ( )

3.我今天弄懂了微不足到、名付其实的意思。 ( )

6、把下面成语补充完整，并任选两个造句。(5分)

不( )而( ) ( )( )不安

完( )归( ) ( )不足( )

( )有所( ) ( )荆请( )

7、判断正误。正确的打，错误的打X。(4分)

(1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟时光流逝的散文。( )

(2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗，诗歌运用高度的艺术概括，采用形象、凝练的语言，发自内心地咏唱了中国第一大河。( )

(3)《永远记住您，老师》一文中，沙利文回忆了自己与老师海伦凯勒相处的点滴。( )

(4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章，通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。 ( )

8.根据课文内容填空。4分

(1)、同学们，我们的语文课本蕴含着人生的哲理，《收藏阳光》让我们明白______ _。

(2)、《沙漠玫瑰》让我们惊叹______________ _。

(3)、《巨人的花园》使我们懂得________ _____。

(4)、《大海中的灯塔》使我们领悟了_____ _。

9、按要求完成下列句子。4分

(1).那么复杂的乡村夜路，我怎么认得回去的路? (改为陈述句)

(2).鱼儿在水里游。(改为拟人句)

(3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。(修改病句)

(4).这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)

10、把下面的语句补充完整 (5分)

(1)、学而不思则罔， 。

(2)、 ，而殉国家之急。

(3)、 学而时习之， 。

(4)、于是，洗衣的时候， ;吃饭的时候，

;默默时， 。

11、用成语概括课文能容。4分

《回家》 ( )

《收藏阳光》 ( )

《巨人的花园 》 ( )

《 匆匆》 ( )

二、课内阅读，按要求做题(8分)

青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。

字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，他自己胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管.反正这费的工夫不是他的.

但他还是展读着每封由不同角落里土来的信.眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光.

(1)联系上下文理解下列词语意思。2分

深恶痛绝：

眼睛不济：

(2)、这段文字主要写( ) ，反映了鲁迅先生 ( )的性格.2分

(3)、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但仍然认真更阅读每封来信， 这说明了什么?2分

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十七篇

那天，我们从榆树屯站换乘去泰来的火车，上车大约十分钟，天下起了小雨，雨越下越大，窗外的景物渐渐模糊了，最后完全看不见了，只见雨水从窗外流下。有的雨水很调皮，从窗缝钻进车厢，溅到我的身上。

雨渐渐小了，火车到了乌兰召车站，停了三十分钟，我以为是会车，可车上的旅客下车又上车，我感到很奇怪，就去问列车员，列车员说：“前方路基被大雨冲断，不知何时修复。”我们很着急，离姥姥家还有两公里的路，天还没开晴，不时还有闪电雷鸣，如果走回姥姥家，我们没带雨具，这条路很偏僻，看不见车辆通过。这可怎么办?

我向老舅求助，可老舅在哈尔滨开会。我和妈妈下了火车，绕过火车道，想到公路上看看。我们一边走一边又给大舅打电话，大舅说大舅妈和大哥也在这列车上。我们顿时高兴起来，可怎么联系他们呢?我妈妈正想翻电话本，我眼睛向公路边一扫，看见大哥在向我们招手。太巧了，我们不期而遇，原来接大哥的车刚到。妈妈放下电话，高高兴兴上车了，不一会儿，我们到了姥姥家。

第二天，泰来新闻报道---在昨天这次大雨中，共有三百间房屋被冲毁，一百台电视被雷击坏。连大舅家的化肥仓库也被水淹了。

这次乘车经历让我终生难忘，简直像历险。

暑假与语文的作文500字六年级作文 第十八篇

一、积累与运用。

1.读拼音写词语。

wi qn miǎn qiǎng jiāng zh wǎn ji

【 】 【 】 【 】 【 】

gēng zhng o nǎo hu b dān xng

【 】 【 】 【 】

2.将下列词语补充完整，再选择适当的词语填空。

兴高采( ) 掩( )盗铃 画蛇( )足 冷( )热( )

( )其不意 ( )不理会 无声无( ) 前( )后( )

坐( )观天 刻( )求剑 ( )( )吞枣 ( )( )充数

对( )弹琴 削( )适履 自( )矛盾 ( )( )学步

选词填空：

①.比喻愚蠢的人自己欺骗自己。(_____ _____)

②.比喻学习时生吞活剥，对所学的并不理解。(_____ _____)

③.比喻多此一举。(______ ____)

④.比喻对愚蠢的人讲大道理白费口舌，有看不起对方的意思。现在也用来讥笑人说话不看对象。(___ _______)

⑤.比喻模仿别人不到家，连自己原来会的`东西也忘掉了。(____ _____)

3.为加点字选择正确的读音。

怠慢(di y) 告诫(ji ji) 眩晕(xun xuǎn)

搓手(cuō zuō) 侦查(zhēng zhēn) 骤然(zh zhu)

4.给带点的字选择正确的读音及解释。(在选项上打)

⑴国王的侍从四处寻找刺猬汉斯的下落。(chǔ ch)

①机关里的一个部门; ②方; ③处置; ④存

(2)、公主告诫自己不要被汉斯的怪模样吓晕。(m m)

①标准;法式; ②指模范; ③模子; ④效仿

(3)、马丁竭力拍打着翅膀，试图追上前面的野鹅。(dǎ d)

①用手或器具撞击; ②物体被撞击而破碎; ③制造; ④做;从事;

5、指出下列句子的修辞手法。

①.我们这一代人一定要用自己的双手，搬掉落后和贫穷这两座大山。( )

②.炎热的夏天，院子里的梧桐树为奶奶撑开大伞( )

③.听君一席话，胜读十年书。( )

6、选择正确答案的序号填在括号里。

破折号的用法：

①表示解释或说明; ②表示意思的递进; ③表示意思的转折; ④表示声音的延长。

(1).哞老黄牛一声长叫，精神抖擞地下地干活了。( )

(2).他不喜欢乘马车游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。( )

(3).为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿!( )

(4).这是一年的最后一天大年夜。( )

7、按要求写句子。

1.请你写出一句珍惜时间的格言或名句。

_______________________________________________ _____________

2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

改为陈述句：____________ ___________________________

二、阅读短文，完成文后练习。

《互信重于一切》

一个南方的朋友，告诉我当地流传很久的捉大雁的方法。每年在大雁向南迁徙的时候，晚上都会在野外休息。大雁有很严明的分工制度，晚上大雁休息的时候，都会有一只雁放哨值班。到半夜，大雁睡得正酣的时候，有经验的捕雁人会用一个大的箩筐把自己扣在里面，匐匍前行，在前进的过程中，势必会有响声，负责放哨的大雁就会立刻报警，捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒，纷纷起飞，在空中盘旋观察地面上的动静。没有发现异常情况，它们就再次落下，重新进入梦乡。

这时候捕雁人重新向前移动，负责警戒的大雁立刻又会报警。就这样，反复多次后，其他大雁没有发现情况，就会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦，于是群起而攻之，把放哨的大雁啄得遍体鳞伤，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，便擅离职守忘了本职工作，也很快进入了梦乡。

捕雁人在箩筐里面，慢慢地靠近雁群，此时，即使有点动静雁群也不会理会，以为是同伴在搞恶作剧。捕雁人就可以轻而易举地靠近雁群，捕获它们。

可见，在同一团队中，互信重于一切。

1.给带点的字注音。

迁徙__________ 匍匐__________ 擅离职守__________ 睡得正酣__________

盘旋__________ 惊醒__________ 遍体鳞伤__________ 轻而易举__________

2.联系上下文解释下面的词语。

惊扰：__________________________________________________

遍体鳞伤：__________________________________________________

轻而易举：__________________________________________________

3.导致大雁被人捕获的原因是什么?认真读短文后，简要地写下来。

________________________________________________________ ____

____________________________________________________ ________

4.你是怎样理解文中画线的句子的?请写下你的体会。

_______________________________________ _____________________

___________________________________________ _________________

三、抄写与默写。

1.抄写课文《自相矛盾》一遍(注意抄写格式)：

2.默写课文《画蛇添足》：

三、习作：假如我__________

每个人在孩童时都有新奇的想法，希望自己能变成什么，或者拥有什么。先把题目补充完整，展开合理的想象，把新奇的故事写清楚。

四、根据课文填空解释下面的句子。

舍人相谓曰：______________________________

五、想一想，写一写。

没有想象就没有童话。在火柴的亮光中，小女孩看到了暖和的火炉在夜空里，小男孩看到星球大战请你仿照《卖火柴的小女孩儿》的写作方法，试着写一段奇妙的想象吧。