暑假捉鱼作文五年级 第一篇

我的家乡在千岛湖,那儿山清水秀、空气清新,虽然没有大城市的繁华和热闹,但有着别样的温馨和快乐。

小时候,妈妈每天给我讲千岛湖小岛的简介,我就想1078个岛屿,1078个故事,内心充满期待和幻想。妈妈告诉我,在千岛湖有各种各样的鱼儿,活蹦乱跳,又让我垂涎三尺。

一个晴朗的夏天,我与妈妈乘着小船,与渔民们一同外出捕鱼,船桨有节奏的划着,掀起的浪花演唱着一首首歌曲,悦耳动听;岸边的树枝、小草随风摆动,犹如一群舞者闻风起舞,赏心悦目。

拿到鱼儿,去掉鳞片,我们有的红烧,有的清蒸,有的晒干,还有些送人,开心极了,那种鲜美的滋味让人回味无穷。

现在生活在杭州,常常想起千岛湖活蹦乱跳的鱼,怀念鱼儿鲜美的味道,还有那童年捕鱼的快乐!

暑假捉鱼作文五年级 第二篇

每当我想起暑假去四级电站的浅水沟捉鱼时的情景,就会笑得合不拢嘴。

那一天,我和爸爸,哥哥去捉鱼。一路上,小鸟向我歌唱,绿树向我点头,我的心情像放飞的小鸟,高兴极了。

终于来到了四级电站,我冲向浅水沟,脱下鞋子,跳进了水里。我和爸爸,哥哥便开始搜索目标。可是我怎么也捉不住鱼。我回头一看,爸爸和哥哥他们已经捉了许多鱼。爸爸看见我在那里发愣,猜出了七八分,便笑着对我说“怎么了?捉不到鱼吗?”我一听,十分不服气,想捉一条鱼给爸爸瞧瞧。

等呀,等,机会来了,我发现一条小鱼儿,于是用力一捧,本以为鱼到手了,便高兴地嚷着“哈哈,我捉到鱼了!”谁知拿出水面一看,竟是块石头。爸爸和哥哥都捧腹大笑起来,哥哥边笑边说:“捉鱼要掌握诀窍,不能蛮干,这样才能捉到鱼。”接着又告诉我了一些诀窍。我按照他告诉我的方法去做,真的捉到了一些鱼。我想:“看来,无论做什么事,都要灵活应变,不能蛮干,要找到诀窍!

以后,每当我遇到困难,就会想起这次捉鱼的情景,并告诫自已找到解决问题的诀窍。

暑假捉鱼作文五年级 第三篇

时间飞逝,眨眼间,快乐的暑假就已过半。回想起来,就如嚼口香糖般——耐人寻味……

那天下午,无所事事的我跟着老爸一起去钓鱼。经过半个小时的“跋山涉水”,终于到了湖边,我们找了个无人的“风水宝地”坐了下来,做好准备工作,等待鱼儿上钩。

突然,鱼竿抖了一下,可当我提起来看时,不仅鱼跑了,鱼饵也不翼而飞。我重新换上鱼饵,继续等待,可是过了大半年也不见鱼的影子。再看看老爸桶里,已经装了小半桶鱼了。我心想:为什么老爸钓了这么多鱼?难道他有“鱼缘”?不对呀,我是老爸官方认证的亲闺女,按理来讲应该继承他的优良基因才对……

正当我冥思苦想时,老爸用力的拍了下我的背说:”再不收竿,你的鱼竿就跟鱼跑啦!”我听了马上以最快的速度使劲提起鱼竿,哗!水花四溅,只见一条鱼跃出水面,在空中划出了一道弧线,着条线的顶端,正是一条十几厘米的福寿鱼。

望着自己的“第一桶金”,我又陷入沉思:为什么我这一次会钓到鱼?是老爸的及时提醒?还是“无心插柳柳成荫”?不,是等待,伺机地等待!想当年姜子牙耐心等待了几十年,终钓到了皇帝的赏识和一人之下万人之上的丞相之位。

不知不觉,几个小时过去了,天边显现出一抹橘红色,夕阳披在我的肩上,照耀着我们离去的背影。也许以后,我还会来到这片湖,来到这片宁静的土地,再次享受这钓鱼的乐趣

人云:“机会总是留给有准备的人。”我说:“机会总是留给有耐心的人。”

暑假捉鱼作文五年级 第四篇

今天很热,傍晚的时候,妈妈说要带我去捉鱼,我一听,高兴的一蹦三尺高,因为捉鱼可有意思。

真的呀!妈妈发现一条手指长的小鱼,用手电一照,小鱼就游得很慢很慢,它似乎有点不知所措:原本乌黑的世界怎么一下子变得这么亮堂?

我们又如法炮制,轻轻松松的捉到好几条小鱼。接着最意想不到的事情发生,可能是水桶太浅,或者小鱼们求生的欲望太强,趁我们不备,这些小精灵们居然接二连三地从水桶中跳出去,顺利逃生。

当我们回家后,兴冲冲地要向爷爷奶奶炫耀我们的“战利品”时,这才发现水桶里早已空空如也!

虽然没有小鱼,但我的心里还是很高兴,因为不但放小鱼一条生路,而且更重要的是真真切切的感受到捉鱼的快乐!

暑假捉鱼作文五年级 第五篇

今天我们要去捕鱼。

早上,我们早早得起床了,收拾好东西,爷爷开着车拉着我们向白洋淀出发了。

路上我们说着笑着,不知不觉就到了,爷爷找好的船早已在码头迎接我们,我们下了车,上了船,开船的那位爷爷发动了机器开着船向捕鱼的地点驶去。

船在河道中穿行,一会左转,一会右转,河道的两旁有许多芦苇,水鸟在水面上飞行,好像在欢迎我们的到来,走着走着,突然发现河道变成了好宽好宽的水面,水面上已经长出许多荷叶,偶尔能看到含苞欲放的荷花。远处,一艘大船载着几辆小汽车向淀边驶去。

回到码头,我们把今天的鱼获装进了车的后备箱,鱼儿占满了整个后备箱,我们高兴的。回家了。

暑假捉鱼作文五年级 第六篇

放暑假了,家里顿顿都是好吃的,红彤彤的排骨与鱼散发出诱人的香味,馋得我“口水流了三千尺”,那红烧鱼,安静地“躺在”那里,让我不禁想起了点什么。

那是一个令人心旷神怡的周末。“啊,真哒,哦,好的,好的,等着我们,我们马上就来!”老妈惊喜的叫声把我这只“小懒猪”从梦境中拉了出来,“咋啦,这么激动,买彩票中奖啦?”我揉了揉眼睛,问道。“你舅舅约我们去钓鱼,快点起床,准备出发。”

“太棒啦!”我一蹦三尺高,直接跳下了床,刷牙,洗脸,一气呵成,风卷残云一般把食物“吸”进肚子里,“出发吧,妈妈!”

我坐在车上,按捺不住内心激动的心情,在车上上蹿下跳的,如同座位上有钉子似的。“有鱼杆吗?”“鱼饵长什么样啊”“舅舅钓鱼技术高吗?”一个个问题不断地从我的嘴中喷了出来,就像喷泉一般,怎样也说不完。

到了鱼塘,舅舅的动作娴熟极了,一只手拿着小板凳,一只手在车子后备箱里灵活地穿梭,不一会儿,舅舅便拿着钓鱼用品来到了池塘边,把那些东西逐个摆了出来:小板凳放在地上,鱼饵放在小板凳旁边,鱼杆从包装里拿了出来,遮阳伞悄然无声地撑开。我不禁大吃一惊,神速啊!

不过两分钟,舅舅就准备好了,只见他快速地抓起鱼杆,往前一甩,鱼钩飞了过去,沉入水里

暑假捉鱼作文五年级 第七篇

暑假的一天早上,我和爸爸去市场买早饭。回来时,看到市场边上有卖小金鱼的,那些小金鱼非常可爱,爸爸见我喜欢,就给我买两条。

回到家,我便把小金鱼养在鱼缸里,它们便算是安家落户。过几天,妈妈发现它的水脏,便对我说:“原原,你去给小金鱼换换水吧!”我高兴地说:“好啊!”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间,想:要想给它们换水,必需得把它们俩捞上来!于是,我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当,更可气的是,有好几次,小鱼眼看就要被我捉住,它却一摆尾巴,又跳回鱼缸里去。我想:就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意气我。后来,我终于找到窍门:只要把小金鱼赶到鱼缸边上,用手轻轻一捞,它就上来。这样我便很快把它们捞上来。换好水后,我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去,捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想:诸葛亮曾七擒孟获,现在让我也来七擒小金鱼吧!于是我把小金鱼捞起来,扔下,捞起来,扔下……玩得不亦乐乎。

妈妈来到卫生间倒洗菜水,发现我在祸害小金鱼,很生气,喊道:“小程原!你怎么能这么祸害小金鱼呢?以后,爸爸还能给你买吗?你看,它的鳞都掉!”我仔细一看,小金鱼果然掉两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。

现在,这两条小金鱼早已在我的“照顾”去天堂,但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。

暑假捉鱼作文五年级 第八篇

今天,我找了几个朋友。我们来到小溪边,我对他们说:“我们去小溪里捉鱼,看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

说干就干,我们来到小溪边,脱下鞋子,跳进小溪里,用泥工把小溪的两边封闭起来,让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。

我继续寻找目标,这下又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的衣服都被泥弄脏了。

我走上岸,想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想,回头一望岸边放着一只篮子。“对,就要篮子。”我站起身来,一把拿起篮子,又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路,再把篮子猛地提起来,篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进鱼缸里,再按原来的方法,又捉了八条鱼...

暑假捉鱼作文五年级 第九篇

今天下午,妈妈带着我和弟弟去村口的游戏机棚打游戏。我进去后,一眼便看中了捕鱼这个游戏。于是妈妈给了老板两元钱,老板便用钥匙打开了两个游戏区,接着按了一个红色按钮使原本是“零”的金币变成了“一千”个。我走到了一个游戏区,弟弟去了另外一个游戏区。我一边控制大炮的方向,一边发炮,发现哪有成群结队的鱼儿我就朝哪发炮,但发一次炮就扣一些金币,大炮的等级越高扣的越多。我当时用的一级大炮,虽然金币扣的少,但捕鱼效率低,于是换成了三级大炮,效率果然提高了。

这个捕鱼的游戏背景很美,有水,有珊瑚,有海草,还有珍珠贝呢。里面还有许多品种的鱼,如,呆呆鱼、小丑鱼、魔鬼鱼、鲨鱼、水母,海龟等。还有一种非常搞笑的鱼,我一打它,它就会膨胀,当我再打他一下时,他就挂了,变成了金币向我飞来。

游戏里还有“休渔期”,意思是这段时间不能捕鱼,等“休渔期”过了,你就会看到两条鲨鱼后面跟着两条魔鬼鱼,魔鬼鱼后紧跟着三大群小鱼从右到左游过,十分壮观。鱼的颜色众多,炫彩夺目。这时捕鱼人加紧开炮,就可以得到许多金币。

捕鱼游戏真有趣,我玩得很开心!游戏虽然好玩,但我们可不能沉迷。

暑假捉鱼作文五年级 第十篇

“耶!捉到了!捉到了!”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗?告诉你吧, 我们班正在举行一场捉鱼比赛。

今天在小桔灯作文课上,老师端来两个盆子,一个盆子里装着干净的水,另一个盆子里有大大小小的鱼,同学们都伸长了脖子看,我想:老师会不会让我们捉鱼?果然老师说:“我们来捉鱼。”

老师笑眯眯地问:“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字,单文琪兴奋地走到盆子边,捋起袖子,把手伸向水中,可还没到水中,单文琪的手就在瑟瑟发抖了,可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上,她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里,但是,中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策,有人说捉大鱼,有人说捉鱼的背,老师也说就差一点点了,她没有听大家的意见,最终到了一条小鱼。

捉鱼比赛就要开始了,老师把全班同学分成两组,每组选四位同学,选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位,用时最少的小组获胜。A组首先出场,最让我难忘的是朱思雨,她非常聪明,她用手抻捉到鱼尾巴上方,用力一托,因为两个盆子离得很近,所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅,趁鱼儿四处乱逃,再把一条小鱼逼到死角,把小鱼捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一条大鱼,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了,他们一共用了15,8秒,他们这队难吃起来。

这堂课不仅让我收获了快乐,还让我知道了团结就是力量。

暑假捉鱼作文五年级 第十一篇

因为北戴河和南戴河都地处海滨,所以海滩特别多。这次,我们可不是来玩沙子的哦,而是有另一个目的,坐着小船,出海捕鱼喽!……

看起来大海气势汹汹的,但真正到了中心就风平浪静了。我们坐在小船上,望着没有边际的大海,心中再一次发出了感慨:大海真美啊!海面上空,时不时会有几只海鸥过来骚扰一下大海,搞得它不得安宁,弄几个小浪花就把海鸥赶走了。天空碧蓝碧蓝的,和海的颜色一样,这让我终于知道了什么叫“海天一色”。

好,让我们继续看看还有什么好东西:小虾,有好几只呢,其中有一条捕上来还在和一条小鱼“搏斗”。还有一只大螃蟹,一只小螃蟹,两条极其黏的章鱼,最重要的是,还有一条浑身长满了刺的“楞头鱼”,看起来。今天的晚餐很丰盛啊!

走在沙滩上,我们拎着满满两袋子鱼满载而归,心中真欢喜!不过,那些被我们捕了的鱼不甘心就这样被吃掉,它们为车里留下了挥之不去的鱼腥味,这就是捕鱼的代价啊!

暑假捉鱼作文五年级 第十二篇

今天上午,老师要教我们怎样制作渔叉,弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕鱼哦!

首先,老师先教我们怎样打结能上弓箭更牢固。教官边做边说:这个叫布灵结,他的系法有一个绕口令。传说,有一个洞,洞里住着一条小蛇。一天,小蛇从洞里出来找食物,结果没有找到,于是小蛇绕过一颗小树,又钻进了了洞里。可是,爬着爬着被卡住了。这样布灵结就打好了。接着老师拿了一根五大三粗的竹竿,说:这个这种竹子适合做弓。接着又拿了一个又细又长的竹竿说:这种竹子适合做箭。于是教官拿着那根粗大的竹子用力往下压,让竹竿变成一个弧形,在弓的两端系上绳子,用布灵结打个结。一个弓就做好了。是不是很简单。和弓比起来,箭就更好做了。找一根细竹竿,把一头砍断,再把另一头用刀削尖就好了。这样弓箭就全部做好了,我是不是很能干啊!

接着我们要做渔叉。渔叉要选用粗一点的竹竿,用刀把竹竿的前端,削尖然后把它分成两半,用一小块竹子卡在两片竹子之间。最后用绳子把把前端绕紧,这样一个简单实用的渔叉就做好了!

所有装备都做好了,我们就自信满满去捕鱼了!但是捕鱼也不是那么简单哦!你一定要抓住时机,比如一条鱼慢慢的向你游过来。你要在鱼儿快到你面前时,用力的把渔叉抛出去。如果你是用的是箭,那就看看你的力量是不是够了!经过一下午的抓捕叉射,我们抓了好多小鱼,我们带着胜利的微笑,一路高歌而去!

暑假捉鱼作文五年级 第十三篇

愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天,我就说一 件给你们听听。

一天中午,我和弟弟把暑假作业做完了,呆在屋里,觉得很无聊。于是,我和弟弟就一人提着小桶,一人拿着塑料篮子,去河里捉鱼。这条小河不怎么深,河水清澈见底,可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去,有些鱼儿互相贴的很近,好像在聊天似的。

我和弟弟把脚伸进水里。这时,水被拨动的声音惊动了鱼儿们,它们就像孙悟空见着五指山似的,拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追,由于我跑得太快,被水草绊了一下,我在水里翻了一个跟头,紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了,不顾身上的水和泥,以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱,我的脚踩进了一个既深又大的泥坑,结果,身子一歪,我又跌在水里了。

忽然,我看见水里有一个大洞,走进一看,哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来,这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一,我一下子扑到它们的地盘里。可惜,我只捉到两条鱼,其它的鱼趁机逃跑了。

我把这两条鱼装进桶里,然后凑到桶边,对它们说:“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿,我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。

忽然,我想起鱼儿吃面条,如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃,不是更好吗?说干就干,我把一包面条泡在酒里,然后撒在河里。不一会儿,一条条鱼都吃醉了,它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀,这些鱼就成了我的手下败将,我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多鱼罗!”

那天,我不但捉到了鱼,还想到了捉鱼的办法,真是有趣!

暑假捉鱼作文五年级 第十四篇

2月7日,我在三亚旅行,这一天去往蜈支洲岛海钓。

那里碧空如洗,海水蔚蓝,是人们梦寐以求的旅游胜地。在这样的海域钓鱼,真是再好不过了。

我坐在平台上,拿起鱼杆,装上鱼饵随时准备着有鱼上钩。过了几分钟,我正觉得没有鱼上钩的时候,钓杆一弯,啊!有鱼了。我急忙抓起鱼杆,收起鱼线,使劲往上拉。

嘿!这条鱼的力气也真大,看样子肯定是一条大鱼,我得赶紧用力拉,要不然这条鱼逃走了,岂不是让煮熟的鸭子飞走了吗?这样想着,我的手上也加了一把劲儿,要是把这条鱼钓上来,同学们肯定会羡慕我的。

我把这条鱼捞上来看了看,哟!还真是一条大鱼,还活蹦乱跳的呢!我激动地把它放进水箱里,仔细“观赏”起这条鱼来。这条鱼的形状很奇怪,全身呈椭圆形,面部像一匹马。要是把它立起来的话,就像一把生锈的菜刀。它的表皮是棕色的,上面还有彩色的斑点,听说这些斑点还会变色呢!旁边的一位叔叔说,这条鱼叫“扒皮鱼”,无毒,还能当我们的晚餐呢。不过正如它的名字一样,必须要把它的皮去掉才能食用。

之后,我满怀希望地再次抛出鱼钩,指望能钓到整整一桶鱼,可最后一条鱼也没有钓到。就这样,我们带着这条“扒皮鱼”,欢愉中略带点遗憾地离开了美丽的蜈支洲岛。

暑假捉鱼作文五年级 第十五篇

傍晚,我们一群人全副武装,雄纠纠气昂昂地出发去海上捕鱼。

开了好一会,风浪越来越大,船随着浪摇晃。开始,我们觉得很舒服,像是坐在一个大摇篮里。随着船的前进,我们离岸很远了,海面已经不是黄色,而且蓝绿色一片,波光粼粼,偶尔还可以看到一群鱼跳跃在海面上,好像在欢迎我们。一个大浪打来,我害怕极了,尖叫了起来,紧紧抓住妈妈的手。可是不对,妈妈怎么没来安慰我,转头一看,妈妈脸色苍白。我赶紧问妈妈:“妈妈,您怎么了?”妈妈没回答,捂着嘴巴冲向船边,扶着栏杆吐了起来。我看了下四周,发现大家都脸色苍白,还有不少妈妈爸爸也趴在栏杆边狂吐。

终于上岸了,半个小时过后,爸爸妈妈们恢复了平常的生龙活虎。晚餐就吃我们刚捕上来的鱼虾螃蟹,大家吃得可开心了,味道好极了。但是大家都一致觉得:以后再也不出海捕鱼了!

暑假捉鱼作文五年级 第十六篇

上体育课的时候,我们跑步完了之后,向老师说:“我们来玩捕鱼游戏吧!”我们异口同声地说:“好。”

规则是:男生当渔夫,一块绿色操场是鱼儿活动的地方,不准超出外面,否则就当是被抓住了的,被抓住了的鱼要站到一边去。

游戏开始了,男生跑得真快啊!可男生总是不费工夫的抓住了一些跑得慢的同学,大家跑来跑去,有些人还耍小聪明,躲在男生的背后,绕了几圈后,不知道谁说的:“胡宇哲,他们躲在你背后。”就这样,一些可怜的鱼就被抓住了,关进了“鱼笼”,我跑得可慢了,胡宇哲、杨金睿,紧跟在后头,哎呀!我也被抓进了与笼,大家都在绕圈,胡宇哲,杨金睿,则反着绕,不费工夫,又抓进了几条鱼,我则开开心心地欢迎我的鱼友进鱼笼,有些鱼很懒,躲藏在鱼笼旁,好让男生以为他们是被抓的鱼,而不去理睬他们,哎呀!又有一条鱼被抓住了,哇!鱼笼里的鱼真不少啊!男生走了进来,让我们这些被抓的鱼去当渔夫,有的人自告奋勇地举起手来,向老师就让他们去抓,那些人东抓一个,西抓一个,三心二意的,还有一些人只专注地抓一个,不去抓其他鱼,那些鱼因为渔夫不去抓他,还悠闲的去跟其他鱼聊天,聊得可欢了!那些小渔夫也很不错,抓了两三个进了鱼笼,一个接着一个,我们玩得很高兴,时间不多了,也结束了。

这个捕鱼游戏真好玩啊!大家都玩得很开心。

暑假捉鱼作文五年级 第十七篇

初八,我起得很早,因为我们一大家子在见龙寺办斋。

人多,空气又差,只有河边那一块地两全其美。骄阳似火,没过一会儿,我就变成了烤乳猪。为了清凉一下,我从河里捧起一捧水,准备往脸上洗脸,忽然我感到有小东西在抚摸着我的手,我低头一看,原来是一大群鱼。

我随鱼即兴,准备开始捉鱼,我找了一个刚刚喝完的饮料瓶,开始工作。我瞧见一大群鱼朝我游来,就把瓶子往下放,但是好像鱼看见了什么,见我瓶子一放,嗖的一下——全跑光了,一次次尝试,一次次无功而返。我显得气馁极了,原来洋溢着快乐的的眉毛开始往下垂了,充满着童真的笑容也灰飞烟灭。忽然我思考道:是不是小鱼们看见了瓶子上的包装纸,吓跑了?我找到了突破口,又开始笑了。我剥开纸,再下水明显比刚才好多了。但鱼儿好像不怎么喜欢我的瓶口见了就跑有些甚至擦肩而过,我决定把瓶口裁掉一半。这样口径多大呀,几率也大大增加了。我的方式有所改变,从守株待兔般等鱼上钩,变成了大把大把的捞鱼没过多少分钟活蹦乱跳的鱼儿就上来了,我有了信心,工具变大了,胃口也变大了,从瓶子到大竹篓,从鱼苗到大鱼,而且越来越顺利,忙活了一上午鱼不下30条!

这一天是有趣的,我在从中学到了很多:万事开头难,只有耐心的等待时机才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼,生活中对待每一件事只有耐心的等待时机,并从每一次失败中吸取教训,才能一步步的实现突破,并且取得最后的成功。

暑假捉鱼作文五年级 第十八篇

今天早上我起来时天灰蒙蒙的,舅舅说带我去捉鱼。我一听去捉鱼,甭提有多高兴了!就连忙吃了早饭和小弟弟、舅舅、外公等人一起出发了。

走了好一会儿才到目的地。舅舅马上下河去探探河水的深度,手里还拿着一个鱼罩慢慢地下水了,河水可深了。我心想;这条河水这么深怎么能捉鱼?舅舅在很深的地方摸了一会儿,也没有摸到一条大鱼来,只捉到拇指大的小鱼。在我垂头丧气的时候,只见舅舅的手一闪,好像碰到大鱼了!果真舅舅在鱼罩里捉起一条大鱼嘲我扔了一条大鱼,舅舅的眼力好准哦对着我的身上扔,我的衣服上全身泥了。我一看这条鱼很大哦,外公说有两斤左右,我不知道这是什么鱼,外公说是条鲤鱼。

我们大家怀着喜悦的心情回家了,舅舅把鱼杀了几条做为晚饭的菜肴,吃着新鲜美味的鱼我们大家了乐开怀!

暑假捉鱼作文五年级 第十九篇

一声声欢笑,一支支水枪,一艘艘鱼船,一群群喜笑颜开的人们,今天,我来到了海边,妈妈准备带我们一家去深海捕鱼。

出海了“哗——哗——哗——”海浪拍打着我们的船只,在后面留下了一条长长的白色“脚印”,我们随着船一晃一晃的离岸边越来越远了。一栋栋酒店的高楼慢慢的变成了一个个木桩似的,那一座座低矮的平房,则如同一个个小黑点。海水的颜色,越来越深了。

不知不觉,一个小时过去了……

它们的嘴一张一合,身上的鱼鳞还闪着五颜六色的耀眼光芒。“一条、两条,……五十四条、五十五条!”我们一共捕到了五十四条鱼。我顿时欣喜若狂。

今天,我们满载而归,还吃了一顿美味的海鲜大餐,海鸥在蓝天上展翅飞翔,像是在为我们庆祝胜利一般,太阳通过白云照映在波光粼粼的海面上,我们真开心!

暑假捉鱼作文五年级 第二十篇

老师告诉我们,我们今天写的作文是《捉鱼》。我想:捉鱼一定很有趣。我好想现在就去捉,快开始吧,好期待呀!

老师端来了一个红色的塑料盆,盆子里装满了水,水里有两种鱼,有两条乌鱼,有四条鲫鱼,它们就像一个家庭,在水里开开心心地玩耍,我们都不忍心打扰它们。

为了增加难度,老师规定,只能用一只手捉,我想:鱼滑溜溜的,一只手能捉住吗?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

捉鱼比赛开始了,先是我和梅叶诚捉鱼,我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴,鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子,把手迅速地伸过去,捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴,想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了,飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边,一动不动,看到鱼儿活蹦乱跳,吓得心“砰砰”直跳,都忘记了比赛。

看到我们捉鱼那么开心,其他同学忍不住了,一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼,它的身子特别滑,力气特别大,郑佳鑫先捉到了乌鱼,可鱼儿使劲地扭动着身子,眼看郑佳鑫抓不住了,另外三个男生连忙支援,一个抓住头,一个抓住身子,一个抓住尾巴,即使这样,大乌鱼还在挣扎,我们用了九牛二虎之力,才把乌鱼放进了另一个桶里。

鱼儿捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏,依然很开心,教室里乐翻了天,人人脸上笑开了花。

捉鱼真好玩,我好想天天捉鱼啊!

捉鱼的作文03-16

捉鱼_作文04-28

捉鱼作文05-22

捉鱼作文04-06

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捉鱼的作文04-16

捉鱼作文06-17

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暑假捉鱼作文五年级 第二十一篇

爸爸工厂里有个小池塘,里面养了许多金鱼,大概有一百多只,算起来应该是一个三代的大家族。水塘里的金鱼漂亮极了!其中的大小不一,有大有小,大的和小腿差不多,小的却比一个大拇指还小。颜色更是好看,大多数以大红色为主,也有黑色、黄色、黄白相间,里面我最喜欢的是金黄色,全身金黄,犹如饭桌上那被汤汁细细浇过的,金光焕发、引人垂涎欲滴的一条大鲤鱼。所以我又给他取作“黄金鱼“。

每每中饭,晚饭吃过后我都会在那儿停上一会儿,细细地看个遍。有时我也会带几个馒头来,让它们“大饱口福”。每次望着那一条条可爱的小金鱼游出水面吃东西时,心里不禁泛起一丝欣慰。我心里不知为什么萌生了一个念头:何不捉只小鱼来养?

从此,我再也不会萌生捉鱼的念头。

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