四年级做中国好少年作文 第一篇

每当我戴着鲜艳的红领巾，注视着五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时，内心深处都会感到无比的骄傲和自豪。

我骄傲，我是文明古国的后代子孙!我的祖国有着5000年的文明历史，有着无数的发明创造，无数的文人雅士和熠熠生辉的艺术瑰宝。

我骄傲，我伟大的祖国繁荣而富强!从香港、澳门的回归到北京奥运的成功举办，从三峡大坝的合龙到神七飞船的胜利返回，都令世界赞不绝口。

我骄傲，我是一名中国少年!我有着无数令人敬佩的同龄人，他们表现出超常的力量和勇气，不顾自身安危，奋力救人，有的甚至献出了宝贵的生命。他们的英雄和可贵精神感动着世人。

作为一名中国少年，祖国光荣的历史激励着我，先辈们爱国的精神感召着我，为红旗增辉，为将来建设共和国更加巍峨的大厦添砖加瓦，是我们当代少年义不容辞的责任。正如梁启超所说，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

作为一名光荣的中国少年，我们不只有报国之心，更有成才之志，那么，让我们立足眼前，努力学习，从点滴小事做起，勇于探索，勤于思考，敢于创新，不断进步。

最后，我想再次借用《少年中国说》中的一句话来结束我的演讲。

美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

四年级做中国好少年作文 第二篇

天色灰暗，又是接近一场谢幕。在岁月的呢喃里，人生如何，路怎样了？

紧跟时间的尾声，漫步在校园得林间小道上，那是一条别人少走的路。往事总是不堪回首，今日的释然，心里却还是藏了很多的事。静静的、静静的，还是挺吵的寝室挺吵，连课堂也根本停不下来，看不清楚谁的面容，老师又在给我们讲故事了。

笑的挺开心的，可谁笑着谁却不得而知了。

今日，站在这个城市的屋檐，渐渐的远离了昨天，就是那个不经意的动作，那个无意识的转身，终结了，那段期许，望尘莫及，各自相安天涯，曾经的天下，也不过是四海为家，不知谁又寄宿在谁的屋檐下？

青春年少的我们啊，疲惫的等在青春的渡口，驻足在那个美丽的黄昏，倘若再见，许你倾世温柔。可是，回首昨日，时光绵长，岁月无涯；烟雨围城，庭台楼阁，减尽繁华，回眸一看，流光把人抛，等待无处可寻，流年碎影终是过往云烟，缄默的光阴，满身忧伤，期许不变的都已改变。原来，柔情似水风情万种的美好年华也归与虚无，浮华烟火，也不过梦一场。

染指流年，秋韵优柔，千转百回，繁华散尽了。

希望总是好的，现实的刺刀足以捅破你的心。停留，滚滚流水已逝去。梦想努力去追吧！ 我们相遇了，却都在徘徊着。少年，走吧，路就在那里。

四年级做中国好少年作文 第三篇

和往常一样，放学后，我首先到小卖部里看看有没有新产品。但我发现好像没有新玩意儿，正失望地往回走，突然发现了一个像游戏机似的东西，仔细一瞧-----嗬，“愿望实现机!”能实现愿望?太好了!我迫不及待地买了一个，想找人玩打仗，便把金刚、陈木、杨阳、丁头、王凯叫了过来，说了我的想法，大家一致赞同。于是，我对愿望实现机说：“请你帮我找出五把*，十颗手榴*和五套*服。”

于是，我和金刚、杨阳一组，陈木、丁头和王凯一组，我们就开始了。

“你打冲锋，你掩护，我支援你们”我对他俩说。金刚在杨阳的掩护下，偷偷靠近了敌*，对我做了个手势，让我也过去。待我过去后，又对杨阳做了个手势，让他假装装子*，然后从后边也过来。对方以为我们在搞鬼，于是让陈木偷袭我们，谁知他刚出根据地，就中了我一*。反应敏锐的金刚趁他们不注意，将不能动的陈木拉过来，到他可以动时，已经被我们捉住了，然后我对他们大喊：“陈木已经被俘虏啦!”就又溜回了根据地。

第一*他们吃了亏，就往左边靠了点，但这次我们从右路进攻。我冒险开了几*，都在左边，然后从右边绕了过去，正好有个大洞，我来了个声东击西，在左边开*后又跑到右边打，然后趁机从洞中冲进了他们的根据地，正要开*，只见丁头已经把*口对着我了，我想这下完了，就闭上了双眼……

待我睁开眼睛，却见我躺在床上-------啊原来是一场梦!

四年级做中国好少年作文 第四篇

时光，不过白驹过隙，忽然而已。一晃儿，又过去一周，再掐指一算，这学期已过了四个多月的时光，离那期末也不过两周，总有一种风雨欲来的压迫感，不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。

在这匆匆的一周，在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门，涉及多个朝代，像是周代的《烽火戏诸侯》，汉代《文成公主入藏》，唐代的《玄武门事变》，清朝晚期时的《探清水河》，解放前的《重庆谈判》等。

表演时，表演者一会儿面色严肃，一会又哈哈大笑，在教室里不时响起同学们笑声和掌声，弥漫着欢乐诙谐的气息，一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散，同学们都放松了许多，以更加充沛的精力投入于学习工作之中。

经过这次历史课本剧的活动，激发了我们对历史这门学科的兴趣，使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松，此间少年的学习氛围也更加浓厚了，下课时，不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室，等待着老师的答疑解惑，一副得不到答复就不善罢甘休的模样，体现了此间少年学习之用心。

还有两周就要期末了，大家又进入了紧张的复习环节，此间少年必要把握余下的时光，时间短暂更是有限的，所以我们更要珍惜时间，加以努力。记请住逆风的方向，才适合飞翔，只有付出努力，方才能得到回报，唯有此时的不懈，才能换取考场上的微笑，我坚信只要我们愿意，发挥时间应有的价值，此间少年必能考出理想的成绩。

四年级做中国好少年作文 第五篇

在我观看了“新时代好少年”学习宣传活动后，其中有一个令我比较感动的小女孩，她是个“小当家”。小时候被亲生父母遗弃，现在她被别人收养了。但生活不断考验着她，小小年纪经历了很多不幸，对于她来说，生活很艰难，但是她从来没有放弃。用自己的行动担起了照顾家庭的重任，无微不至地一直照顾着养父和奶奶。

奶奶病逝以后，就剩她和养父了，而她的亲生父母也曾来认亲过，但她想到养父对她恩重如山，养父还需要人照顾，所以她拒绝了。在新冠病毒肺炎暴发时，她对渐渐变老的养父更加地照顾，还勤奋努力的学习。这些年来，她获得多重荣誉，还获得了很多称号。这个女孩真的很勤奋，也很有爱心，知道感恩，还很孝顺。无论生活多么艰难，她都没有放弃，令我印象深刻，让我很佩服。今年被广东省评为“新时代好少年”。

但在我们生活当中，也有很多类似的事情。有一个残疾的小男孩，他天生就有小儿麻痹，因为那是错过了最佳的治疗时间，从此以后他的双腿再也无法活动了。但他从来没有放弃自己的梦想，他的梦想是当一名作家，对于他来说，无论生活再艰苦，他都没有放弃，这深深感动了我。他鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人，他很伟大。

还有很多的新时代好少年，也都是好榜样，每个人都有佩服的闪光点。虽然燃烧的过程很艰辛，还伴随着痛苦，但是我们必须接受磨炼，才能发扬光大，成为国家和社会的栋梁之才。

四年级做中国好少年作文 第六篇

他是一名九岁的阳光少年。他活泼可爱，热爱学习，尊重他人，遵守秩序，是一名好学生。他有些时候还会有一些小调皮，但他最显著的特点是什么你们知道吗？就是非常有爱心。

生活中，他关心弱者，积极参与小小志愿者活动，尊老爱幼，关助小动物。公交车上，他会主动为不方便人士让座，马路上，碰见残疾人，他会力所能及的做一些事情。妈妈总是夸他善良、有爱心。

有一次，他在路上走着，发现了一只被小猫追赶的小鸡，小鸡可怜巴巴的，仓惶逃命。看到这种情况，他二话不说，把猫赶走了。他对着小鸡又看又瞧，发现小鸡身上伤痕累累，他决定收养它。可是到了家门口，他犹豫了，因为他担心爸爸妈妈会嫌弃小鸡，他想啊想，突然想到了一个办法，把小鸡放到他的抽屉里。回到家，他悄悄地把小鸡放到了他的抽屉里，开始写作业，妈妈要填表格，所以从他的抽屉里准备拿出一支笔。突然她尖叫一声，因为她摸到了一团毛茸茸的东西，吓得赶快把手缩了回来，然后她再定睛一看，发现是一只小鸡。妈妈发怒了，他赶快承认错误，并给妈妈讲了事情经过。妈妈原谅了他，并且还表扬了他有爱心。他们一起给小鸡包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。

这就是他，一个善良的小小少年。当别人需要帮助时，他都会尽自己的努力帮助他们！

四年级做中国好少年作文 第七篇

我们是少年，那又如何。

任风拂乱额前长长的刘海，谁能读出我的忧伤，就算是温暖的，是寒冷的，是热烈的又或是冰冻的，这一切对于少年来说，都是不屑一顾的。

我们是少年，可以用自己的肩膀承担自己的重任。我们还来不及习惯这个社会，面对错综复杂的人际关系，我们是那么的无奈。我们只有静静地咀嚼每一道浅浅的伤痕，乐此不疲，也许只有这样才能提醒我他们曾经经历过。

我们是少年，可以用自己的心灵去面对受到的压力，不管是狂风亦或是暴雨，我们无所无惧，因为我们是少年，就应该风雨无阻地前行。我们不会因为一点挫折而去失去自己，也不会因为一点压力去放弃自己，不会因为一点小事去哭泣，更不会因为一点困难而去迷失自己。少年就应该永远那么自由，什么都不用顾及，哪怕是吵闹过后，任泪水肆意地滑落。我们是勇敢的少年，是坚强的少年，我们更是不会被打败的少年。

在少年的天空里，有雨过天晴的彩虹;有晴朗的阳光;有新鲜的空气;有五彩斑澜的蝴蝶。在少年的大地上，有奔驰的猎豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往终点爬的小乌龟。

少年，你会有压力吗?yes.答案是有的，但是我们却不会被压力打垮，我们只勇敢地向前行把压力一点一点地减轻。

少年，你会有重大的责任吗?Yes.答案是当然有，每一件责任都是一件重大的责任。面对责任，我们少年是不会退缩的，我们还是会勇敢地努力向前行，决不退后。

少年，你会后悔吗?No.答案是没有的。我们是少年就不会后悔。我们干什么事都不会后悔，因为我们是少年。

就算是这样，那又能怎样。我们还是不会退缩，不后悔。我们还会继续勇敢向前进，会认真负责地干好每一事情。

少年们，让我们一起齐声说:“就算是这样，那又能怎样?让我们一起背负着责任，一起努力吧!”

四年级做中国好少年作文 第八篇

秋高气爽，学校总是在凉爽、丰收的季节——秋天，开运动会。说起运动会，我也可算是健将，年年参加，年年总能拿第一，在四年级时，我还夺得过双冠，这次运动会我也带病参加。

站在曾经让我夺得无数次辉煌的跑道上，我的心情如波涛般起伏不平，心里也紧张了，手心里冒出了汗珠。心里也如同七八个水桶摇晃不平。腿伤都没有好，能跑到终点吗？能拿第一吗？走到了200米跑道上，望着啦啦队员们扯着嗓子“哭天喊地”地叫喊，我下定了决心，即便夺不到冠军，也要尽力去跑。

随着发令枪朝天空吼叫着，我们如同饿虎下山，蛟龙出海，又如同特战兵攻击敌方的闪电攻势，我们冲向了终点，胜利将在前方等待着我们。我把一切声音都置之不理，只有身旁的呼呼风声与我为伴，但跑到一半时，我的腿又开始痛了，我多么想放弃啊，但看见班主任在终点等待，又看见其他人超了上来，不服输的性子让我打起了精神，最后50米，我的腿迟疑了一下，作为50米冲刺而准备，我开始加速了，最终获得了小组第一，第二组开始了，那里有我的同学，我也为他加油……

成绩出来了，我竟然第三名，而我同学第一名，我们两之间只相差1秒，而第二名与我只相差0。1秒多，我感到了深深的遗憾。小学运动会竟以第三名收尾。

但是友谊第一，比赛第二，虽然赛场上互不相让，摩拳擦掌，但是比赛结束后我还和第二名的同学成为了好朋友。

天下英雄谁敌手，生于当如孙仲谋。

友情才是最重要的。

四年级做中国好少年作文 第九篇

__曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好，将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族的传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，与人为善，懂得感恩，明礼诚信，学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，书中的人物和事迹政喊着我的心灵，使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了__的期望，学习了榜样的事迹，接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员，要以高标准要求自己，要做党的好孩子。在助人为乐方面，张炜霖表现得尤为突出。

在学校，张炜霖有一颗真诚的心，是大家眼中的“及时雨”，有一次，同学忘了带课本回家，当她知道以后，赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上，张炜霖热心公益，积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷，行动不方便，子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间，帮老人买菜、检查液化气、干家务活，老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记__的教导，时刻听党话，永远跟党走，树立正确的人生观、价值观、世界观，做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

四年级做中国好少年作文 第十篇

今天早上，老师带领我们全班同学去多媒体教室看《众里寻你—寻找最美孝心少年颁奖典礼》。我被这些孝顺的少年们的事迹深深感动，被他们自强不息、面对困难微笑的精神征服。

第一个“滑板车女孩”小黄凤，她父亲截瘫，母亲离家出走。她推着铁床，带着父亲去上海治疗。她给父亲喂奶、翻身和按摩，在遭受痛苦和疲劳后从未放弃。

孝顺的少年赵文龙的母亲患有尿毒症，她每周带母亲去医院透析三次，然后带母亲去学校，然后放学后去医院。他还为妈妈洗衣服和做饭。家里没钱的时候，为了让妈妈吃肉，还收集垃圾卖。看到这里，我不禁流下了伤心的眼泪。

还有何秀勋的姐姐和哥哥，妈妈因病去世，奶奶又老又病。他们必须去上学，照顾他们的祖母。如果他们没钱买药，他们会一起去捡茶叶和垃圾。

看完这个节目，心情久久不能平复，那些孝顺少年的身影似乎总是出现在我眼前。

我想了很多：生活在这样幸福的家庭里，我总是一意孤行，为所欲为，从来不考虑妈妈的感受。有时候因为穿什么衣服吃什么饭这种鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架，有时候因为作业太多扔笔记本笔，有时候因为吃东西和姐姐吵架。我变了，我甚至感到羞耻。以后我会向这些孝顺的少年学习，慢慢改掉这些坏习惯，好好学习，孝顺父母，爱亲人，长大后做一个对社会有用的人。