幻想想象法写景的作文 第一篇
【作文要求】
围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,要让读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
【习作指导】
同学们,大自然真像一位神奇的魔术师,用他的鬼斧神工,在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然,用画家的眼睛去发现美,用作家的笔去描绘美。
1、像画家一样细细观察发现美:
我们生活在一个五彩缤纷的世界里,可为什么许多同学还写不出好文章呢?其实,我们还没有学会观察,只会“走马观花”。试想:一个人坐在跑得很快的马背上,能看得清路旁的花吗?只有下马仔细看,才能辨认花的种类,观赏花的颜色形状,闻闻花的香味,想想花的用途??总之,当你选好景物后,就要按照一定的顺序,调动多种感官参与观察。看得仔细,问得清楚,想得全面,这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察,平时就要养成自觉观察与积累的习惯。记住:生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼流个不歇。
2、像作家一样具体描写展示美:
⑴抓住特点话神奇:
同学们,自然界的景物千差万别,只有抓住特点,才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到”的毛病。因此,我们在描写一处自然景观时,要善于写出自己的独特发现与体验;要想想主要突出哪一点奇妙之处,抓住重点写具体。
⑵动静结合话神奇:
⑶点面结合话神奇:
幻想想象法写景的作文 第二篇
中午,天色突然暗了下来,黑洞洞的乌云瞬间搬了家,来到这里定居。云越来越厚,天色也越来越暗,一刹那间,天昏地暗。狂风使劲儿在拍打窗户,发出了“咚咚”的声音;大街上,怒吼的风吹得人睁不开眼,快喘不过气了。狂躁的风魔发泄着自己的愤怒,也不管别人,似乎要把世界掀翻。
突然,一道亮光像一把利剑,把厚厚的云层瞬间劈开,似乎要把地球也一劈两半。随后,轰鸣的雷声炸开,似乎要把这沉睡的中午一下子惊醒。
没有任何征兆,大雨顷刻间直泄下来,形成无数的、巨大的雨帘,使劲地敲击着地面,发出“砰砰”的声音,眨眼间形成的水坑泛起了一个个雨泡泡。夹杂着的风声、雷声、雨声像是千万头在怒吼的雄狮,在世界中来回的奔跑。
雨终于停了,被冲刷的街道显得更加干净,空气也格外清新,人们大口地吸着空气,似乎要把所有的浊气都排出去。
天空亮了,也蓝了……
幻想想象法写景的作文 第三篇
XX组织的小记者南通一日游令我至今不忘,特别是那青葱的狼山,被薄雾、被佛烟轻抚着。这白茫茫、香喷喷的美,岂不是只有人间仙境才具有的。
狼山美在丽景。远远看她是位披着翠绿轻纱的姑娘,羞羞的卧在地上,向我们微笑;登上了,就更得赞叹她的清秀。那种大自然本性的瑰丽。树的种类很多,几乎是满眼的青翠欲滴。有的才冒芽,叶芽似雕琢过的碧玉一般,塔形的,桃形的,却都是一圈一圈的花纹,指甲大缀在枝尖上,小巧玲珑,令人怜爱;有的是常青树,支叶已很茂密,深沉的绿,像一朵一朵浓云,飘在虬曲的老树上,又像书画的泼墨,大笔大笔,显现出绿的热烈,绿的奔放,这是一些老树的特点。这些树是神圣的,它们保护着狼山她柔嫩的身躯,因而不管是大树还是小树,它们总是骄傲地挺着胸脯。狼山的花草同样不容忽视,草是厚厚的、矮矮的,它们安静地绿着,默默地给游客带来的是舒适、清静。大片的绿里,显眼的当然还是花朵的。因正值春天,万花竞放。先不说形状,单就颜色就足以震憾每个人。虽没有名贵的品种,但有那些已够了:有些花是一簇一簇地开着,紫红、紫蓝、艳黄,几乎要像泡沫一样溢出来了,面对漫山遍野的艳丽,谁会停下手里的相机?我的同学给我看了许多照片,奇美无比,问他拍的哪儿,他说是路边的小花。噢,狼山不仅美在群花,单独的小个体也不分上下,丁点儿大的花朵同样也令人享受。上午的艳阳透过枝缝散发出了树香、泥香、花香等清凉的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在丽景。
狼山美在寺庙。一座一座古色古香的庙宇!悠久而历史多么令人向往,许多美丽的名字背后都藏着动人的故事。漫步在微染青苔的古砖,传来的是犹如天外梵音的佛歌,心灵仿佛被洗涤过一般,安静悠闲。寺内神像群立,栩栩如生;古藏珍贵,精美绝伦。山上山下都有如几尊巨大的香炉,佛烟袅袅,白气缭绕,身置旁边,就如同到天宫,飘飘然的感觉充满了胸膛。下山时再回眸山顶,金色、红色的寺庙在绿色的山树中熠熠生辉,又在薄雾里若隐若现,恍惚间它们真成了天宫。是啊,狼山也美在寺庙。
狼山更美在游客。山顶上游人总是熙熙攘攘。来狼山的有上香拜佛的老年人,有欣赏美景的年轻人。无论是谁,脸上都洋溢着快乐的笑容。谁会在狼山而又不快乐呢?“愿我的儿子在外身体健康,工作顺利,”这是老人们的快乐,虽说说天上真没有神仙,但这只不过是他们对自己的子女期望罢了,而且都是纯朴的祝愿。狼山成了他们寄托美好愿望的驿站。“爸爸,这儿真漂亮,帮我拍个照吧!”这是小孩子们的快乐,虽说这里没有游乐场,但他们可以亲近大自然,这对整天学习的孩子来说是难得的,当然得尽情释放。狼山成了他们陶冶情操的好去处。所有的游人在享受着狼山给自己的快乐的同时,自己也融入到狼山里,于是也变成一道风景。是呵,狼山美在游客。
幻想想象法写景的作文 第四篇
我们的校园一年四季都很美丽,但我更喜欢秋天的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的,秋姑娘来了,它把金色给了银杏树,一片片银杏叶,像一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飘到底下,有的在树上夸自己,还有的在空中跳舞。你瞧,火红的枫叶穿着一件火红的外套,随风舞动好像在和同学们打招呼,梧桐叶铺满了大道好像给校园铺了金黄色的地毯。
秋天的校园芳香扑鼻,花坛里菊花开了,有黄色的、有白色的、还有粉色。有的像一个个少女手中的花球,有的像火炬,还有的像火把,还散发着浓浓的香味。一个个桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出来跟大家打招呼。整个校园充满了淡淡的清香。
秋天的校园欢快热闹,下课了,同学飞奔到操场,你看看,小朋友在树下收集树叶,当做书签,有些站在门外欣赏秋天的美丽的.风景,阵阵凉风吹来,校园变成了欢乐的海洋。
瞧!这就是秋天的校园。
幻想想象法写景的作文 第五篇
不知在什么时候,下雨了,起雾了。飘飘洒洒,纷纷扬扬。骑车走在路上,各种景物像一只只蒙着白纱的动物,从远处欢跃而来,势不可当。
时浓时淡、时聚时散、如纱似烟——随着风,伴着雨,这就是我眼中的雾。我的视线随它而远,我的想象随它漫延。远处,迷雾茫茫,近处,风雨呼应,它们在呼唤雾,我也在呼唤雾。啊,雾,你美似珍珠,却比珍珠更家生动,你洁似白云,却比白云更加纯洁。它仿佛听到了我的呼唤,淌过小溪、翻过土坡、越过田野,进入村庄……最后来到了我的面前。我无法与它交流,但我能知道它要说的千言万语。我无法与它面对面,但我能想象出它美丽的笑脸……
雨下了一会儿就停了,它也悄悄走了,散落在了世界各地,离开了眼前这片土地。
剩下的是黄花树在那摇摆,小溪在那流淌,一只归鸟的叫声唤回了我的心灵,我又回忆起刚才的雾……
幻想想象法写景的作文 第六篇
我觉得,在世上有两个人间仙境。一个在我心中,一个在---昆明。
我爱昆明,我爱人间仙境,因为那儿有春天。可以说,昆明四季如春。那儿的花李白桃红、杏雨梨云;那儿的草春晖寸草、寸草春晖;那儿的树枯木逢春、柳暗花明;那儿的鸟莺吟燕儛、下乔入幽;那儿的鱼鸾翔凤集、鹣鲽情深。你一定意想不到,那是一番怎样的美景。用人间仙境这个词来形容昆明,一点儿也不过分。
我爱昆明,我爱人间仙境,因为那儿有鸽子。那儿的个子可不一般,就连品种都会让你眼花了乱。有体形较大的白王鸽,有体型短胖的银王鸽,有体型结实的卡奴鸽,有……但这些都是国外流传来的。我最喜欢本地的鸽子,瘤鼻鸽。体型无法形容,个体大。而且,它具有在恶劣气候条件下飞翔的本领。用人间仙境这个词来形容昆明,一点儿也不过分。
有一个人间仙境是不能看到的,因为它在你心中。但有一个人间仙境是能看到的,因为它在昆明。
幻想想象法写景的作文 第七篇
天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!
今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。
太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”
看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!
幻想想象法写景的作文 第八篇
傍晚,伴着余光的照耀,我悠然自得的走在乡村的小路上。余光照进了我的心底,真是爽。我有唱起了小歌。忽然,我猛地一抬头,却触到了美丽的彩霞。
彩霞,把云照的又黄又粉。而云,也随着时间,慢慢变化。看这里的云多么像一位壮实的武士在打击一个巨大的长龙。晚霞,把他的战袍艳红,为它配上了一支华丽的宝剑。那只长龙,似乎被这气势吓得抱头鼠窜。战士挥着宝剑,向长龙砍去。很快长龙趴倒在地,变成了一只展翅飞翔的乌鸦。而战士,也不去了踪影。再看上面的彩霞,它就有所不同。之前,它还是鱼的鳞片。而现在,只留下了一只凤凰。
真是“天有不测风云”云,你变化多端,一会像思考问题的爱因斯坦,一会又像竖起船帆的小白船,一会儿,随着太阳慢慢下山,美丽的云儿也失去了光彩,但我相信,他一定会再次带给我们新的惊喜。
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