新高考地理答题格式范文 第一篇
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特 点
新高考地理答题格式范文 第二篇
一、自然地理部分如何描述地形特征
1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)。
二、影响气温的因素
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;
4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿;
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方;
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地;
7.人类活动:热岛效应、温室效应等。
三、影响降水的因素
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风);
2.地形:迎风坡、背风坡;
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值;
4.海陆位置:距海远近;
5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿;
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况;
7.人类活动:改变下垫面影响降水。
四、描述河流的水文特征
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);
2.含沙量:取决于流域的植被状况;
3.结冰期:有无、长短;
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。
五、描述河流的水系特征
1.长度;2.流向;3.流域面积大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情况;6.支流多少;7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等。
新高考地理答题格式范文 第三篇
1、影响海水盐度的因素(5个)
降水:降水多盐度低
蒸发:蒸发强盐度高
洋流:暖流增盐寒流减盐
河流:河流注入多盐度低
海区封闭程度:海区越封闭,盐度越大或越小
2、影响湖水盐度的因素(4个)
如何判断咸水湖、淡水湖
降水、蒸发、河流注入、
河流流出:有河流流出将盐分带走,盐度低;无河流流出盐分沉积,盐都高
3、影响渔场的因素(4个)
世界五大渔场,中国最大的舟山渔场(日本暖与中国沿岸寒)
洋流:寒暖流交汇上升补偿流
径流:径流带来营养物质
大陆架:水浅光照温度适宜
海域封闭:海域封闭多岛屿,阻碍鱼群游动
4、影响盐场的因素(4个)
中国盐场集中在北方的渤海,天津长芦盐场;海南岛莺歌海
蒸发:纬度低温度高蒸发强
地形:地形平坦,海岸滩涂广布
天气情况:晴天多光照强蒸发旺盛
海区盐度:盐度高
5、解决水资源短缺措施(8个)
水资源包括:地下水、冰川融水、淡水河流湖泊水(雨水、海水、冰川、深层地下水都不是水资源)
开源:①修建水库②调水工程③海水淡化④合理开发利用地下水
节流:①节水农业(提高灌溉技术)②工业用水(提高利用率)③政策、公民节水④治理水污染(水质型缺水)
新高考地理答题格式范文 第四篇
描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关
影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
新高考地理答题格式范文 第五篇
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新高考地理答题格式范文 第六篇
纬度:(太阳辐射、太阳高度角):纬度越低,温度越高
地形:海拔越低,温度越高(经常用于谷地)
山脉阻挡:冬季北侧有山脉阻挡冷空气,温度高
洋流:暖流增温,寒流减温
锋面:冷锋后最冷,暖锋后最暖
下垫面:城市>郊区,城市热岛效应,白天:荒地>草地>森林>湖泊河流(含水越多,温差越小)海陆位置:夏季陆地>海洋冬季海洋>内陆
天气情况:白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天>晴天(原因是阴天大气保温作用强),整体来看,晴天多温度更高
海陆风:冬季海风增强海洋性,增温(如盛行西风)
山地阴阳坡:北半球南阳北阴,南半球北阳南阴
下沉气流:谷地下沉气流可以增温,也可以降温,看题想要什么,山地背风坡下沉气流增温(导致雪崩)
新高考地理答题格式范文 第七篇
五、最适合押题的书来了《高考地理热点》
六、二轮复习备考你需要《高考地理重难点》
特 点
新高考地理答题格式范文 第八篇
一、等高线地形图
(1)水库大坝建设选择在河流峡谷处
原因:
①地处峡谷处,利于筑坝;
②有盆地地形,蓄水量大。
(2)交通运输线路(铁路、公路)
等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。
(3)引水工程选择某地
原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。
(4)选择某地为梯田
理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。
二、海洋
(1)渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域
①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。
(2)盐度和洋流
盐度最高的是红海,原因:①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛。②缺少大河注入。
盐度最低的是波罗的海,原因:①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入。
(3)判断某洋流性质为寒(暖)流
温度方面:洋流流经海域温度较同纬度海域低(高),
方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。
三、河流及交通
(1)亚马孙河流量大的原因
①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛;②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入;③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨;④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集。
(2)我国西南地区水能丰富主要原因
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。
(3)___铁路建设的意义
经济意义:①有利于资源开发和物资输出。②有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。③有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。
政治意义:①有利于巩固民族团结。(适用于少数民族地区)②有利于加快脱贫速度。(适用于贫困地区)③有利于社会稳定;
战略意义:①有利于加快对外开放,发展外向型经济。②有利于巩固国防,保卫边疆。(适用于边疆地区)
四、地质地形
(1)刚果盆地形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成。
(2)死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落
(3)庐山(华山、泰山)的形成:断块山地
(4)西南地区地质灾害严重原因
自然原因:①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;②干湿季分明、暴雨集中;③地壳运动强烈、山体中断层发育。
人为原因:④对植被的破坏
五、自然灾害
(1)洪涝
自然原因:①西南季风(根据地点确定气候类型)强盛,多暴雨,降水丰沛;②地势低洼,排水不畅;③相关河流进入汛期;
人为原因:人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。
(2)干旱
华北春旱;原因:春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。
(3)我国旱涝灾害主要分布
东部季风区;原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大。
(4)华北地区缺水
①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。
②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。
③治理措施:a.南水北调;b.修建水库;c.控制人口数量,提高素质;d.减少水污染;减少浪费,提高利用率;e.限制高耗水工业的发展;f.发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;g.实行水价调节,树立节水意识;h.海水淡化等。
(5)死(咸)海面积缩小的原因:
①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛。(自然原因)
②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉),使汇入死(咸)海的河流径流量减少。(社会经济原因)
新高考地理答题格式范文 第九篇
三、新书《中国地理和世界地理》上架了
特 点
新高考地理答题格式范文 第十篇
风:吹海风多雨(如盛行西风、东南季风),吹陆风少雨(如信风、西北季风)
气压:低压上升气流多雨,高压下沉气流少雨
洋流:暖流增湿,寒流减湿
锋面:冷锋峰后降水,暖锋锋前降水
下垫面:湖泊降水>森林>荒地,城市雨岛效应,雾岛效应
海陆位置:临海降水多,内陆降水少
山地迎背风坡:迎风坡多地形雨 背风坡焚风效应少雨
谷地上升与下沉气流:下沉增加蒸发,降低湿度;上升气流遇冷凝结多降水
厄尔尼诺与拉尼娜:厄尔尼诺中国少雨旱灾,拉尼娜洪灾
蒸发:纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强
下渗(土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗,东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗)
新高考地理答题格式范文 第十一篇
影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
河流的治理原则、措施:
※治理原则
上游:调洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
※治理措施
上游:修水库、植树造林
中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
高考地理选择题满分答题技巧
一定要保持题量训练
在这一阶段的复习中,梁振锋认为,考生起码要从以下三个方面来培养和提高自身的地理技能:
第一,重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养,表格信息数据的处理能力,以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔,加强考试技巧和地理思维能力的培养,只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。
第二,要强调地理信息能力运用。地理试卷中大部分题目都有图或表,要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息),并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干,在吃透题干提供的显性信息基础上,还要充分挖掘题干中所蕴含的隐性信息,保证答题的完整度。
第三,要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点,关注热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容,要有一定程度的了解。高考试题只有源于生活,解决实际问题才能充满活力。
做选择题可用排除法
对于大部分考生来说,普遍存在的问题还是基础不够牢固。部分考生的知识迁移能力较差,在知识点的活学活用上十分欠缺,做题时很容易被一些干扰项所误导;基础不牢导致能力也发挥不出来,发掘、整合信息的能力不足,在做题时往往因为对题目的深层、关键信息理解不透而导致失分。此外,答题不规范也是普遍存在的毛病,很多考生在答题就因为没有使用地理专业语言、语言描述不准确、条理不清、缺乏要点而丢分。
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意
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