四年级上册作文画画 第一篇

我不会画竹子,但在今天的语文课上,老师请了“金牌导师”——子茜来教我们画竹子。经过她的示范指导后,我恍然大悟,画竹子原来是那么简单。

我按着白纸,尝试着用蜡笔的侧面用力地往上平刷,刷完一节就往外一提。就这样我画了四节。哈哈……竹杆诞生了!接下来该画枝条了,子茜说过可以用笔的任何一部分去画。我如大师般用笔尖儿寥寥数笔,小鸡脚印般的枝条便跃然纸上。再给这棵光秃秃的竹子添上竹叶吧!画竹叶可是个技巧活儿,起笔要粗,收笔要细。我常常没有把握好拿笔的技巧,导致枝叶部分的粗与细拿捏不到位,画出来的效果居然抢了竹杆与竹枝的风头。我忍俊不禁地看着哗众取宠的作品,心里像打翻了的调味盒一样五味俱全。经过几番苦练,我的竹子在笔下悄悄地“长”出来了。“我学会画竹子了!”我一蹦三尺高,兴奋地喊道。

其实,作画和作文一样,只要我们勤学苦练,就一定能成功。

四年级上册作文画画 第二篇

上学期期末考试后,各科老师帮我们评总体成绩,其中我的美术是良好,虽然不是优秀,但我还是觉得过得去。可是我妈妈的要求是门门学科,都要得优秀。哎!回家又要喝“麻辣烫”了。那天,我一到家就假装自己很累,希望能躲过妈妈的“审问”。但我的这些雕虫小技还是逃不过妈妈的“火眼金睛”。妈妈把我叫出来,先问我:“儿子,美术成绩怎么样啊?”我小声地说:“良好”。这时,妈妈非但没有打我,还语重心长地对我说:“没关系,妈妈替你去报美术辅导班。这样,你下学期美术就能得优了”。

第二天早上,妈妈就去给我报美术辅导班,幸好,妈妈给我报的是中级班。中级班里学的画,不算太难也不算太简单。从此以后,我每天都要去美术辅导班了!上课第一天,老师教我们素描。老师首先让我们练习基础,我拿起笔,画好了一幅基础画。这时,老师走过来,看了我的画,便对我说:“你这幅画画得不是太好,以后还需努力”。以后,老师每教我们一种画画的技巧,我就把它们记录在我的本子上,每天晚上拿出来复习一下。终于“功夫不负有心人”,我在美术辅导班考试中拿到了优,这下,我心里美滋滋的,高兴极了!

坚持就是胜利,让我们向着胜利奔去吧!

四年级上册作文画画 第三篇

从刚上幼儿园到一年级,我一直在学习绘画,不过我画的都是简笔画。现在,我上四年级了,在我刚上不久四年级的时候,我就已经开始与水粉画这位“生疏的朋友”交往了。

我在绘画班里画的画渐渐变漂亮了,于是老师就让我画更高难度的水粉画。虽然我一开始画的不怎么好,但是经过老师的细心教导和我的专心致志,把我经常出错的地方改了过来,水粉画也就变得更加美丽了,它也更加“喜欢”我了,我也又交上了一个“新朋友”。

有一幅我画的画让爸爸非常满意,这也是我的努力换来的。老师讲的步骤我都牢记在心:画水粉画时先接好水,把画笔洗一洗,沾上五颜六色的颜料,画在对应的位置上,而且,在画的同时,有些地方要画得深,画得浅;画得长,画得短,有时还要看画的粗细,画的力度。这些我都深深体会到,要体现生动,才有真实感。这之中就蕴含着“看起来简单做起来难”的道理。

自从第一次画水粉画后,我就越来越自信,越来越喜欢画水粉画了!从今往后,我要向更难的方向进发!虽然还会遇到一些挫折、困难,但我绝不会放弃,勇敢面对一切困难!

四年级上册作文画画 第四篇

水墨画,墨色恣意晕染,山峦、云雾,一片朦胧,宛如仙境。油彩画,亮丽张扬的艳色,其浓淡轻重,恰到好处。而我幼时所学,不过是用一只普通黑笔勾勒出的画。

犹记当年,对画总有一种说不清道不明的喜爱和执念,便去学了绘画,一学就是两三年。只是想做到将一只工笔运转自如,这时间,远远不够,唯有在学习之余,画上一些。

也曾羡慕过画家一双素手、一枝画笔便能绘出令人惊叹的画作,只是,总不能还没学会走路就想跑步,于是,只有努力和苦练,须打好基础,方能画别的。初学时,老师布置了一项作业——画一株白菜。对其外形、纹理我总是掌控不好,便大发脾气,母亲见了,就说:“没关系的,画工不是一朝一夕可以练成,你现在画不好,实属正常,但你要记着:既然你喜欢了,就要对得起这份喜欢,静下心来,不要轻言放弃,失败了,也不过是从头再来的事。”

真正静下心来,学画,细细描绘勾画间,是超然物外、怡然自得的悠闲;一笔一画,是只可意会的情深,无处可藏,终发现,线条,最能抚平烦躁。

我还想画得更多,一幅纷纷落雪,绘出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的烂漫;一幅层林尽染,绘出“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”的意境;一幅待放莲花,绘出“荷风送香气,竹露滴清响”的韵味;一副盎然春意,绘出“微雨燕双飞,落花人独立”的雅致;一幅江上夜景,绘出“烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮到酒家”的迷蒙;一副明月高挂,绘出“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的清绝……我还想画出自己,画一只蝴蝶,是褪去稚嫩、洗尽铅华的蝶,是破茧而出的蝶,展现出坚强与无尽风华,愿以后的我,是这般模样,真正凭着一支画笔,随意而动,绘尽万物深处。

长大后,懂得更多。一幅画,名作《富春山居图》,明明画的是山水,呈现出悠闲与怡然,却让一座小城,从此出了名,多年前,这座城内的人们安居乐业,城内一片繁荣,可到如今,尽数消失,出名,无关富贵,只因这幅画。是的,一幅画,是一个民族的传承与延续,原来画,还能达到这种境界,心生向往。

我想,向着这些方向努力,用一支画笔,随心所欲中,体悟学画的深处、画的`深处,一笔一纸,与生命,融为一体。

四年级上册作文画画 第五篇

如果你问我最喜欢什么,我一定会毫不犹豫的告诉你:和很多青年学生一样,我最喜欢的是绘画,也就是绘画和艺术!只要有纸有笔的地方,我总能从浮躁不安的心里静下来,总能静下来画点什么。可爱的小狗,五颜六色的花朵,翩翩起舞的蝴蝶,聪明伶俐的喜羊羊,只要是生活中美好美好美好的事物,我总是习惯性的用笔去画。因为绘画不仅丰富了我的生活,也给我的生活增添了一丝色彩,让我感受到了生活的幸福,让我对美好的生活充满了渴望和希望.

我经常把家里雪白的墙和白色的瓷砖墙作为涂鸦的地方,我可以在上面自由地画画。这让我很开心。有了这些可以创作涂鸦的地方,我画画就更方便了。我也可以充分发挥我在那里画画的天赋,想画什么画什么!

我非常喜欢画画,你知道吗?

四年级上册作文画画 第六篇

画画,我想大家都可以吧?业余时间,我大部分时间都在画画。

我小时候很喜欢画画。还报了几个美术班。在学校,经常下课拿出白纸,叽叽喳喳的画。小时候觉得自己画的画已经够好了,长大后看了一眼,让人发笑。它是一个“小丑”,因为鼻子不适合嘴巴。我并没有因此对画画失去信心。可能画的不好是因为年龄限制吧。

从小到现在,我的绘画水平有了很大的提高!这些天,我一有时间就去那里画画。(当然会做其他的,不过大部分还是画画。)我也学到了很多艺术。

记得上学期我还专门找了一本小书当美术书。我还在上面画了很多漫画。你也可以对比一下现在的画和以前的画的区别,保持好的改正不好的。我周围有很多热爱艺术的学生,我可以从他们的经历中学习。艺术就像中国的数学一样,需要一点一点去学习。

寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我喜欢看她画画,因为她的画如此逼真,以至于它们似乎从画中蹦了出来。我在努力超越她。我觉得离那天不会太远。

如果我画出一幅好作品,我就像做了一道难题一样快乐。画画不仅丰富了课余生活,也丰富了课余生活,不是很好吗?

四年级上册作文画画 第七篇

五彩的颜料,加上一点水,信笔挥洒在画布上,即使没有主题,那仍是在我心中最美的一幅画。

从小我就算是一个规规矩矩的学生,对于“创意”实在 没有太多想法,就连开始学画时也是如此,作品虽不算一般却也不突出,只有偶尔才会被列为佳作。有一阵子,画画班要开始一系列的水彩画,但偏偏在众多媒材 里我就是特别不喜欢它,觉得它麻烦,不好用,画出来也没有特别漂亮,从来就不愿意真的了解它。在那段期间,在我的作品里几乎都是呈现半放弃状态,用的颜色 全是暗黑系列,找不着亮光来点缀,如同我的心情般看不清方向。

某一天,老师告诉我们画画总部要开画展,会从各个分部挑出作品展出,主题正是水 彩画。本来满怀希望,觉得终于能得到机会的我,顿时跌落谷底,在深渊中挣扎,心里那条拔河绳正展开激烈缠斗。就在此刻,老师走了过来,同我说起了一段“水 彩的故事”。原来,老师以前学画的瓶颈也是水彩,但老师后来明白:“自己不帮自己,谁会帮你?“每尝试一次,就会进步一次的。”老师深切的望着我说。于是, 我决定挑战自己,找寻能点缀黑暗的光明。一次又一次,漫长的试炼,终于,我入选了!那时挑战自我成功的感动远大于入选的喜悦。

黑漆漆的长隧道,在尽头仍有光点在等着我,谢谢自己挑战自己一次,幸好那时的我坚持了,没有放弃自己。不管结果如何,我都赢了。

四年级上册作文画画 第八篇

生活中处处都有艺术,每个人都会有一技之长,而艺术是我最喜欢的科目,画画是我最好最喜欢的。

我从小就喜欢画画。小时候看到哥哥姐姐画的画栩栩如生,非常好看。当时我就下定决心要画的比大哥大姐画的好一点。于是我开始学画画,后来我的“杰作”就挂在了墙上和冰箱上。

有一天,我爸妈终于习惯了,给我买了一个简笔画的健身器。后来我越来越喜欢画画,画的方法也很得当。后来我爸妈觉得我有艺术天赋,我去年暑假报了一个短的美术班。我的绘画技巧确实提高了很多

四年级的时候,我们要做手机报。我们组的领导毫不犹豫地给了我这个任务。那是一个周末,我把在外面买的素描纸拿出来做了。看这a3纸差不多占了全桌一半。我一点都不想做,但是想画画的心情让我开始写作。不一会儿,这张纸就不再单调了,这张白纸上躺着用铅笔画的线条。然后我用水彩笔全部画了出来.我妈妈一次又一次地打电话给我.

第二天早上醒来的时候,我已经躺在温暖的床上了。原来我吃完后太晚才睡着,是我妈带我进来的。我把手写的报纸带到学校,大家都赞不绝口。老师贴在墙上,我更爱画画。

四年级上册作文画画 第九篇

小时侯,每当我仰望蓝天,观察着一草一木,我便想:要是能把它们画下来该有多好。于是,从那时起,我就迷上了画画,我天天都画,尽管常画得四不像,但我仍感到很快乐。

每当写完作业,我就会画一幅画,妈妈见我这么喜爱画画,就到书店去替我精心挑选了几本画画书,我看着书上那些栩栩如生的卡通人物以及动植物,发誓也要画出这么精美的图案。今天,我

又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的小花,有红的、黄的、紫的、雪白的……姹紫嫣红,各种各样,真是千姿百态!让人感受秋天迷人的气息。

画画让我的生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱画画。

四年级上册作文画画 第十篇

画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力,又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书,每本书的封面或者内容中都会有精美的图案,我都想把它们画下来。记得有一次,妈妈给我买了一个蓝色的保温杯,上面有一个小女孩在做饭的图案,小女孩那两个麻花辫长长的,戴着一顶紫色的职业厨师帽,好看极了!我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来,大约十几分钟左右,一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上,妈妈还夸我画的很好呢!

每天晚上我都会画一幅画,作业多时,我也会挤出一些时间来画画,而我也有一个习惯:当画面上事物多时我会用整整一张纸;而画面上事物比较少时,我会把一张A4纸分成两份,分两次画,这样就不浪费纸了,还环保呢!

画画使我的课余生活更加丰富多彩了,以后我会争取画的更好一些,画的色彩再更加丰富一些,让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画!

四年级上册作文画画 第十一篇

有一件事我永远忘不了,就是作文课上老师让我们闭着眼镜画画。当我们听到老师叫我们闭上眼睛时,我们都惊呆了,张大嘴巴盯着老师。我觉得我开着眼镜画画画不好,但闭上眼睛一定是一团糟。老师让我先上台,我走上台,闭上眼睛,觉得会让人发笑,但是我不怕!走到讲台上,老师拿着口罩保护我的眼睛。

我心里一慌,眼前一片漆黑。不管怎样,我拿起笔在黑板上解释和画画。我说画一座山,就把同学逗得哈哈大笑,笑声能把房子翻个底朝天。然后,我画了一条鱼,同学们的笑声越来越大。在同学们的笑声中,我终于画完了。我等不及要摘下我的面具了,我的上帝!这是我见过的最奇怪的画。

没想到我的画这么好玩。我们同学一个一个画,他们也没怎么看我画的。

四年级上册作文画画 第十二篇

今天是周六,虽然不上学,但我还是早早地起了床,因为我要到培训学校去学画画。

这次,辅导老师要求我们画的是一只丹顶鹤。老师一边讲,一边给我们示范画,只见老师先画一个圆形当做丹顶鹤的身体,再在圆形上又画了一个圆做脑袋,再在脑袋上画上尖尖的嘴巴,小小的眼睛。在身体上画上了长长的小脚丫。不一会儿,一只可爱的丹顶鹤就画好了,我和同学们都说老师很厉害。

该我们花画了,我认真地按照老师的步骤画着。我在画嘴巴的时候,把尖嘴巴画成了弯嘴巴,老师发现了,弯下腰,耐心地给我指导。经过老师的帮助和我的努力终于把丹顶鹤画好了。开始涂色了,我用黄色涂尖尖的嘴巴,再用白色涂长长的脖子,最后用橙色涂小脚丫。我一看,啊,一只高贵优雅美丽的丹顶鹤站在我面前。我把画交给老师,老师微笑着点点头,给我打上满分。

我很开心,心里暗下决心:下次我还要继续努力!

四年级上册作文画画 第十三篇

说到我们班的绘画大师,首先想到的是虞书。

虞书的绘画水平极高,他获得了许多奖项。有一次,不知道是什么活动。她带了很多奖,大概二十左右。亲爱的,别吃太多!

此外,虞书非常喜欢画画,甚至在玩游戏时也喜欢画画。记得有一次,玩一个小游戏,她在纸上画了每个参与者的“头像”,哇!真的栩栩如生!太美了!

在美术课上,她也表现的很好!以最后一节美术课为例。我们学会了画汽车。也许,你会说“平?太简单了!”是的,计划很简单,但我们画的是立体图!就在我们都担心的时候,虞书的同桌李远新喊道:“哇!漂亮!”大家跑过来说:“哇!”那里的人群发出一声尖叫。到底是怎么回事?原来,虞书已经画了一辆超级漂亮的车!

你说,“绘画大师”这个称号除了她以外是不是谁都没有?

四年级上册作文画画 第十四篇

我从小就非常爱画画,有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画,就给我报了个绘画班,我高兴极了。

刚开始上绘画班时,老师让我们先画正方形,圆形,波浪线画完后,老师要一个个检查,画得不好要重画。

有一次,老师下来检查了,轮到我了,我的心怦怦直跳,老师走过来看了我的画,又瞟了我一眼走了,我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练,老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范,在黑板上画了一只可爱的猫,画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来,我想:画只小兔吧。我很快就画好了,便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话:人外有人,天外有天。有人比我画得更好,我一定要努力呀。我画完了,把画交给了老师,老师看了后,竖起大拇指对我说:“你画得很不错。”我听了,心里比喝了蜜还要甜。

在家里,我经常向妹妹展示我的作品,妹妹总是用崇拜的眼神看着我,说:“姐姐画得真好看。”你看,我也有粉丝了呢。

我知道,学画画的路还很长,虽然偶尔会被老师批评,但收获很大,我画画的水平也长进了不少。我爱画画!

四年级上册作文画画 第十五篇

我不会画竹子,但在今天的语文课上,老师请了一位“金牌导师”来教全班画竹子。经过她的示范指导后,我恍然大悟,画竹子原来是那么简单的呀!

我尝试着用蜡笔的侧面在纸上画竹杆,每一节竹子不能连接在一起,注意分开来画,除了最上节的竹子外,其它每段竹子都要在头部画一条横线来表示节段。竹杆画完后画竹枝。枝可以用蜡笔的任何部分去画。我用笔尖寥寥几笔,小鸡脚印般的枝条便跃然纸上,哈哈……再给这棵光秃秃的竹子添上竹叶吧!画竹叶是个技巧活儿。起笔时要粗,收笔时要尖细。我常常没有把握好拿笔的技巧,导致枝叶部分的粗与细拿捏不到位。画出来的效果居然抢了竹杆与竹枝的风头。我忍俊不禁地看着哗众取宠的作品,心里像打翻了的调味盒一样五味俱全。经过几番苦练,我的竹子在笔下悄悄地“长”了出来……“我学会了画竹子!”我一蹦三尺高,兴奋地喊道。

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