生态校园的感受作文400字 第一篇

从太空遥望地球，它被蔚蓝色所包围，焕发出美丽的光芒，显得多么有生命力，多么有希望啊!

可事实却并非如此，这颗充满生命和希望的星球，如今在人类面前变得遥不可及。随着全球的发展，大量的二氧化碳被排放到空中，工厂里排放出的污水直接排放到河中，严重污染到环境，导致全球气温升高，自然灾害频频发生。这一切的一切，让人们不得不深刻反省自己的所作所为。如果我们不及时发现错误，改正错误，那么以后我们的子孙后代将会生活在怎样的环境下我们唯一的方法就是节能减排、低碳生活。但是，还有很多不自觉的人没有做到。比如有些人：日光灯彻夜不息、水龙头滴水不停、一次性用品随处可见、随地吐痰、随地丢垃圾.......面对这些事，有些人却说：“现在生活富裕了，不用那么节约。还有，丢下的垃圾会有人清扫，不用那么注意!”而我说：“这种浪费，是将人类异化为残杀地球的魔鬼!”

我们只有一个地球。地球母亲养育了我们，我们又怎能去伤害它。低碳生活很简单，离开教室时，随手关灯;电脑用后，拔掉插头;洗过手后，关紧水龙头;写字列算式时，正反两面使用纸张......

倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们只有一个地球，为了维护生态*衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，从我们的生态

环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，从点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽微薄之力。只要全民动员起来，积极行动，持之以恒，我们家乡就会天空湛蓝，空气清新，山野翠绿，这些将是多么的令人羡慕啊!

倡导生态文明，建设绿色家园。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”为了人类能有一个良好的生存环境，让我们共同携手，共建美丽的绿色家园!

人在自然中发展，绿是自然的颜色。绿色是何等珍贵啊!它是生命、是但愿、是欢愉。让我们行动起来，为爱护保重绿色，缔造绿色献出自己的一份力量吧!

保护生态需要从你我做起，相信你我的力量。从自身做起，从现在做起：捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树在你我的小事中，绿色从中生起，花朵从中绽放，蓝天从中露出笑脸。

请不要让地球上最后一丝希望变成绝望。树立绿色发展理念，共建生态文明，共享绿色未来，倡导生态文明，培植绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为孕育我们成长的家园披上最华丽的绿装，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让明天更加低碳;让未来更加洁净;让地球母亲更加环保、更加健康，更加长寿!

生态校园的感受作文400字 第二篇

《美丽*——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹，我们的*是如此美丽，经济也越来越发达，就像我的家乡新桥，近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇，发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后，不是美丽*；强大富裕而环境污染，同样也不是美丽*。”地球母亲受伤了，*的伤情也正在加重：水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏，大气受污染、土地荒漠化，生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色，原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈，往日的鱼虾已不见了踪影，越来越混浊的河水让人不忍目睹，我不禁痛心，不禁惊呼：保护地球，爱护自然，这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁，人类已觉醒，国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限，但是我很想像他们一样，勇做生态文明建设者，规范日常行为，养成良好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，比如学会垃圾分类，废电池回收，不用一次性碗筷，节约水电……滴水成川，积土成山，只要人人肩负责任，捍卫地球，相信总有那么一天，天空会变得蔚蓝，河水会变得清澈，森林会变得茂密，空气会变得清新，美丽*一定会更加美丽。

“努力建设美丽*，实现中华民族永续发展。”多么美好的*梦，我愿做一名最美的绿色使者，实现最美的绿色*梦。

生态文明校园征文3篇（扩展3）

——创文明生态校园征文3篇

生态校园的感受作文400字 第三篇

大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们那里得到回赠却是这些物质的垃圾。

——惠特曼

在校园高处俯瞰，已经看不见当年的丽质秀美。茂盛的树林，鲜艳的花朵，洁净的地面……早已没有了往日的风采。干净整洁的教室，早已污迹斑斑，那雄伟挺拔的教学楼红颜退尽，露出令人忧伤的灰暗底色……

学校是同学们学习生活的重要场所。是培养人才的摇篮。我们每天清晨踏进我们的校园起，我们一天大部分时间都是在校园里度过的。学校就像是我们的家，我们是学校的主人。保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境。是我们每一个学生不可推卸的责任。那么保护校园环境、创建绿色校园和我们中学生有什么联系呢？我们认为两者联系十分密切，我们现在最大的活动范围就是校园。我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人！

保护环境与我们的日常生活卫生有莫大的关系。作为中学生，我们应该从身边小事做起，以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落拾捡果皮纸屑；用自己的双手去创造绿色校园。但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑垃圾、仍然有人在草坪中肆意践踏。同学们，我们是学校的主人，要有责任感。多弯弯腰拾捡果皮纸屑，不要随地乱扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪。

让我们携手起来，共同为绿色的校园而努力。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花。校园就会成为人人喜爱的乐园。你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。

生态校园的感受作文400字 第四篇

一、活动的主旨

21世纪是知识经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时，在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。

为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素质，现结合我校具体情况，我校决定在9－10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素质提高，改善学风、校风，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我校学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

二、口号：

“创文明校园，做文明学子”

三、文明月的主题和范围

1、基础文明修养

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

2）培养良好学风，引导学生把全部精力投入到学习中来；

3）正视异*往，建立正确的爱情观、家庭观和幸福观；

4）强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；

2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。

1）关心母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念；

2）熟悉民族文化，激发民族自信心、自豪感和爱国热情；

3）认清时代要求，培育与时俱进的现代素质和创新品格;

四、“文明修身工程”具体实施过程

第一阶段：动员宣传（xx年8月11日—xx年9月11日）

1）分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。

宣传标语：

“新学期，新气象，新起点，新进步”；

“让心灵高尚，让行为文明，让环境优雅”；

“优化校园环境，建设文明校园”；

“举文明旗帜，树世纪新风”；

“不以善小而不为，不以恶小而为之”；

“从我做起，从现在做起，从小事做起”；

“创建文明城市从细微处做起”

2）动员大会（xx年9月4日晚6：30）：

开展全校性质动员大会；

3）以“文明校园”为主题开展政治学习、班会，并制定计划，活动，实施方案。

4）以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲：

（1）如何看待考试作弊现象？

（2）如何在课堂上尊重老师的劳动;

（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

（6）你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师，为什么？

（7）学校及我校的发展（如升本）与学生个人发展的关系？

生态校园的感受作文400字 第五篇

“迎着朝阳，背着书包，我们来到了美丽的学校……”咦，这是什么声音？啊！再看东胜区第五小学的电动伸缩门缓缓地打开，走出来一队穿着整齐校服带着鲜艳的红领由的学生，打头的两个还举着一个红条幅，上面写着“绿色生态文明——”。哦！原来是五小学生要去植树呢，这其中还有我呢，和我们一起去看看吧。

走在去的路上，我背着画板，心情愉快极了，仿佛踩在了棉花糖上似的，飘飘然了。终于来到了目的地，这是在马路边的一个公园晨，公园晨到处都是树，为公园增添了一丝生机。这时，走过来一位植树管理员，他向我们介绍了公园的各种树木，有杨树、柳树……这么多种树，都看得我目不瑕接了。这时，管理员叔叔指着一棵树，对我们说：“大家说那是什么树？”我们异口同声地说：“假树！”管理员笑了起来，大家也笑了起来。

最难忘的是，我们也种下了一棵由自己亲手种的树。管理员带着我们找到铁锹，来到种树的地方，我用脚踩着锹面上方的梭，踩下一脚锹面深深的嵌进了土里，我又往上一跳，一堆土就被刨了出来，我又来一个“如法刨制”不一会儿，我们就挖好了一个土坑，接着，同学们又找来一根“光杆司令”——一棵没有枝叶的树，我们让它立的端端正正，让它“跳”入土坑，埋上了它的脚，然后给小树挂上我们自己做的环保标语，小树仿佛看到了我们送给它的礼物迎风摆动着几根小树枝，仿佛在说：“放心吧！”

我一定会好好成长的，最后，我们用画笔画下了初春的公园。呵！好美啊！

这次植树就在我们的恋恋不舍中结束了。以后我一定要多植树，让我们的城市真正变成绿色城市！

生态校园的感受作文400字 第六篇

校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么的美丽。春天，这里充满生机，春草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里的花草树木郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底下的画面，显得格外靓丽；冬天，这里寒霜飞舞，银装素裹，就像一个世间天堂……

如今，我们走进洋溢这书香喂的校园，你会被学校的绿色所吸引。啊！那树木绿得多深，那爬山虎绿得多么迷人。然而，绿色校园不止要环境绿，还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑，那一天就有一千多片纸屑。你说，这样的校园能“绿”么？如果一个同学一天吃一包零食，一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康，吃剩下的零食包还到处乱扔，这样算下去，一天下来，我们的校园会变得很脏！你说，这样的校园能“绿”么？

并且不听话的同学也很多。不信？你瞧！那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿！那几个女生把校园里美丽的花朵摘了，她们难道不知道那也是一条生命吗？还有……这样下去的话，我们可能会制造出绿色校园吗？

有时我走在大街上，经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力，那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想想，校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗？我用心灵呼吁他们：“同学们，不要再破坏校园环境了！”

其实，想制造“绿色校园”并不难，只要同学们爱护学校卫生及环境，我相信，这样下去一定能制造出“绿色校园”，一起加油吧！

生态校园的感受作文400字 第七篇

你在我记忆中悄悄的走过，有一些青青的绿意。带着灿烂的阳光，披着朦胧的月光，步伐灵活而又轻快，陶醉在那醉人的芬芳中。我光着脚在和你嬉戏，鱼儿也围着脚丫打转。我小心翼翼的用目光扶摸着打转儿的小虾米。水中有丝丝的青毛儿，它在水中轻盈的展示着自己婀娜的舞姿。一阵清风拂过，芦苇弯下腰去，轻吻欢唱的小河……

望着阳光斜映的河面。我心中不免有些失落，我依依不舍的走开了。

再来河畔。我愣住了，天啊！老柳不像以前那样高大威武了。它弯着腰，驼着背，在河边呜咽，它的枝条变得干枯，它满头碧发已难寻一根青条。树皮开始开裂，像是一阵风就可以把它连根拔起似的。

再走近一看，我不禁长大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一个光秃秃的你，芦苇已不是你的亲人，鱼虾也不再是你的儿女。如今的你是如此的丑陋，浑浊，僵硬。你与污水同流合污。你与废品垃圾情同手足。你如此一堪入目。

我在默默的看着你，你丑态毕露。小鱼儿，虾儿都浮现在你深深的皱纹里。我曾经多么热爱你，赞美你，与你欢呼。可如今我只能大声的嚎叫，痛哭我那逝去的老柳，痛哭我那青青的青毛儿。我感到眼花缭乱，我不相信这是我的眼睛。但周围的一切，打破了我对这小河的美好映像。以前那哗啦啦的欢唱不见了。周围只有死气沉沉的宁静……

平静中，我听到了和谁在哭泣；

平静中，我听到了树木在呜咽；

平静中，我听到了小雨在呻吟；

可我一切的幻想都破灭了，我挥泪离去，在幻想的碎片里我远远的望着工厂天空上那浓浓的黑烟，源源不断的腐蚀着小河……

生态校园的感受作文400字 第八篇

生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点，即生态文明突出生态的重要，强调尊重和保护环境，强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然，而不能随心所欲，盲目蛮干，为所欲为。

生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系，是因为生态文明既包含物质文明的内容，又包含精神文明的内容：生态文明并不是要求人们消极地对待自然，在自然面前无所作为，而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然，改造自然，使之更好地为人类服务，在这一点上，它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然，将人类的生活建设得更加美好；人类要自觉、自律，树立生态观念，约束自己的行动，在这一点上，它又是与精神文明相一致的，毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别，则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容，也就是说，生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点，文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看，迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明；从生产方式的角度看，人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明，其着眼点主要是物质，是物质生产能力的提高，人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。

因为在生产力水平很低或比较低的情况下，人类对物质生活的追求总是占第一位的，所谓“物质中心

的观念也是很自然的。然而，随着生产力的巨大发展，人类物质生活水平的提高；特别是工业文明造成的环境污染，资源破坏，沙漠化，“城市病”等等全球性问题的产生和发展，人类越来越深刻地认识到，物质生活的提高是必要的，但不能忽视精神生活；发展生产力是必要的，但不能破坏生态；人类不能一味地向自然索取，而必须保护生态平衡。

让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好！

生态校园的感受作文400字 第九篇

你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。

地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。

面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感！创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧！

生态校园的感受作文400字 第十篇

环保，绿色在我们的身边到处都能看到这些宣传资料，只要你是有心人，一定能做到环保，一定会拥有健康的生活。

在我们的日常生活中，经常会听到很多人这样报怨的：“为什么吃的食物不是纯天然的？不是绿色食品”？因为现在有空气、水源、土地都遭到了污染。还有一些是为了个人利益故意添加到食品里。在我们的生活中就有许多遭到污染的现象，如：燃烧矿物燃料，放出大量的二氧化碳；毁林，削减了绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大气中还增加了许多人造的温室气球，使地球表面聚积的热量越来越多，最终导致了全球变暖，冰川消融速度加快，庄稼都被淹没了，这样生态平衡就遭到了破坏。

我认为我们应该学会节能减排，比如：节约用纸，尽量用手帕，这样就能少砍伐一棵树木了，我相信这样做会有一棵树感谢你，拒绝使用一次性用品，绿色出行，少开车，坐公交车，少排放尾气，选用节能电器，多植树造林……

我曾在报纸上读过一个真实的人和事，讲的是一位外国人，他为了宣传环保，来到了我们昆明，一住便是12年，在这12年里他到处宣传生态文明，低碳生活，12年只穿过两套衣服。我们都应该像他学习这种环保精神。我们必须要有保护生态文明、低碳生活的意识。我相信几年以后，微风吹过，我们将听到微风和树叶的低语声，呼吸到香甜的空气！

生态文明、低碳生活，从我们做起，从现在做起！

生态校园的感受作文400字 第十一篇

水是生命的摇篮，水是生存的港湾！可见，水在我们的生活中是多么重要。没有水，就没有我们干净的衣服，没有水，就没有我们健康的身体。水，好比是幼苗需要的阳光雨露；水，好比是婴儿喜爱的甘甜乳汁。3月22日，是世界爱水日，就让我们协手，珍爱生命之水，共建生态文明！

记得有一年，当时我还小，常常喜欢在卫生间里玩水。盛满一个小桶，奋力往天空一扬，看着大大小小的水滴，落到地上，洒在脸上，是我最开心的事情。一次、两次，我玩不够，三次、四次，我不满足！就这样，一桶桶纯净的水被无声地浪费了。直到有一天，一条令我现在都难以忘怀的新闻报道改变了我的想法。那一天，我和爸爸妈妈一起坐在电视机前，看着新闻联播。忽然，爸爸惊讶地叫了一声，我赶紧询问情况。爸爸对我说：“专家估计，2025年全世界将有30亿人面临严重的缺水。也就是说，再过几年，我们还有更多的人都喝不上干净的水了！”什么?我简直不敢相信。“这是为什么啊？”我疑惑地问妈妈。“孩子，现在越来越多的人不注意节约用水，浪费、污染水资源的现象越来越严重……”听了妈妈的话，我想到了自己玩水时的情景，惭愧地低下了头。在幼小的心灵中下定了决心，以后不但自己要节约用水，而且还要用实际行动唤醒我身边的每一个人，保护水资源！当天晚上，我为这件事，翻来覆去地睡不着觉。忽然，“滴答，滴答”的声音传入房间，我竖起耳朵细细地听，原来是卫生间的水龙头在滴水，要不要给它拧紧？我刚要翻身起床，却又被外面黑黑的一片吓了回来，怎么办？要叫醒妈妈吗？我着急地不知所措。“滴答，滴答”，听着水龙头越来越伤心地哭泣，我终于壮起胆子，大步走进去，拧紧了水管，水龙头不哭了！我高兴地回到床上，这一觉睡得格外甜！还梦见了今后全世界的人们都喝上了甘甜、纯净的水呢！第二天，我把这个“壮举”自豪地告诉给了爸爸妈妈，他们夸奖了我：“对节约就要从点滴做起！”是啊，关“住”点点滴滴，珍爱生命之水，共建生态文明！

生态校园的感受作文400字 第十二篇

看，风拂过水面，留下一圈圈的波纹向四处扩散开来；赏，枫叶林飘飘而下的红枫叶，铺成一张天衣无缝的红毯；感，绿色生态文明，创造美好生活。

1949年，新中国成立之后，人民的生活得到改善，经济得到发展。随着中国经济日益增长，人们对生活的要求也越来越高了。俗话说：做人不能忘本。2002年《焦点访谈》中曾报道过这样的新闻：10月1日，是我们最庄重的日子，晨曦初露，随着太阳跃出地平线上的那一刹那，xxx国歌在那历史悠久的天安门前荡漾，响彻整个中国，浅紫色晨曦，磁蓝色晨曦，火红色晨曦包围着另一个天大地大的中国上空，瞬间变化无穷，一眨眼，形态各异，仿佛在诉说中国的艰难历史。上午，旅客们随着温和的太阳来到天安门，傍晚，旅客随着太阳西落而消失，可是有些东西却没有随着旅客的离去而消失，污染着这片神圣的土地——口香糖渣。当时政府用大量的人才、物力、财力，但终究还是没有起多大作用，还是在土地上留下了口香糖渣的印迹。

省吃俭用一直以来是我们中华民族的传统美德，一双草鞋，破了又补，补了又破，到最后已经完全不成个鞋样儿了，方肯换一双。女儿家扎辫子的红头绳，人家到过春节时，才从那离家十几里路的集市买来一根红头绳，女孩们高兴得都快蹦到天上去了，红军长征，历经艰辛万苦，才成功的人们靠着他们那一双布鞋走了二万五千米的路来解放人民。

人们在享受生活的同时，也不要忘记了那一份原本的本份——保护环境，省吃俭用。

一天，我走在上学的路上，一位老清洁工在那儿一步一扫地清理着街道。一位骑着车的叔叔从旁经过，随手往那块干净区域扔了一张白纸，清洁工用强有力地声音叫住了他：“请把那张纸屑捡起来，放进垃圾箱里”，青年答道：“扔一张纸屑有什么了不起的，哼。”极不情愿地把纸屑扔进了垃圾箱，老清洁工用坚定的话语说道：“如果每一个都像你一样往地上扔一张纸屑，那么这个世界将会变成什么样子！”我顿然觉悟：环境与我们息息相关，我们要保护绿色家园。

人们要有个保护环境的意志的开始，要付出行动的决心的过程，要拥有一个美好、环境优美的生活环境的结束。