动手制作小作文 第一篇
我的第一次小制作 我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”
每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。
动手制作小作文 第二篇
“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!
只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。
不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。
中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。
动手制作小作文 第三篇
昨天,我做了一个气动车的模型。我准备了直尺、剪刀、胶水、纸板、铅笔、裁纸刀、气球、带轮子的废弃的车子底座,以及空圆珠笔杆这么多材料。
我先把纸板和车子的底座用胶水连接起来,然后,拿来一个气球,把吹气口套在笔杆尾部,用丝线把气球和笔杆牢牢地系起来。
过了一会儿,我找来两个夹子夹住离笔头较远的笔杆上,把夹子和纸板固定在一起,另一个夹子夹在气球的口上当“开关”。要是想要开动汽车时,要先把气球吹得很大,夹住洞口。放到地上后,把固定在气球上的开关夹子拿掉就可以开了。现在车子可以开了,我迫不及待地试着开了几次。气球吹得越大,车子就开得越远。
我发现气动车看起来是“倒退”着开的,因为它开的方向和笔尖的方向相反。我真高兴我的模型做成功了。它开得最远的.一次大概有一米远呢!但是,后来我的气球弹性越来越差了,气动车就开得越来越慢,甚至,最后开不动了。这是为什么呢?你能告诉我吗?
动手制作小作文 第四篇
端午节快到了,我想自己做一个小香囊。香囊可以驱赶蚊虫。我就用我家中,仅有的材料制作属于我自己的小香囊。
先准备材料,一个一次性口罩,一把小剪刀,针,线……把线穿进针中。做一个口罩小香囊把口罩分成三份分为中间的大块和两边的小块。把两边缝起来,翻到正面,把口袋的绳子给剪下来。缝在口罩小口的中间。留一个小口,把香料和驱蚊的香料塞进小袋子里,封口,把口罩的另一个绳子把它中间给记住把剩余的口罩材料用剪刀把它剪成流苏的形状,贴上双面胶,缠在绳子的另一端把线的另一端给绑在记住封口的线上这样一个简单好看的小香囊就做好啦,用废物利用。多了一个属于自己的小香囊。你们也快来试一试吧!
在缝制香囊时,妈妈在中间帮了我许多次,在缝香囊中间我把中间的口罩把它对折,我小心翼翼的对这他一针一针的缝起来生怕扎着手,没想到啊,居然扎在了手上,我大声叫到妈妈,妈妈细心的把我的错误纠正过来。我小心的缝着我自己的小香囊。做香囊的过程中,我一直提着一口气就是怕针再扎到我的手上。我一步步按着,妈妈说的过程。就这样,我小心翼翼的把我的小香囊给制作完毕。不仅样子美观而且还很香。
你们还不来,试一试吗?把自己亲手缝制的小香囊挂在手上闻起来很香也可以用来驱赶蚊虫。还很美观。
动手制作小作文 第五篇
我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。
晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!
动手制作小作文 第六篇
星期日的午时,我和爸爸妈妈一齐做一个小制作。用的东西是橡皮泥,我们合作做一个弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。之后做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样貌很害怕,因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑,好像在说多谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
小制作作文03-25
动手制作小作文 第七篇
星期五,李老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西。抬头一看,看见了一个矿泉水的空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽;我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上。最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说:“战斗机做好了。”爸爸看了看说:“嗯,很好!”
我告诉你们吧,其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!
制作的作文12-24
小杨树作文12-23
动手制作小作文 第八篇
今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
动手制作小作文 第九篇
今天,老师将带我们做一个小盒子。老师说:“这个工作很难,大家一定要认真对待。”我心想:难道只是一个小盒子?有什么大不了的?
我根据图纸做了小盒子的底部。先用方纸折一个“米”的折痕,然后把纸翻过来,把四个角折到中心点,把中队的两边折到中心线,另一边做同样的处理。折叠后,用手按压,使折痕更加明显。
下一步是建围栏。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,动动脑子。”我想:做手工一定要用脑子吗?这对我来说是小菜一碟。但没过多久我就骄傲了,兴奋的火焰熄灭了。其中两个站起来当“墙”,另一边的“墙”却被我折叠的一塌糊涂。我试了很多次,都折不起来,汗流浃背。我开始用脑子。我发现四个角上有三个折痕,把三个折痕放在里面就成了一个三角形……哦,就是这样!我恍然大悟,这样做完以后,把重叠的部分捏紧,把剩下的部分折叠到盒子底部,就完成了一个小盒子。
手里拿着这个来之不易的小盒子,我想起了老师在心里说过的话:“动动脑筋。”是的,折叠一个看似简单的盒子需要我们的智慧。我想填满我心中的'“小盒子”,充实它。
动手制作小作文 第十篇
今天下午的美术课上,我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”,上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜,她让我们发挥各自的想象力,制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的眼镜架,东看看、西瞧瞧,到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢?啊,有了!突然间我有了灵感!我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条,然后把长条粘在镜框上方,最后拿出事先准备好的各色亮片,把它当成镜片粘上去。OK,大功告成!再看看别的同学,他们有的用小珠子做装饰;有的用卡通人物做背景;有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了,他用扭扭棒把镜框做成水滴形,还在眼镜中间加了一个“蜗牛的触角”,让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜,大家都觉得很有意思!
动手制作小作文 第十一篇
7月11日上午,阳光明媚,万里无云。天空深蓝,空气清新甜美。在这美好的一天,我们来到东坡路小区,参加一项有意义的手工活动。
今天我们要做“iris”。相信你听完这三个字后一定会充满好奇:“虹膜”是什么?答案很快就揭晓了:老师给了我们每个人一套制作虹膜的零件:一根长的彩色铁丝,四根短的彩色铁丝,一块黄布,一根绕线,一个小珠,一把虎钳作为工具。老师先给我们演示了一下:“第一步,用vises把四根短丝全部包裹成花瓣;第二步,将珠子依次放入铁丝中;第三步……”我目不转睛地盯着,牢牢记住了老师的话。
“开始做吧,孩子们。”随着老师的声音,我们都手拉手了。我以闪电般的速度完成了第一步,“哈哈,这太简单了!”我忍不住哭了。但是我做第二步的时候就出丑了:我觉得镶珠很简单,就没有参考老师的样本,随意镶。结果我把他们搞得一团糟,一点都不像iris。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色的说:“同学们,认真做一件事,知道了不要骄傲好吗?我来帮你!”我感到脸上发烧。接下来,在老师的指导下,我认真做了手工,顺利完成了任务。最后,我给老师看了我自己的虹膜,老师笑着说:“干得好!”我满心欢喜。
通过这次手工活动,我不仅学会了做“iris”,还学到了一个道理:做人做事要兢兢业业,脚踏实地,永不自满。这真是一个有意义的活动!
动手制作小作文 第十二篇
在阳光明媚的一个周末,我和爸爸一起完成了一个小制作,它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单:主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管,另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。
首先,我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用,然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上,这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头,爸爸告诉我这点很重要,箭头要用超轻粘土密封好,如果密封不好,火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样,火箭发射器就完成了。
我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时,“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩!爸爸还告诉我,这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理,当我们先把空气吸进针筒,然后再推动注射器尾部时,针筒里的空气就会被压缩产生动力,把小火箭发射出去。
就这样,我又多了一个玩具。心想,我以后一定要好好学习,掌握更多的科学知识。
动手制作小作文 第十三篇
早晨,我和爸爸到楼下散步,走着走着,我突然发现了一片很特别的树叶,一面是绿色的,而另一面是红色的。看着漂亮的树叶,我心里产生了一个新念头——做个叶脉书签。
说干就干,我回到家里先在锅里放点碱,加了一点水,再把叶子放进去,然后把锅放在灶上加热,我在一旁仔细观察,我发现浅绿色的叶子慢慢就变成深绿色了,同时叶子也向下弯曲,水也从白色变成了绿色。煮呀煮,20分钟过后,叶子从深绿色变成了墨绿色,水也慢慢变成了深绿色。可是,我有些纳闷:叶肉怎么还不脱落呀?难道是碱水的浓度不够?还是因为煮的时间太长了?我心急如焚,一个个小问号出现在我的脑海中。爸爸在一旁温和地对我说:“做什么事情要有耐心。”我只好忍着,耐心地等下去。
煮呀煮,水在锅里沸腾,我的心也在沸腾着。渐渐地,叶子表皮开始变成墨绿色了,我欣喜若狂,我赶紧拿起筷子夹起滚烫的树叶铺在桌子上,小心翼翼地把叶子平摊在光滑的桌面上,然后拿起牙刷,轻轻地刷去叶片上残余的叶肉,经过精心处理后,没想到此时叶片就像金丝缕缕的窗帘布一样,看上去美丽极了。接着,我把叶片放在桌子上晾干,然后拿起彩色笔在叶子的两面涂上淡绿的颜色,最后,我又在它的叶柄上系了一条红色的丝线,一枚叶脉书签就做成了。
看着自己亲手做成的最漂亮,最精致的叶脉书签,我开心极了,它让我真正体会到了成功的喜悦。
动手制作小作文 第十四篇
自从,我们学习了“动手做做看”这篇课文后,告诉我们什么事都要动手做做看。今天,老师布置了一项作业:用废品做一个小制作小论文,把过程写成日记。
下午,放学了,我飞快地回家,迫不及待地准备了该用的材料:剪刀、废纸、好看没用的笔、双面胶、饼干盒,然后就开始行动了。
我先在饼干盒中间剪一个长方形的洞,再把两张最硬的废纸用双面胶把它粘在长方形的两边,当一扇开起来的大门。接着,我又用红色纸当地毯,把那枝花花绿绿的铅笔贴在饼干盒的一个角落上当烟囱,然后又在上面做了一个大大的房顶。不一会儿,一座小房子就出现在我的眼前,我还在里面放了一只玩具虫。
爸爸看见了,笑着说:“是不是给小鸟一个生日礼物——鸟巢呀?”我大声叫道:“小鸟,小鸟!对不起,这不是你的生日礼物,而是你的敌人——小虫虫的新家!”爸爸这才茅塞顿开。
从现在开始,我一定要多动手做做看,做得更好,让别人一眼就看出来这是什么东西。
动手制作小作文 第十五篇
今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”
然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。
然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。
嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。
涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。
这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。
动手制作小作文 第十六篇
今天,我们在快乐魔方课堂上,老师教我们如何做不倒翁。
老师把鸡蛋壳发给我们,首先,我们把小米装在鸡蛋壳里,小米放完后,同桌把鸡蛋壳上面的口子封起来,然后我们开始做帽子。我们先把正方形的彩纸剪成两个长方形,再把它卷起来,卷完之后,我和我的同桌跑去问老师:“老师,这个帽子行不行?”老师说:“这个帽子太长了,可以剪短点。”于是,我又把帽子摘下来。我冥思苦想:这个帽子该怎么做呢?接着我把帽子多余的地方剪掉,终于帽子做成了。最后,我们拿来彩笔,我先用蓝色水彩笔画了一个圆溜溜的眼睛,再用粉色的彩笔在眼睛下面画了一个脸蛋,又用红色彩笔画了一个嘴巴。最后我们的不倒翁终成功了 !
这节手工课,我的收获是:我学会了做不倒翁。我的感受是:做不倒翁的人是很辛苦的。朋友们,你能告诉我你们是怎么做不倒翁的?
动手制作小作文 第十七篇
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
动手制作小作文 第十八篇
因为我的笔太多,有钢笔、魔笔、水笔、圆珠笔、可擦笔、铅笔……把我的书桌上给堆得乱糟糟的。我就心想:要是做一个笔筒把这些笔都给装起来,那不是用起来更方便一些呢?我说干就干,可是该怎么做这个笔筒呢?忽然,我看见书桌上我喝完的饮料瓶,所以我灵光一闪,就准备把这个饮料瓶给废物利用一下。
到了下午,我找来一把剪刀,把这个饮料瓶的上面那一部分给剪了下来,下面那一部分就可以当笔筒了。可是我左看右看总觉得有点不对劲,原来,这个笔筒不够美丽、不够漂亮。我就从书架上拿下一本书,我看见书上的卡通人物图案觉得挺好看的,所以我就准备也画几个跟书上一样美丽的卡通人物。可是我左画右画就是画不好,就灰心丧气的趴在书桌上。就在这时,妈妈好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“锲而不舍、金石可镂,孩子,你一定要努力呀!”听到妈妈这么说,我就打起精神,满怀信心地去画画,不一会儿几个美丽的卡通人物图案就画好了。
我先把那些图案给涂上五彩缤纷的颜色,让那些图案更美丽一些,再把它们用剪刀给剪下来,然后把它们贴到之前做好的笔筒上面。这样,一个美丽的笔筒就做好了,我赶快把笔装到笔筒里。
看着我亲手做出来的笔筒,我心里有说不出来的快乐和自豪。通过这件事,我明白了:世上无难事、只要有心人。遇到困难时,只要坚持不懈、持之以恒地去做,就一定能成功。
动手制作小作文 第十九篇
上个星期天,陈老师带我们去体育场做手工。
首先,老师带我们去看花。那里环境美丽干净,我们一开始看到了樱花,我还错当成了粉红的桃花;接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前,紫微微的艳丽极了。后来,我们跟着老师来到了粉色的桃花树下,非常自恋的陈老师拍了好多照片;最后我们往前走看到了白色的桃花,地上还有许多小野花,有蓝的、有白的……看到这些景物,我不禁赞叹到:“大自然真是鬼斧神工啊!”
看完花,我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我,所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了,可是已经过了三四分钟了,我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了,所以奶奶不耐烦了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵还没捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有几句话叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心错不了。”说完,我又开始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都没想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我:“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天,我不但获得了快乐,而且还学到了做任何事都要一步一步来,要有耐心。
动手制作小作文 第二十篇
今天,我们上了一节美术课。在课前,我们都准备了卡纸、彩纸、剪刀、胶水、小饰品(我用的是蓝海绵)和双面胶。这节课的课程是让我们做一顶帽子,美术老师讲完做帽子的要领后,我们就开始发挥起我们的聪明才智,尽情发挥起来。
我首先拿起一张金色长方形卡纸,向里面对折变成一个圆锥。帽子的雏形就出来了。之后,我用双面胶封好口,并将蓝色海绵也粘上去。接着,我剪下半张卡纸,贴在帽子的背面。我把黄彩纸剪成条形,贴在那半张彩纸上,没想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉,粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后,终于成功了!这小小的帽子真是看最容易,做着就难了呀!我戴上帽子站起来,说:“我终于做完了!”忽然觉得缺了点儿什么似的……“哦!”我想起来了,我还没给它取名字呢!我冥思苦想,突然,我脑子一亮,我发现帽子很像个斗牛士,就决定叫他斗牛士吧!解决了这个问题我又开始高兴地走来走去。终于挨到了放学,我拿着帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上,一会儿的功夫我就睡着了,在梦境里我无比高兴,
今天这节美术课是我最高兴的一天了,因为我精心的做了一个属于我的帽子。而且我还明白了一个道理,是:只要坚持不懈的努力,不管什么困难都能克服过去。
动手制作小作文 第二十一篇
上周日下午,我参加了候北人美术馆举办的一个做香薰蜡片挂件的活动。
来到活动室,空气中弥漫着一股精油的香味,老师讲了一下做香薰蜡片的材料以及注意事项。接下来,就到我们动手的时间啦!
我先选了一个五角星形的模具,然后把大豆蜡和蜂蜡按1:1的比例放进烧杯里,开始用酒精灯熔化它们,老师说温度要到62摄氏度以上才行。我用了全身的劲儿用力地搅拌,可是它却只熔化了一点点。我紧皱着眉头,不知道究竟哪里出了问题。老师似乎看出了我的疑惑,笑着对我说:“可能是火太小了吧。”听了老师的话,我把酒精灯线头拔高了一些。果然,没一会儿功夫我就看到蜡全熔化了。
接着,我在熔化好的蜡里加入色素,再放入两滴精油,搅拌均匀,最后倒进模具里面。趁它还没干的时候,我插上了自己喜欢的干花。这时,我突然发现深深的容器里面有一根我的头发,我本想赶紧把它取出来。可是,蜡已经快干了,这时取出来会让定形好的蜡片留下痕迹。正当我愁眉不展的时修,突然灵机一动:“我把头发拔出来,再在有痕迹的位置插朵花,这样就看不到啦!”说干就干,我赶忙小心翼翼地把头发取了出来,再插上一朵花。“呼,终于大功告成啦!”我自豪极了。
后来,等大家都做好后,我们进行了评比。所有同学一致认为我的这个最好看,哇,听到他们这样说,我心里别提有多开心了!
这次我学做了香薰蜡片,我发现虽然它看似简单,但其实却要花一定的耐心才能做好的!
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