没带红领巾校牌检讨范文 第一篇

忘带书检讨书(一)

尊敬的xxx：

大家好，由于今天走的匆忙，所以忘记带书了，这是由于我自己不懂的自立造成的，不能在头天晚上收拾好东西，以至于课本没带，虽然这只是一个小的事情，但是可以反映很多方面，如果我们不能整理好自己的东西，那么xxx一屋不扫，何以扫天下xxx呢，我已经深深的意识到了，希望各位帮助我，谢谢。

检讨人：日

忘带书检讨书(二)

老师：

老师我知道自己错了，对不起，今天上数学课我竟然连书本都没带，只能与同桌共用一本书，这也给同桌带来了不便。希望您能谅解!

老师，希望你能原谅我!

无论如何，我上数学课没带

没带红领巾校牌检讨范文 第二篇

今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让革命先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。

今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，

针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情，在此向您做出深刻检讨。回首往事，历历在目，在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后，我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!

在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力，用更好的成绩来回报他们!

红色代表热情，而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征!而红领巾同时也代表和象征着我们xxx的孩子!我们应该为我们身为xxx的孩子而感到骄傲!

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的!那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂!使我以后能够以全新的态度和面容去面对一切!我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会!

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带红领巾校牌检讨范文 第三篇

没带红领巾检讨书(一)

尊敬的老师：

今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和*先辈的精神发扬光大!

但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上我家的小闹钟*了，等我醒来一看快钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保*保*以后不会再出现这样的错误。回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。

老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来*我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们：我要对你们说：红领巾是少先队员的标志，是说明我们是优秀的孩子好的学生，忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬，是不对的。我今天的错误请你们原谅，也希望你们注意别犯我这样的错误。尊敬的老师，请您原谅我这次的粗心大意，我会努力做好一个真正的好少先队员的。

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带红领巾检讨书(二)

今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个*影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：xxx你怎么没戴红领巾呢?xxx这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数*烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?

我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢?我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢?我先打开最大的袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜*。另一个装的是一盒*奶，*奶的盒子是蓝*和白*的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了!

怎么会这样呢!要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊!我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指*，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指*了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾!要是真的这样，那可太可怕了!*烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢!我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢!

这一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了?如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了?如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢?我想这一定还和我的记*太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要*和重要意义。

通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我!

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带红领巾检讨书(三)

今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让*先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。

今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，

针对xx月xx日我在上课期间耍玩手机的事情，在此向您做出深刻检讨。回首往事，历历在目，在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后，我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和*先辈的精神发扬光大!

在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着*先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让*先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负*先辈的努力，用更好的成绩来回报他们!

红*代表热情，而红*的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征!而红领巾同时也代表和象征着我们中华*共和国的孩子!我们应该为我们身为中华*共和国的孩子而感到骄傲!

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的!那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂!使我以后能够以全新的态度和面容去面对一切!我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会!

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带红领巾检讨书(四)

作为一个少先队员，我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想，如果在学校里每个少先队员都不带红领巾，那么做好事就起不到表率作用，就没办法成为别人的榜样，就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托，老师的信任，没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望，辜负了学校对我的栽培，给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。

“会议通知”的失误在于我的工作消极*，诿过于日常工作中，我遇到有选择*安排人员参会的通知，认为部门领导知晓“会议通知”就可以了，认为自已已经完成了所受职权职责范围，余下的参会人员安排、车辆安排等事务自己无权安排落实，即不再过问事项安排到位与否。结果造成应通知五人参加投资x党委扩大会会议，而无一人通知到位。直至会议召开时间即将到达时，x党政办xx副主任和xx长还先后电话通知本人，至本人及两位同事赶到会场时已造成严重后果。

我知道错了，请老师原谅我!

没带红领巾校牌检讨范文 第四篇

尊敬的老师：

您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的？

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔。

给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人：xxx

没带红领巾校牌检讨范文 第五篇

尊敬的XX：

今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊！就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：＂你怎么没戴红领巾呢？＂这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢？要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀！那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢？那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢？

我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢？我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢？我先打开最大的袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜色。另一个装的是一盒酸奶，酸奶的盒子是蓝色和白色的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了！

怎么会这样呢！要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊！我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指甲，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指甲了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾！要是真的这样，那可太可怕了！革命烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢！我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢！

这一切都是由于我自制力太差而造成的.，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了？如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了？如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢？我想这一定还和我的记性太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要性和重要意义。

通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我！

没带红领巾校牌检讨范文 第六篇

今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：xxx你怎么没戴红领巾呢?xxx这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?

通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。

没带红领巾校牌检讨范文 第七篇

老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

语文老师：

我错了。

我已经深刻的意识自己错误的严重*了。上课不带书，正如打仗不带*，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人品缺陷的体现！我这么做，完全是对老师您的不尊重，愧对家长对我的希望……

请您原谅我！

检讨人

没带红领巾校牌检讨范文 第八篇

作为一个少先队员，我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想，如果在学校里每个少先队员都不带红领巾，那么做好事就起不到表率作用，就没办法成为别人的榜样，就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托，老师的信任，没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望，辜负了学校对我的栽培，给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。

“会议通知”的失误在于我的工作消极性，诿过于日常工作中，我遇到有选择性安排人员参会的通知，认为部门领导知晓“会议通知”就可以了，认为自已已经完成了所受职权职责范围，余下的参会人员安排、车辆安排等事务自己无权安排落实，即不再过问事项安排到位与否。结果造成应通知五人参加投资X党委扩大会会议，而无一人通知到位。直至会议召开时间即将到达时，X党政办XX副主任和XX长还先后电话通知本人，至本人及两位同事赶到会场时已造成严重后果。

我知道错了，请老师原谅我!

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带红领巾校牌检讨范文 第九篇

尊敬的语文老师：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。

为此，我决定采取以下纠正措施：

1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。

2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。

检讨人：xxx

没带红领巾校牌检讨范文 第十篇

尊敬的老师：

我错了!

我于5月13日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丢失了。

这是我自小学有校徽甚至团徽开始，第一次遗失了我所珍爱的，每天必备的，我所为之骄傲的校徽，我从未想过她会从我的生命中消失，每每想起校徽，她总是会带给我一份自信的微笑，因为我，是师大的学生……

当我在上学路上得知校徽遗失之后，我是多么迫切的想回头寻找她的踪迹，我祈祷着，也许，她只是被遗忘在了家中，我只能带着盼望又担忧的心情向学校走去，因为我，不能为了我所爱的校徽而放弃了今日的学习，回到家后，我悲伤地接受了一个现实，她，真的丢了……

还记得她那瘦长的身躯，苍劲的字体，悠然的体态，以及我刚成为新生时，把她握在手中那滚烫的感觉和兴奋的心情，遗失她后，我总是忍不住低头寻觅，期待重新见到她的身影，每当上学之时，我总是忍不住抚上上衣，她曾经日日呆过的地方，幻想着她已回到我的身边，失望至极之后，我只能寻找她的兄弟姐妹来继续完成她未完成的使命，纵使，她已不在是她……

我知道遗失校徽对学校来说是十分危险的事，如果有人捡到了校徽，偏偏那人又有不法企图的话，很容易对学校的财产以及学生的安全造成很大的危胁，会让不法之徒有可趁之机，所以我对校徽遗失的事，深感抱歉与内疚，所以这次的检讨书对于我来说真的是很轻的处罚，这也是我应该负起的责任，我不会推卸，至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉!

检讨人：您的学生

没带红领巾校牌检讨范文 第十一篇

《红领巾真好》一课是一首清新优美的儿童诗，内容贴近儿童生活实际，语言生动活泼。整篇课文采用了拟人的手法，为人们展示了一幅清新、活泼、动人的画面，唱响了一曲人与自然合谐相处的美与爱的赞歌。红领巾、小鸟对于学生来说都非常熟悉。课文图文并茂，学生们乐于接受。

二年级的学生已经具有一定的自学、朗读和语言表达能力。教学中我挖掘学生生活经验的基础上，发挥诗歌利于朗读的优势，引导学生整体感知，多形式读文，体会小鸟的可爱和人与自然的和谐，感受“小卫士”的快乐自豪，激发学生积极投身爱鸟护鸟公益活动中去。在教学时，我充分利用诗歌易于朗读和背诵的特点，采用多种形式让学生读，比如，学生集体读，个别读，自由读，分组读，以及老师和学生合作读。通过各种形式的朗读，熟悉课文内容，对理解课文和背诵课文都很有好处。在学习小诗第三小节的时候要引导学生爱护小鸟，我出示了小鸟为树治病的图片，进而更增加学生爱护小鸟的决心，也体现红领巾爱鸟，护鸟多么值得我们学习。这环节增加了音画的功能，产生了意想不到的效果，学生们都能很快的融入课文，融入角色，体会了小鸟的快乐和保护小鸟的重要性，感受到人和自然的和谐很重要。

没带红领巾校牌检讨范文 第十二篇

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，今天的事情实在是让我感觉非常的不好，我来到车间并不是一两天了， 在工作当中我却没有做好自己的本职工作，这方面我确实是做的不够好，有些事情发生就一定要做好充分准备，这一点是毋庸置疑的，我在车间工作的时候没有戴好安全帽，这样非常的不安全，也没有遵守车间的规章制度，这对我来讲真的还是需要进一步的提高，我也会改变这些不好的事情，在这方面我会反省自己的。

对于我而言还有很多事情是有必要的，这次事情影响不好，我就是单纯的觉得戴上安全帽不是很舒服，但是现在回过头来想想这样的想法实在是幼稚，真的是不应该有这样的想法，我没有端正好自己的心态，现在出了这种情况我也不知道怎么解释，我感觉是非常不好的，我真的不希望再出现什么问题，不管是现在还是以后这些都是不能够继续去保持的事情了，还是需要让自己做好这方面准备，我没有遵守车间的规章制度，这是对自己安全的不负责，甚至是影响到了别人，这样的情况是危险的，是不能够继续存在下去的，在学习方面还是要对自己负责的。

今天的事情在很大程度上面影响了我，我真的不希望未来再出现什么问题，这是非常不好的，作为一名车间员工不是什么时候都应该以安全为大，在安全问题上面还是需要让自己做好准备的，在xx这里工作了这么久的时间我一直都认为自己还是有非常多的优点，我也一定会好好都去做好这些细节的工作，不管是在什么时候都会清楚的自己的行为是否正确，我已经不是一名新员工了，要对自己各个方面都有清晰的认识，对于本职工作更加应该如此，我也想了很多，这样下去肯定是不行的，一旦出现了问题就会非常的不好，继续这样下去耽误自己的时间没有必要，我不会再消磨时间了，我一定会努力去做好，遵守车间的.规章制度，让自己保持好心态，无论是做什么事情都应该坚持下去，这一点是毋庸置疑的，现在我也是感到很惭愧，以后在车间上班第一时间就是带好安全帽，遵守车间的工作制度，不能自己想什么就是什么，那样影响效率还是对自己的工作不负责，我一定要好好的反省，以后再也不会不戴安全帽了。

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没带红领巾校牌检讨范文 第十三篇

我们知道，知识的掌握和能力的形成，应是学生在感受和体验中掌握和形成。传授知识、培养能力、产生情感体验，形成积极的人生态度等，都产生于一定的教学过程中。课文一、二两节讲述的是清晨小鸟的快乐、活跃，第三节是写红领巾的爱鸟行动。如何把文字所传达的开心快乐转为学生的快乐，变成学生的直观体验，从而读出快乐呢?形象的画面，逼真的音响，声情并茂的朗读，都将浓厚地渲染气氛，让学生深深地融入情景。

其实从文本角度看，只有学生在很好地解读了“小鸟”之后，才能从“小鸟”这个侧面真正感悟到“‘红领巾’真好!”。新课标中指出的“学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。学生是课堂学习的主人，理想的课堂教学应该是在重视他们的情感体验基础上生成的”。所以教学中我在充分挖掘学生生活经验的基础上，发挥诗歌利于朗读的优势，引导学生整体感知，多形式读文，尤其是通过想象朗读、问答式对读、赛读，学生在兴趣盎然中体会小鸟的可爱和人与自然的和谐，在读中悟，悟中读，既较好地培养了学生的语感，又让学生感受“小卫士”的快乐自豪，萌发了积极投身爱鸟护鸟公益活动的热情。

没带红领巾校牌检讨范文 第十四篇

尊敬的老师：

今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7：00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。

等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。

再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。

没带红领巾校牌检讨范文 第十五篇

尊敬的车间领导：

您好！

我是车间员工xxx，抱歉领导我在工作时没有戴上安全帽，这是十分危险的一个举措。安全帽生产出来就是为了保障我们基本的安全，如果我们不戴上它，它的作用也就发挥不出来了，这次是我没有去重视安全帽的重要性，我错了，在此向您对自己这次不戴安全帽的行为检讨。

作为车间人，在处理车间的事情时，是一定要准备齐全的，全身从上至下都要做好防护准备，才能上岗工作，不然一旦出现故障，是会威胁到人身的安全的。在车间戴上安全帽是最常识的一个知识，也是最基础的一个行为，但是我昨天没有戴上就开始工作了。这是犯的一个低级错误，是不允许出现在我们这次有经验的工作人员身上的。因为我们的一切行为准则都会是他人用来可借鉴的，而我不戴安全帽，就会给他人带去误导性，会误导他们认为工作的环境是安全的的，所以可以不用戴安全帽，这是绝对不可以出现在我身上的，如果是因为自己的行为不标准，而导致他人跟着学，那要是出了事故，这责任谁来担，我这样做完全是枉顾他人生命安全。我现在再去回想自己昨天没有戴安全帽，如果期间发生任何故障，我的生命都将受到威胁，而且连带着他人也会有一些损伤，那我那样的行为就是对自己和他人的安全不负责。

今天我认真的去反思了自己，才发现自己平时太自大了，总是觉得车间要带什么安全帽，感觉建造车间的材质很简单，就不会危害到自己，却没有去想，领导您这样做的原因，虽然整个车间的材质很轻，但是一旦出现任何风险倒塌，那砸在头上还是会有很大的伤的，而车间领导愿意花这个钱去保障我们工作的人的安全，我竟然还不领情，完全是对领导的好意不接受，更是自己对自己的生命看的太低了。车间本就是一个比较封闭的环境，安全帽的作用就是为了最大限度的去保护我们的安全，都是为了我我们着想，但是我却是没有去重视这个问题。如今想来，自己不仅不遵守车间规定，还误导他人，对安全的重视度也不高，这是很不负责的行为。现在我后知后觉发现自己原来是这样的人，也去设想了自己不戴安全帽，如果发生了不好的事情，自己会面临什么后，我再也不敢不听领导的话了，我一定每天上班都戴上安全帽在工作，绝对不让自己再有一次这样错误的行为出现。希望最后领导能原谅我的这个过失，我是真的有去反省自己。

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没带红领巾校牌检讨范文 第十六篇

尊敬的老师：

您好!

这一次由于没有带校卡出门，被大门口的保安叔叔给抓了。昨天下午吃完饭从学校外面进来的时候，看着就快要迟到了，结果到校门口的时候，被保安拦下来了。他问我校卡在哪里，我当时摸了一下口袋，才发现自己忘记带了。我和保安解释了一会，但是保安还是不愿意相信我，于是问我班主任是谁，我就立马说了您的电话，然后打了您电话，您把我领了进去。

这一次没有带校卡确实是我自己的问题，中午吃完饭之后，怕迟到了所以就匆匆出门了，结果到了校门口的时候才发现自己没有带校卡。这件事情是很严重的。校卡作为我们进出学校的通行证，自然是不可以没有的。这一次也正是因为我没有带校卡而影响到了班主任您，不仅让您遇到了这样让人烦心的事情，并且让我们班级得到了一些不好的影响。在此，我先向您道个歉，其次我会向您好好检讨自己，为接下来的学习继续打基础，再也不会发生这样的问题来叨扰您了。

这次犯错主要有几点。一是做事情容易丢三落四，以前我也有过没有带校卡的经历，但是那几次走运，没有被保安这样找麻烦。这一次也让我清楚了如果不能做好身边的每一件事情，那么我在学习上也注定会遇到一些失败，这是不容置否的，也是我应该重视的一个部分了。其次是我对学校的几率没有严格的看待，前几次没有带校卡侥幸逃脱，这次却被抓了起来，被老师狠狠批评了一顿。

这也让我明白了，做任何事情都不要存在侥幸的心理，要把各种后果都想明白了，再去做一件事情，这才是有利于我们成功的。第三就是要改变我现在的状态，为什么同学们都不会犯的错误偏偏被我犯了，在这一点上我会多加去反省。况且带校卡还是这其中一件很小的事情，而我都没有做好，我不知道该怎么去面对班主任您，也不知道该怎么去说这一句抱歉，只是希望我可以在这次教训中得到启发，以后我也不会再去引发一些这样的问题，不会再让这样的矛盾心理影响自己的学习了。

以后对待学习，我会提高自己的'心理压力，好好的去承担这一份重任，好好的去解决任何一个问题，不再给他人留下一堆让人头疼的麻烦事了。请您原谅我这一次，也请您对我这次冲动再谅解一次，非常感谢您!

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

没带红领巾校牌检讨范文 第十七篇

尊敬的老师：

您好!

今天我犯了一个非常难以启齿的低级错误，但是我想我还是主动的告诉您吧，反正您在不久之后，也会受到学校教务处的扣分单的。我忘记带校卡了，然后因此被教务处的老师给批评了并且还扣了我们班一分，我在班上这么久啥时候给班上带来过麻烦啊，从来都是给班上带来荣誉，因为自己的犯错给班上扣分这还是第一次，这也是我第一次不知道自己拿什么脸去面对您，但是我真心的希望老师您可以原谅我的这次小错误，你就当我将功补过了，我给班上加的分也不少吧，我这次真的不是故意的。

我作为班上的班长，我从来都是严格的用校纪校规以及您定下的班规，严格的要求着自己，从来不会让自己有一次触犯到纪律的边缘。这点您是知道的，并且，我的学习成绩优异，给班上每个学期都有不同程度的加分，这点您也是心知肚明的吧，我跟您说这些，只是想让您知道，我真的不是故意不带校卡的，犯错的态度很重要，就比如说如果我是明知学校必须要带校卡，但是我就是觉得麻烦而不带，所以被扣分，和我上面说的不小心的，您会原谅哪种?这就是态度上的差距，老师，一个人总会犯错的，就算她再精打细算，时刻注意，但是还是因为因为各种未知因素犯错的，看的就是这个犯错的人是不是不知悔改。

您也是知道的，我们学生其实一直都会带校卡这件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老师或者学生会呀要进行检查的时候，我再拿出来的带上，今天没想到校务处的老师直接就是在教学楼一楼楼道口对我们开始了突击检查，而我因为下课在篮球场玩，听到铃声了我就飞奔到教学楼来了，看到在检查，我就想带上校卡的，但是一摸口袋却发现不见了，当时我就面临着一个两年的选择，要么现在返回去找校卡，再回来，不过这样的话，势必就会上课迟到了，要么我就老老实实的承认自己没带，这样还能免去一个迟到的罪名，事情的经过就是这样的。

您放心，经过这件事之后，我也是意识到自己还是存在不妥的地方的。我已经第一时间去补办一张校卡了，绝对不会在下一次检查的时候，还被查到，并给我保证以后这张校卡只要我在学校，除了睡觉洗澡，我都要好好的佩戴好，保证它再也不会随便的掉落，我可再也不想给班上扣分了，那种难受到心坎里的滋味，我不想再来第二次了。

敬礼!

检讨人：__

20__年_月_日

没带红领巾校牌检讨范文 第十八篇

尊敬的老师：

您好!

我是___，对不起，我这次竟然没有带校卡，这是很严重的事情，因为校卡是学生的一个身份的证明，学校对我们学生都强烈要求过每天必带校卡的，不然都不能够进入校园的，但是今天我竟然忘记了，抱歉老师，因此我知错之后，对您检讨我没带校卡的事情。

由于昨天因为书包需要重新洗一遍，因此就换了个书包，但是在换新的书包的时候，我之前因为把校卡拿出来了，随便就放到家里哪个地方了，当时本来想找到放到书包里的，但是找了很久没找到，就想今天早上起来再去找，结果起晚了，一着急就忘了，直到我跑到校门口了，才发现自己没带校卡，这下也就进不去学校了，只能卡在外面，不得已才向老师您求救把我先带进学校里，因为进不去，所有路过学校和进入学校的人都看着我，那一刻欧文真的觉得自己该挖个地洞钻进去得了，真是丢脸至极。对这事我也是受到教训了。如果没带上校卡，就真的进不去学校了，也就上不了课了，这后果还是很严重的，我是再也不敢有第二次了。

我作为学校的小学生，对带校卡的事情应该要重视的，不然直接就影响到了我的学习，因为进不去学校，就不能上课，而且没带校卡也是对学校规定的事情的违反，这也是一种违规行为，我着实是犯了很大的错误，有这一次的错，我以后都会牢记这一次带来的羞耻感，我不知道有多后悔昨天晚上放弃了寻找校卡的事情，我当时就应该坚持找到的，不然也就不会发生今天这样令人羞愧的事情了，就是对自己不够严格才会这样的，不知道先做好准备，也是自己有些粗心了，明知道校卡对自己很重要，还不去注重它，导致今天犯浑没带上，结果被拦在了校外。

经过反省之后，也向您检讨了，我是不想自己会再犯同样的事情的，我以后定会时时备着校卡在书包里，不管什么情况，我都会做好准备，以后若是校卡要拿出去，也会放在比较显眼的地方，免得自己又到处找，结果还没找到，又没有带上，那也是真的要崩溃了。这一次也感谢老师您的帮忙，让我顺利进入校园，没有让我耽误了自己的学习，也希望老师会原谅，我向您保证我以后都会带着的。

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

没带红领巾校牌检讨范文 第十九篇

忘带红领巾检讨书300字

1、忘带红领巾检讨书

尊敬的老师:

我xx日广播*比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广播*比赛忘带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的严重*，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望，学校的培养!

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保*以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:您的学生xxx

年月日

2、忘带红领巾的检讨书

尊敬的老师:

今天早上我家的小闹钟*了，等我醒来一看快7:00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。

等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。

再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保*保*以后不会再出现这样的错误。

xxx

3、忘带红领巾检讨书

xxx:

今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个*影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音:xxx你怎么没戴红领巾呢?xxx这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数*烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?

通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到:红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。

xxx