小学生品格养成记作文 第一篇

是谁，在春风中生机勃勃；是谁，在风雨中傲然屹立；是谁，在烈火劫难过后仍生生不息？……

春天的她郁郁葱葱，夏天的她亭亭玉立，秋天的她成群成簇，冬天的她不畏霜冻。

我喜欢小草的“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽体态轻盈，随风摇曳，但她的心不会改变。在她可爱玲珑的外表下，藏着一颗炙热坚定的心。任凭风吹雨打，烈火燎原，只会铸就她的坚强。我，赞颂小草的坚强。

我喜欢小草的“谁言寸草心，报得三春晖。”小草没有花的娇艳动人，没有树的魁梧挺拔，毫无高贵之气，一点儿也不引人注目。只是在一旁成为背景，衬托花儿的美丽，成为昆虫们的歇脚处。我，赞颂小草的无私。

我喜欢小草的“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”我敬畏小草的生命力。今天，风落一粒草籽，明天，将会惊现无垠草原。这就是“远芳侵古道，晴翠接荒城。”的由来吧。我，赞颂小草的生命。

我更喜欢“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这“没马蹄”的小草。这是一种柔和，碧绿，迷茫的美。有多少诗人为其歌颂，用诗画诉说他的淡雅。我，赞颂小草的美。

“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”从星星点点的翠绿，到芳草碧连天的原野，小草，在人们心中，永远是坚强的代表，是春天的使者。

小学生品格养成记作文 第二篇

在别人眼里，竹也许没有梅浓烈的花香，没有荷花的美丽，不能像各种果树一样结出香甜可口的果实，没有桂花的芳香，没有玫瑰的优雅，但在我看来，竹那顽强不屈的品质是其它植物望尘末及的。

竹子的功能很多，并且都与人们的生活息息相关。就说说竹竿吧，既是很不错的建筑材料，又可以做竹席，一坐在竹席上，凉凉的，就像是徜徉在竹林一般，身临其境，竹竿还可以用来做许多竹制用品，竹皮可以纺织竹器，竹沥可供药用，竹笋味道鲜美、还可以助消化、治便秘，竹叶还可以用来泡竹叶茶……

竹与胡杨、仙人掌一样，生活的地方都很艰苦，竹子一般生活在一些峭壁上，为了生活在这些地方，它们一天天成长，把根深深地扎在岩石缝中，是啊，只有这样，它们才能在这样艰苦的条件下生存，只有这样，在暴风雨来临时，它们才能“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀，只有这样，它们才能努力地滋生新体，才能给人们带来凉爽，给人们带来鲜美的竹笋……

竹一生都在与艰苦作斗争，一生都在为人们默默奉献，我想，竹子的品格体现的不正是中华民族坚强不屈、不屈不挠的精神吗？我们难道不应该学习竹子的品格吗？

小学生品格养成记作文 第三篇

渔夫提起马灯蹑手蹑脚地走到孩子们身边端详着熟睡的孩子：孩子的呼吸均匀而平静，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起，睡得又香又甜。魁梧黧黑的渔夫慈祥温和的脸上露出一丝会心的微笑。渔夫轻言轻语地说：“瞧！他们睡得又香又甜，多可爱呀！多么像我小时候的模样啊！”

“现在又多了两个可爱机灵的孩子，以后我们可爱要多劳累一点养活他们啊！”桑娜愧疚地说。

早晨天气稍有了好转，那平静的渔家小屋又喧闹起来了……

几年的时间一眨眼就过去了。七个孩子已经长大了，他们可孝顺渔夫和桑娜了。有三个孩子在这家里帮桑那干家务活，有四个孩子和渔夫一起早出晚归地在海上捕鱼。

这个幸福美满的家庭里渔夫和桑娜对孩子们的爱像一团不会消失的火焰在燃烧着。当然孩子们对桑娜和小渔夫的爱就像小棉被似的温暖着父母的心。

小学生品格养成记作文 第四篇

时间在一分一秒的过去，转眼间我已是五年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多的好习惯，比如：上课认真记笔记、按时完成作业……。我来给大家介绍一下吧!

俗话说得好，“好记性不如烂笔头”。我上课认真记笔记是我学习的好习惯之一。上语文课时，老师在认真讲课文的有关内容时，我会聚精会神地记笔记，绝不放过任何一个重要的内容。把这篇课文的空白处记得满满的，连一个空白的地方也不留下。这样可以更好的理解、掌握课文。复习时，遇到不会做的题目时……，就可以看自己记的笔记，做到“温故而知新”。同学们，你们有这个好习惯吗?如果没有，请要像我一样多多记笔记噢!!

我还有一个好习惯——阅读英语短文。把英文翻译成中文，再做。有一天，老师让我们完成英语作业第66页到69页。做完了part2，该做阅读理解题了。我先读了一遍短文，再把这篇短文和判断题一字不漏地翻译成了中文。答案自然而然地呈现在了眼前。终于认真地做完了所有题目。迅速拿给老师批改，结果阅读部分一道题都没有错。心想，这个方法太好了。做阅读理解时一定要用这种方法做。

按时完成作业是端正学习态度的一种，它也是我的好习惯。开学至今，没有因作业拖拉马虎而被点名，被老师放学后点名而留下。

好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。

小学生品格养成记作文 第五篇

品格

今天是星期天，因为很想回老家看望爷爷奶奶，所以赶紧写完作业，催促妈妈说：“妈妈！我写完作业了，我们去看望爷爷奶奶吧！”我妈听了，对我说：“好吧，我们现在就坐车吧！”好的.我们俩怀着极大的热情出发了。

走到车站，看到很多人在等，人们都在焦急地等中巴。我心里暗暗做了个小打算，一定要抢个座位，不然站在20公里外就吃亏了。“车来了！”大家都哭了，果然看到一辆大巴像救星一样驶来。车一停，我就冲上去，车上的人下来了，下面的人上去了。谁也不让谁，很快就形成了“人墙”。我很小，很快就被人挤走了。我设法找到了一个座位，我妈妈找到了一个座位。我看着他们抢座位，心里暗暗高兴。不一会儿，车里的座位都坐满了，车启动了。过了一个孩子，车又停了，一个胖大妈走了过来。“嘿！这大妈怎么这么胖！”我轻声问我妈，她妈冲我眨眨眼，小声跟我说：“这个阿姨不是肥胖，是怀孕了。”嗷！大妈原来是个孕妇。只听售票员阿姨说：“谁能让出座位，方便这个孕妇？”听了我的扭头，我心想：我好不容易抢到一个座位给别人，但是没有门！售票员阿姨见她没反应，就说：“哪个小学生能发扬雷锋精神，让她坐下？”我心想：我不在乎雷锋精神！我又想：我不在乎雷锋精神！售票员阿姨刚才说的话让整个公共汽车鸦雀无声。突然，一个声音打破了沉默。一个少先队员说：“阿姨，请坐！”阿姨听了连忙称赞。虽然我心里不喜欢，但我觉得：“她就是喜欢炫耀，喜欢听别人夸！”少先队员站了起来。当我看到它时，我愣住了。她拄着拐杖？e，她原来是个残疾人。车停了，她抖了一下下了车，胸前的红领巾很亮。

我的心像打翻的五味瓶，久久不能平静。

（五年级，700字）

高我品格500字

爱是一个温暖的词。我们身边的每个角落都充满了对家庭、社会、阶级的爱……我生活在一个充满爱的阶级里。

我们班的班长郑菊英是一名友好的班长。她没有其他班长的嚣张，但是全班都怕她。个人很佩服这个小“老”班长，更佩服她的独特魅力和谦逊。

耶！这个世界多一点谦逊就好了。人就不会那么疏远，也不会有那么多争吵。

记得军训回来的时候，班长被班里一个调皮的同学用花露水喷在眼睛里，但是班长却以谦卑的态度对待这件事。她没有咒骂，而是原谅了那个同学。当我听说我对她是多么的不值得的时候，她不应该对这个同学卑微。后来才知道，班长是通过避免友谊破裂来原谅同学的。多么棒的班长！

经过这些事情，我感受到了集体的温暖，班级里的爱，同学间的爱。时光飞逝，时光飞逝，我们在一个屋檐下，沐浴在阳光下。同学之间的友谊是很珍贵的，时间就这样匆匆而过。我们应该珍惜友谊，珍惜同学的每一点。所以以后遇到这样的事情，要向老班长学习，提高自己的人品，谦虚一点。

（小学五年级，）

值得珍视的品格

记得很小的时候，爸爸妈妈教我要诚实，这让我很困惑。然而，在那次事件之后，我终于意识到，诚实是最值得珍惜的性格。

不记得是哪年哪月了。只记得那是一个万里无云的下午，新学期数学期中考试成绩公布了。我只考了89分！八十九分，亲爱的，我怎么能接受这个！平时在班里被公认为好学生，老师对我寄予厚望。现在，我连95分都没有，这是我的最低分。怎么才能告诉老师和家人？一想到爸爸妈妈知道这些，我就不寒而栗。

放学后，我走在街上，街上充满了欢乐。现在是夏天，但我的心是冰冷和荒凉的。天空好蓝好可爱，白云好白好纯，但在我看来，好刺眼。试卷上鲜红的89分仿佛漂浮在天空，蓝天白云衬托得更加明显。路边鲜艳的花朵此时也向我投来嘲讽的目光。我的大脑里好像有成千上万的虫子在蠕动，一阵令人心碎的疼痛油然而生。然而我已经不在乎了，我能想到的只有：这件事我该怎么跟父母说？所以，我想？撒谎。

一到家，我就去找我父母。父亲笑着对我说：“怎么了？”看到父亲慈祥的笑脸让我更加愧疚。我不敢看父母的眼睛，怕他们看到什么。就在我进行思想斗争的时候，父亲的一句话突然出现在我的脑海里：“谎言只是一张薄薄的纸，总有一天，事实的火焰会把它燃尽。”我恍然大悟。是的，我不能在我的论文里放一把火。即使我撒了谎，得到了片刻的安宁，总有一天父母会知道的。既然他们是诚实的或说谎的，他们就会一直知道。我为什么要撒谎？我要诚实的告诉家人真正的成就，这样无论我欢迎什么，良心都不会受到谴责。

终于，我紧锁的眉头放松了，抬起头真诚的对爸妈说：“爸妈，我这次期中考试数学没考好，只考了89分。我讨厌告诉你这个事实，我曾经想过说谎。但是，你不是总说人要诚实吗？想了想，决定把真实的结果告诉你，这样心里就踏实了。”说完，我又低下头，等待着一场“风暴”的到来。

但是，我等待的不是那场“风波”，而是母亲在长久的沉默之后对我“你真的长大了”的夸奖，以及父亲充满满足的爱抚。我觉得诚实让我得到了爸爸妈妈的理解。诚如流水，滋润我们的幼苗，天天向上！

（六年级，900字）

小学生品格养成记作文 第六篇

以前，我非常讨厌看书，面对一行一行的字，我就理也不想理并且我看见密密麻麻的字就总会觉得头晕。

一天晚上，我做完作业后，就陪爸爸看电视，爸爸看见了，对我说：“你怎么又在看电视了？做完作业了吗？”

“做完了。”

“那你就去看书吧，别整天不是做也就是电视，不是电视就是电脑。”

“哦。”然后，我就极不情愿地走向房间，拿起《老舍作文》，又开始看那既让人讨厌，又密密麻麻的字。我原以为我最多只能看十来分钟，后来却看了三十分钟。更令我出乎意料的是，我竟然从那时候开始，我就喜欢上了看书，爱上了看书。

自从那次以后，我就每晚睡觉前都会看二十至四十分钟的书。一次，爸爸走进来我的房间，好奇的问我：“你为什么喜欢上了看书？”我想都没想，就说：“因为看书可以使我的作文可以写得更好。高尔基曾经不是说过‘书籍是进步的阶梯’的吗？我觉得学习要进步，就要看书。”

“那你以前为什么不喜欢看书呢？”

“我也不知道，我真想好好教训一下以前不爱看书的我，看书有那么多好处，我以前为什么就不喜欢呢？”

从此，我的作文就越来越好，还写了一个名叫《公主救地球》的短篇小说，以前扣六分的作文现在只扣三分了。我真为现在的我自豪。

小学生品格养成记作文 第七篇

相信大家一定有许许多多的好习惯，当然我也不例外，养成好习惯是一件受益终身的大事。

我的好习惯在方方面面，比如学习上的和生活上的。身为学生，最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧，写作每个同学都会，可往往得到的成绩却总是有所不同，这是什么原因呢?比如，写作的时候我们总会遇到一些不会的字词，或是无法拿定哪个词更合适。这时，有的同学为了应付，就草草的写上一个词，而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌，甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是，我就是后者。记得有一次，王老师给我们辅导作文，老师指导完后，我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材，可是，“擀面皮”的“擀”字我却不会写，这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际，我朝前一看，摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是，横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

还有一次，在写作时，我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切，绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案，后来灵机一动，妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后，我在描写人物的类别里翻了许久，才找到了“火冒三丈”这个成语，简直再贴切不过了!此后，我就养成了“遇到不会的字词时，不盲目下笔，即时查阅资料来解决问题”的习惯。

身为一名小学生，我们人生的路还很长，不管在今后的学习中还是生活中，我们都应该养成好的习惯。俗话说：取人之长，补人之短。只有拥有好的习惯，才能让我们进步得更快!

小学生品格养成记作文 第八篇

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本，以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路，难免要摔倒，可是能爬起来继续走也是一位有德之人。

可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案：政治家说：道德是一种社会意识形态。

诗人说：道德是半悬在头顶上的一柄利剑。

哲学家说：道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说：道德是公路旁的警示牌，人，好好走路;司机，好好开车。法官说：道德是调整…………规范的总和。我说;道德是面镜子，不但照己，还可照人。但关键是照己。 由此可看出，道德的概念在每个人的心里都是不同的，可它们都是对的，所以要想知道道德是什么，还得自己去感悟，去理解。

那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为，首先要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能够从身边小事做起，严格要求自己。那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好;骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。所以说人要一步一个脚印，要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

说了这么多，那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。在学校，我们还应该节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。

在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时，就懂得孝顺父母。冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。

道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!

小学生品格养成记作文 第九篇

文明的好习惯中国芷江市丹阳小学五班熊汉岭自古以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。是一个注重道德教育和个人修养的民族。文明社会需要文明的我们。那么，什么是文明呢？

文明是指历史文化物种沉淀下来的，有利于增强人类对客观世界的适应和认知，符合人类精神追求，能够被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造、公共秩序、良好习俗的总和。好习惯是指对自己、对他人、对社会有益的事物，长期坚持，直到成为习惯性行为。

肯定有人会问，有哪些好习惯？好习惯有很多，比如学习好习惯：爱提问，及时纠正错误，认真写；礼貌和良好习惯：进别人房间要敲门，使用礼貌用语，双手递长辈的东西；有良好的工作习惯：自己做自己的事，在家主动做事，帮助别人做事。古人云：“不学礼仪，不能立”。也就是说，不学礼仪，就无法立足于社会。中国被称为“礼仪之邦”是有原因的。我们都在学习礼仪。

有些人当然不明白为什么要学“礼仪”，因为礼仪是由人建立的，是对人、对自己、对鬼神、对自然的尊重、敬畏和祈祷，是各种习惯形式和行为规范。注重礼仪是中国人非常重视的原则。所以作为一个合格的中国人，一定要懂礼仪，懂礼仪，讲礼仪。我们要做文明人，坚持文明的好习惯。