我喜欢老师的作文写人 第一篇
老师,多么亲切的称呼,每当听到它,我就会想起韩老师——我最喜欢的老师。
喜欢她是因为她很民主,做什么事情她都先听同学们的建议,元旦联欢会时,同学们用什么样的形式庆祝老师都听我们的。
喜欢她还因为她工作认真负责。一天放学时,我把衣服落在班级里,我赶紧跑回班里取衣服,刚进班,就看见韩老师在和几个别的班级的老师备课。韩老师正在发表她的看法,她说得那么认真,虽说有些话听起来很深奥,但我知道了她是那么有学问。
喜欢她更因为她信任我,每次“外交”活动,她都放心让我去做,就连交我班的伙食费这种经济大事都非我莫数。每次值完日让韩老师检查,韩老师都经常说:“不用检查了,你做事我还信不过吗?”
我喜欢老师的作文写人 第二篇
我最喜欢的老师就是她了。她是我们班的美术老师——刘老师,她是一个幽默的人。
她长得又高又瘦,每天都扎一条马尾辫,一对大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴巴。她每次进来都笑眯眯的,还会耐心地教我们画画,本来不喜欢画画的我,竟然喜欢上画画了。
她每次进来都大摇大摆的,而且走得慢悠悠,可悠闲了,让人一看就知道这个老师是随和、有趣的人。
记得那一次,杨同学没带齐美术工具,刘老师就问她:“你为什么没带齐美术工具?”“我,我以为今天没有美术课。”杨机英说。刘老师瞥了一下天花板,慢悠悠地说:“以为?我还以为这个地球是我的呢!”这时,全班同学哄堂大笑起来,杨同学也不好意思地低下头笑了。
还有一次,上美术课时,钟同学什么也没带来,他就说:“我忘记今天有美术课了。”刘老师就瞪了他一眼说:“我还忘记今天要上班呢。”同学们一听都笑得前仰后合的。
这就是我们班那位幽默的刘老师,我真喜欢她。
我喜欢老师的作文写人 第三篇
从上幼儿园起,我就开始说“老师”这个词,掐指一算,已经有十个年头了。回头看看想想:我深深地感激他们,对他们的爱无以言表。
上幼儿园时,有老师无微不至的关怀。记得有一次,不懂事的我弄得满脸是灰,老师把我拉到办公室里为我清洗。这时,透过玻璃看见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想:“眼前的老师不正像我的妈妈吗?”在小学生活中,我给老师的最深印象就是调皮,我对老师的最深印象就是老师给予我莫大刺激,别看我是女孩,但我比男孩还调皮,成天搞一些恶作剧,老师都烦我,恨不得把我开除。但不知怎的,他们越批我,我就玩的越疯,在家长的央求下,学校开始对我进行思想教育,但是,无论怎么说对我都是不可救药,别说将来成什么“材”能把地种好就行了……”我听完,气愤的像弹簧似的站了起来,大喊道:“我一定要学好让你们看看。”从此,我变了,坏事再也找不到我了。苦读几年,顺利地考上了中学,仔细想想到头来还是应该感激当初他们那些刺耳话,感激他们那美丽的歧视。
在中学,我的虚荣心变强了……老师一表扬,就干劲足了;老师一批评,就撒手不干了,大概是老师看准了我的缺点,做什事都对我进行表扬。即使错了,他们也不直来直去地批评我,而是以一种朋友的身份,真诚的态度对我进行思想教育。为了不辜负他们对我的关怀和期望,我勇敢地站起来,我风雪中搏,在学海里游,这一切的动力都来源于老师对我的谆谆教诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。
一次次地回头望,一遍遍地用心想,总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说:“我是爱他们的”。是的,我深爱着我的老师们。
我喜欢老师的作文写人 第四篇
语文、数学、英语老师中,我最喜欢的还是数学老师了。
数学老师性郭,叫郭永发。郭老师有一张尖尖的瓜子脸,长着一头乌黑发亮的长发,仿佛是一道黑色的瀑布。她的眉毛浓浓的,眼睛大大的,眼珠子像两颗黑宝石镶嵌在眼皮里,睫毛不太长,很密。她的嘴唇红润润的,宛如抹过口红一般。她的皮肤白白的,如同涂了一层霜一样。可美丽啦!
郭老师可会搭配衣服呢!她有时穿深蓝色丝绸上衣,米色裤子,下加一双棕色高跟鞋;有时穿淡色大衣,深色牛仔裤,加上一双黑色靴子;有时穿深棕色休闲套装……她就犹如仙女那样。
郭老师是一个两面人,她有时温柔,有时严肃。有一次上课时,同学们都在叽叽呱呱地讨论着,她大声说道:“谁再吵。”同学们顿时安静下来,鸦雀无声。老师对我们多好呀!下课了,老师笑眯眯地说:“休息会儿吧。”我喜欢这样一个好老师。
我喜欢老师的作文写人 第五篇
要说到我最喜欢的老师,那就要数龙老师了,她留着一个西瓜头型,带着一副方框眼镜,衣服也很时尚。
龙老师她对我们有时好有时坏,当我们上课讲小话时就批评并且让我们罚站。以前我是很讨厌龙老师的,因为我向同桌借橡皮擦,她就说我讲小话挨罚站。
但是,自从那一件事后,我就改变了对龙老师的看法。记得那一天,大家都在埋头写老师发的期末练习卷,可我有一些题不会,却不敢问龙老师。我偷偷的抬头瞥了龙老师一眼,龙老师似乎看出我的心思,径直走到我身边,轻声问道:“有什么题目不会吗?”我便怯怯地说出了我的疑难问题,然后龙老师竟然俯下身一步一步地为我讲解起来,直至我理解为止。从此,我改变了对龙老师的看法,我眼中的龙老师变得那样和蔼可亲,像我的大姐姐一样。
龙老师,我喜欢您!
我喜欢老师的作文写人 第六篇
我喜欢的一位老师就是包老师。包老师是我们的班主任老师,她像小孩子一样,和我们玩耍,还特别关心同学。
有一次,我们班买了个大跳绳,供全班用。下课了,同学们跑到操场去跳起了跳绳,包老师看见了跑来说:“我也玩。”包老师跳了起来,“一个、两个、三个……”包老师一共跳了三十个。我们都为她鼓掌。还有一次,我不小心才进了一个小坑,脚崴了,我和妈妈一起去了骨科医院,一位医生为我包扎起来。第二天晚上,是我该做值日了,我刚要拿起扫帚,老师进来说:“别扫了,快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了,可老师还在扫着。
这就是我最喜爱的老师。在我们的学习上,包老师一点也不马虎。每次考试前,包老师都领我们一起复习。考试后都能考个好成绩。
我最喜欢的老师就是包老师。
我喜欢老师的作文写人 第七篇
我们一(3)班除了围棋老师,其他都是女老师,所以作为唯一的男老师,他就显得特受欢迎。他中等个子,脸上常常是一副深沉严肃的表情,其实他非常有趣。
围棋老师说话特别幽默风趣:他说我们班是“多嘴班”,是“小聪明豆班”;他把一格一格下围棋称为“兔子跳”,把两个以上跳称为“袋鼠跳”;他的口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”;他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不?
有时,围棋老师生气了,批评同学们时候,他一脸严肃,声音严厉,但说出的话仍是幽默搞笑,让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。
我很喜欢围棋老师,喜欢上他的围棋课。
我喜欢老师的作文写人 第八篇
每天我都在渴盼见到那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的韩老师!
韩老师,她相貌平平,但当你走近她,你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默的散发着淡雅清芳!在她身边,外婆不仅被朴实无华的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中.
我钦佩韩老师的尽责敬业,无私忘我。韩老师的生活中,除了工作还是工作;在韩老师的心中,除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课,她带来了阳光,也带来了我们未来的希望,午休时间,她总是独自在办公室提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记性中高达的雕塑;在夜深人静之时,韩老师灯下工作的身影还在若影若现,她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天,都是如此重复着,她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,她深情如暗流时常涌现在我的心底,也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说:“要不我就不当你们的老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职!
我感激韩老师的严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意,漏写了一个百分号,失去了不该失去的分数,于是从第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服气,要跟老师“打官司”。我为自己抱不平,撅着嘴巴说:“老师,我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说:“你不能从小事认真,怎能做成大事呢?老师扣你的分不是真正的目的,而是让你牢记这个教训,慎重对待每一件事,哪怕是小事!”听了老师的话,我心里再也没什么抱怨了,因为我懂得了老师这话真正的含义,这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进!
韩老师是我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景!
我喜欢老师的作文写人 第九篇
我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸,下课后却喜笑颜开的科学老师,他就是陈老师。
陈老师总爱穿牛仔裤,他走路慢慢的,看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉,只要有人说一个字,他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课,他就变得非常亲近我们。
因为一件事,我改变了对陈老师的态度。
那天,我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口,不敢进去,因为我心里想:“如果我进去的话,会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢?”我心中一直很矛盾。最终,我战胜了害怕,勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师,然后一溜烟儿就跑回教室了。
奇怪的是老师并没有说我,还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以,陈老师成了我最喜欢的老师。
我还发现,陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦!
我喜欢老师的作文写人 第十篇
我们的班主任李老师是我最喜欢的老师。她个儿不高,有着一个瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,有一个有着红鼻头的小鼻子和一个红红的嘴唇的嘴。她最喜欢绿色的衣服和白色蕾丝马甲,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。在我的眼中李老师有时是个文质彬彬又有教养淑女,有时又是一个严厉无比的严师,而有时又是一个善良无比的天使。
说她淑女一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:上课。我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。
说她严师是一点都没错。记得一次上大课间,我和几个同学地25课《自己的花是给别人看的》默写第五段不过关。老师便把我们留下来默写,直到全对为止。我心急的很,很想去大课间打篮球,于是潦草的看了一下这一段,便十万火急地默写了起来,我的笔杆快速的滑动,唰唰几声,我那和虫爬一般的字体写的课文就给我送了上去,我心里又急又怕,之见老师眉头一皱,红笔那可怕的唰唰声隐隐作响,教室里异常寂静,好似一根针掉下来都听得见。这时,老师改完了,递给了我,我一看,三个鸡蛋一样的圈在本子上,我心里绝望的说:啊!错了三个呀后面,我又错了三次,第四次时才获得了胜利。
说她是个天使没人会说不是。前不久一次体育课,我们的体育老师去广州去当健体操裁判,找了另一个体育老师来代课。可是我们上课排队时不整齐,又很吵,所以那个老师不愿意上我们的课了,李老师知道很生气,罚我们排了好几次队。我们还以为会有更重的惩罚,可没想到老师还是居然善良的放我们出去玩,还辛辛苦苦的帮我们要了器材,让我们玩的很开心,这让我们很感动。
这就是我最喜欢的老师。如果她是你的老师,你会喜欢吗?不管你喜不喜欢,反正我是喜欢了。
我喜欢老师的作文写人 第十一篇
我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。记得有一次,我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王玥同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的目光望着同学们,笑道:是这样吗?那我们明天班队课投票吧!第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。
不仅如此,老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回,同桌拿来一本非常好看的童话书,我很想看,但又怕她不借给我,于是偷偷塞进自己的书包里。第二天,老师听说我同桌丢了书,问过我周围的几个同学,还默默的看了我一眼,说:我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌,如果我们边学着懂礼貌,边做着不懂礼貌的事,心里一定会很难过。我涨红了脸,把头深深的低下,不敢抬头看老师和同学们。过了一会,孙老师和蔼的说:请同学们抬头,我相信拿书的同学一定很惭愧,是个知错就改的好孩子。说完,她信任的目光扫过每一位同学,开始讲课。
下午,我早早来到学校,把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里,并写了张纸条:对不起,我错了。
第二天,孙老师把纸条收上去,也没提谁写的,只是在上课前说了句:让我们为知错就改的好同学鼓掌。
时至今日,我再也没有犯过这样的错误。
我爱我的孙老师,因为她教会我怎样做一个正直的人。
我喜欢老师的作文写人 第十二篇
“我说过都少次了,课间不要聚在一起,你们闹的什么劲!从开学到现在,哪个班被通报了这么多的学生!现在咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。
“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!不过,同学们也都知道,老师很生气,后果很严重!
前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。
看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!
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