四年级作文我的开心果同桌 第一篇
我有一个十分幽默的同桌,他就是陈星旭!他长的可爱极了!瞧,他那宝石般的黑色眼睛,闪烁着耀眼的光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人,常常能化险为夷。笑起来,就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词,老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得满分的不只我一个人,根本找不到人,我的眉头皱了起来。这是(时),我看见陈星旭正无所事事地坐在位置上,真是谢天谢地,我笑嘻嘻地对陈星旭说:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想,爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道:“那你提我默字呗!”“不行!”陈星旭跟刚才一样,根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”这回陈星旭想了一会儿,对我说:“那也行,你得让我打一下!”他这小胳膊小腿,能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老师在这,我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对陈星旭说,还慢慢地把“魔抓”伸向陈星旭。“刀下留人!”陈星旭急中生智,说,“你成绩这么好,我跟你同步就也能!”说完,他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了,哈哈大笑起来,也就没有“报仇”。你看,他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果,是我学习生活中不可缺少的伙伴!
四年级作文我的开心果同桌 第二篇
我的同桌是一个矮小却很灵活的小不点,略微带卷的头发紧紧地贴在那个倒过来像极了凤梨的脑门上,两只扁扁的眼睛里总透露着许多“开心”的事。
一次上课,语文老师问大家:“你呆在家里无聊时,突然有好朋友来找你玩,你会说些什么?”真当大家在脑海中拼命的寻找词汇,我的同桌却将手举得高高的,我有点奇怪:这个人平时上课很少举手,为什么这次举得那么高呢?只见他自言自语慢慢地说道:“老师,我会说好嗨哟。”瞬间全场哄堂大笑,平时脸严肃的老师也忍不下去了,他却像没事人一样坐了下来。
一次,我因为一件事情感到生气时,我同桌走到我面前大声喊道:“陈新雨,根据我精密的推断,你肯定会少活几秒钟。”我鼓了他一眼,没理他,他却继续说:“根据我管某某严密的推论,总结了一句话,那就是笑一笑,十年少。”我听了之后,哈哈大笑,他很有成就感的说:“你是不是该好好感谢一下我呢?算了,本大侠就勉为其难,让你请我一块钱吧。”我打了他一下,大声喊:“做梦!”他也不生气,向我吐了下舌头便飞快地跑了。
我同桌确是一个开心果,也是一个矮小灵活的小不点。
四年级作文我的开心果同桌 第三篇
头大如斗,一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着,一笑,就会露出两个大大的酒窝,紧接着,鼻孔就会喷出两条“龙”。此人就是我的同桌,人称“开心果”。
数学课上,王老师让同学们做题。大家一个个眉头紧锁,一副苦思冥想的样子,只有“开心果”仍旧不失其本*,带着一副常年挂在脸上的笑容东张西望。“许兵!”王老师的一声喊犹如晴天霹雳,震得他一下子从凳子上*了起来。“什么事?什么事?......”他说话显得有点急,只见一个鼻涕泡泡钻出了他的鼻孔,在鼻尖上跳起了“舞蹈”。哈哈哈!正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景,不由得爆发出一阵哄笑。“许兵,请你上来给大家讲讲这道题的解题思路吧!”老师笑着说,“看你这副悠闲自在的样子,一定是胸有成竹了。”“啊?”顿时,“开心果”脸上的笑容跑没了影,他拖着千斤重的步伐缓缓走上了讲台,站定,其架势不亚于校园中的雕塑,又引起了一阵哄笑。
磨蹭了半晌,还不见他开口。王老师鼓励他说:“别怕,怎么想你就怎么讲好了。”“我......我......”好不容易,“开心果”嘴巴里才挤出两个字,我们立刻收起笑容,洗耳恭听。“我......”他吸了一下鼻子,鼻孔里那两条“探头探脑”的长龙随即缩了进去。“老师,我......我......我是胸有......毛竹。”哈哈哈……此言一出,举座皆惊,接着个个捶胸顿足,笑得不能自已。老师也是哭笑不得,只好请他回位。他大大地松了一口气,笑容“刷”一下又回到了他脸上,迈着轻盈的步子,几乎是跳着回到了座位上,似乎刚才的一切根本与他无关。
点评:平时,老师总说写作文要“有血有肉”,这“血与肉”是什么?“血与肉”就是人物做了什么,怎么做的,说了什么,怎么说的。有了这些,人物就活了起来,习作也就有可读的了。
四年级作文我的开心果同桌 第四篇
我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴。她性格开朗,特别爱笑,走到哪里都留下一串银铃般的笑声。
记得有一次,午间阅读的时候,教室里静悄悄的。突然,一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看,原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑,笑得不亦乐乎,看来她是被书中的故事逗乐了。
又有一次,上课铃响了,老师走进教室,教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲,还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么,但可以看得出一定是在说笑话,不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次,她才强忍着把嘴抿住,笑声也才停止。
还有一次上音乐课,老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然,他扭头小声地问我:“老师叫我们回答什么问题呀!”我悄悄对她说:“老师问我们,歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声,接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑,让我感到一头雾水。
当然,她的笑给她带来特别好的人缘。同学们都喜欢跟她玩,谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢?她给大家讲笑话,用她的乐观感染我们,和她在一起的人也总是笑口常开。
四年级作文我的开心果同桌 第五篇
我有一个十分幽默的同桌!他长的可爱极了!瞧,他那宝石般的黑色眼睛,闪烁着耀眼的'光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人,常常能化险为夷。笑起来,就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词,老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得满分的不只我一个人,根本找不到人,我的眉头皱了起来。这时,我看见同桌正无所事事地坐在位置上,真是谢天谢地,我笑嘻嘻地对他说:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想,爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道:“那你提我默字呗!”“不行!”他跟刚才一样,根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”这回他想了一会儿,对我说:“那也行,你得让我打一下!”他这小胳膊小腿,能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老师在这,我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对他说,还慢慢地把“魔抓”伸向他。“刀下留人!”同桌急中生智,说,“你成绩这么好,我跟你同步就也能考好!”说完,他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了,哈哈大笑起来,也就没有“报仇”。你看,他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果,是我学习生活中不可缺少的伙伴!
四年级作文我的开心果同桌 第六篇
离开小学的我们已不再是小学生,我们有个更响亮的名称——中学生。步入初中的我们结识了许多新朋友,认识了许多新同学,新老师。而这其中令我印象最为深刻的便是我的同桌——班里的“开心果”。
我的同桌长着一头乌黑发亮的头发,一张微尖的脸,眉毛微微往上翘,就像我们的笔画“提”似的,鼻梁高高的,嘴挺小的,他时常微笑着。
我的同桌他是班里最幽默的。他总有方法逗你笑,当然他也很爱笑。从他的笑中不仅仅是看到他那愉悦的面容,听到他爽朗的笑声,更是看见了一种对生活积极、自信、乐观、向上的态度。每当有同学跟他讲话,那同学总会被他那快乐的笑声所感染,我坚信他的笑有着魔力。我觉得跟他住在同一个宿舍里那一定会每天都开怀大笑,笑得合不拢嘴。
那次,班上有一名同学因为没有按时完成作业,被老师批评了,回到教室后闷闷不乐的。见状他马上用那轻悄悄的步伐走到那位同学身边,“没事,不要因为一点事儿闷闷不乐嘛,开心点,你看我……”“哈哈哈”,没等他说完那同学便笑出了爽朗的笑声,我的同桌也跟着笑了,教室里两人魔性一般的笑声让周围同学都望着他俩,大家都被他们逗乐了。放学后,他们便去散心。听他们说他们谈了许多,从此他们也成了好朋友。
别看他平时那么幽默,他还有严肃的一面呢!
在晚修时他会帮班委管纪律,每当有同学讲话或搞小动作时,他便说:“不要讲话,保持安静。”话音刚落,只见他的脸上依然是笑着望着大家,大家又再次被他的“严肃”击中笑点,憋着笑。然而总有那么几个同学不懂尊重他人,这时他便会生气。他的生气表面看起来不是生气而是无奈,下课便会找那几个“顽固”的同学谈谈,通常谈着谈着那同学便会笑起来,这不但使人不怕他,反而让人觉得他有点可爱了呢!
爱笑的人运气往往不会很差,他经常调侃自己,每当选择题他不会时,总能蒙对那么一两道。
这就是我的同桌,班里的“开心果”,乐观的代表作。
四年级作文我的开心果同桌 第七篇
我有一个十分幽默的同桌,他就是陈星旭!他长的可爱极了!瞧,他那宝石般的黑*眼睛,闪烁着耀眼的光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人,常常能化险为夷。笑起来,就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词,老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得满分的不只我一个人,根本找不到人,我的眉头皱了起来。这是(时),我看见陈星旭正无所事事地坐在位置上,真是谢天谢地,我笑嘻嘻地对陈星旭说:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想,爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道:“那你提我默字呗!”“不行!”陈星旭跟刚才一样,根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”这回陈星旭想了一会儿,对我说:“那也行,你得让我打一下!”他这小胳膊小腿,能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老师在这,我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对陈星旭说,还慢慢地把“魔抓”伸向陈星旭。“*下留人!”陈星旭急中生智,说,“你成绩这么好,我跟你同步就也能考好!”说完,他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了,哈哈大笑起来,也就没有“报仇”。你看,他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果,是我学习生活中不可缺少的伙伴!
四年级作文我的开心果同桌 第八篇
我的同桌调皮又可爱,是我们班的一颗开心果,有时,他的一句话可以让你开怀大笑,也会让你哭笑不得,让人拿他没办法,他就是我的同桌——陈蒙。
有一次,老师去开会让我们上自习课。老师一走,陈蒙便跑到教室门前,左瞅瞅,右看看,没有发现老师的踪迹,便跑到讲台,拿起一个拖把,一边挥舞着,一边还大声喊到:“妖怪,吃俺老孙一棒!”他惟妙惟肖的样子逗得我们哈哈大笑,正在喝水的我连水都喷出来了。就在这时,老师回来了,站在门口,脸上的表情十分严肃。教室里一下子安静了下来。因为他背对着老师,所以不明白怎么回事。于是,一边学着孙悟空挠头,一边说:“都怎么啦?怎么不说话啦?是不是被俺老孙的金箍棒吓坏啦!”我强忍住笑,指了指身后的老师,他扭头一看,吓了一跳,可马上又假装镇定地学着孙悟空的样子说:“看来俺还是逃不出如来佛的手掌心了,俺老孙去也!”说完,便扔下拖把,跑回了座位。这时,大家再也忍不住了,都哈哈大笑起来,就连紧绷着脸的老师都笑了起来。
还有一次课间,他和另一位同学正在抢一个玩具,只见那位同学吼道:“敢和我抢玩具,你算老几?”大家一听,便知道这场架非打不可了。只见陈蒙笑嘻嘻地说:“我妈就生我一个,你说我是老几?”大家一听,都大笑起来,那位同学也说:“笑死我了,算了,不和你抢了,给你吧!”这一场纷争就解决了。
这个“开心果”不仅给我们紧张的学习生活我们带来了欢乐,还让我们的课堂更加有趣,所以虽然他调皮,但大家都喜欢他。
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