英文演讲三分钟范文(篇一)

“哇哈哈！哇哈哈！老爸又输了！就他这乳臭未干的小P孩还想跟我斗，不自量力！”我大声说着。“亲，再来一局吗？求你了！”老爷用萌死人的眼神看着俺，还用手抱着我的大腿，太恶心了。没办法，我只能继续了。

“我先点球，我先！”俺大喊。“好吧！”爸爸爽快地答应了，随后我拍了几下球，想立即往球架那儿跑，不幸老爸跑了过来。把我挡住了，真碍事，我从他旁边闪过，不过又被这堵会跑的墙堵了，事不宜迟，只能投了，等等，不对，那么远，一定投不进，在一秒钟突然出现了两个小人，天使与恶魔，天使说：“不必投了！”“那怎么可以，胜利是我们的，快投！”恶魔说：“不必！”“可以！”“不……必！”“可……以”说着说着，两人又打起来了。不管了，先投。当！当！……当！球在边架上跳了几下，然后又转了几圈，像个顽皮的小女孩，从空中慢慢下来，NO！滑进，我的嘴巴变成一个圆圈形。老爸立即往球奔去，一个扣篮，进了。“好吧！没关系。”我自己安慰自己。PK继续，输者点球，看我三分球，砰！yes！进了！老爸呆住了，不过马上回到状态。最后一战，谁赢呢？不爽的是老爸装帅，单手投，没进吧！球滚到了我脚前，我马上一投，进了！小KS！“亲！再来吗？”“不行！”

Yes！今天又赢了！

英文演讲三分钟范文(篇二)

人要是不去尝试，哪能获得成功！

在篮球比赛中，三分球是追分的最好方法，可是三分线离球框很远，命中率很小，我个子矮，跟高个子的人打是被当菜切的，所以我要练三分球，只有投三分才能得分。在没人防守的情况下投三分球都投不进，有人防守就更不行了。

当然，在班级里打篮球，我是顶天立地，无所不能的，曾经也拿过冠军，没有哪一次是投三分的。

我真正的三分球生涯是在星期一下午的篮球课开始的。

学完该学的内容，陈老师让我们自由活动，我们一起打篮球，我们开始打

比赛时，我有一个念头，要不要投一个三分球了呢？越想手越痒，我给了队友一个眼神，他冲了上来，防守队员没注意，被挡拆了，好一个机会，我冲到三分线前，用力一跳，手腕轻轻地一抖，球旋转着飞了出去，我很惊讶，这球极其听话地掉进了篮框。

就这样我去尝试，投进了我人生中第一个三分球。

英文演讲三分钟范文(篇三)

我的课外生活像万花筒一样绚丽多彩，跳绳、骑自行车、踢足球……可我最喜欢的就是打篮球了。

今天，我去学篮球，听说要篮球比赛了，我格外地高兴，而且十分激动。

我自信满满地走到篮球场上，想：我们队一定会胜利！开始比赛了，只听裁判员一声哨响，我接住篮球，冲向篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐，篮球在空中划过一道优美的弧线，只听“唰”的一声，球进了！我为我们队拿下了两分！对方也不甘示弱，接住球，朝我们队的球篮跑来，我左拦右挡，以迅雷不及掩耳之势抢过球，传给了一个很高的大哥哥，只见他纵身一跃，球落在了他的手里，他箭一般地在人群中穿梭着，猛一投，只见那球有如神助，不偏不倚进了篮筐。我们领先四分了！对方毫不气馁，气势汹汹地拍着球，向我们的篮筐飞奔过来，竞投了一个三分球！我像一个泄了气的皮球，很失望。

一场比赛就这么不知不觉地结束了，最后是我们队以一百二十一分比一百零四分的成绩领先了他们，我们队胜利了！我仿佛觉得球框更新了！白云也更白了！

这就是我的课外生活！你说怎么样？

英文演讲三分钟范文(篇四)

我家有个球神姐姐，她今年15岁，别看她年纪小，可打篮球的本领真大，不信的话就往下看吧！

一天，我正在街上走着，冷不防一个火球朝我飞过来，我急忙蹲下避开，突然对面传来了姐姐的声音：弟，接球！我转过身，接住了球，用力扔向她，她顺势接住了球，就跑到附近的篮球场打起球来，我停下脚步，静静地站在远处望着她打球，不禁呆住了，哇，那谙熟的球技，大师级的水平，她是我熟悉的那个平日里像弱不禁风的姐姐吗？只见她的勾球、投篮、三步上篮等动作都是如此的完美、精准，没有一丝破绽。

我的好胜心驱使着我走到她的面前，说：姐，我要和你单挑！她笑笑说：好啊。话音刚落，她便犹如一阵风似的从我身边跑开了，我连忙去追她，可我刚抬起脚，她已经投进了一个球。我连忙拿起球，出了三分线，再投球，可球还没有投中，姐姐就已经跑到了我的面前，把球枪走了，我赶紧转身去追她，可她忽然不见了，我愣了一下，连忙环顾四周，原来姐姐已经跑到三分线外，她正在做投球的准备，我高兴极了，心想她肯定投不中三分球。可她一扬手，球便向中了邪似的飞向篮球架，中了！我目瞪口呆，想不到姐姐竟是个深藏不露的篮球高手。接下来的比赛就更不用说了，我被她打得落花流水，当我早已气喘吁吁时，她竟然还精神抖擞，我只好认输了，跟在她后面回家。

这就是我的球神姐姐，怎么样，厉害吧！

英文演讲三分钟范文(篇五)

快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？

对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。

在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢！

看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。

还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！

快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。

英文演讲三分钟范文(篇六)

“叮铃铃——”下课了!同学们飞快地收拾好课本，兴冲冲地跑下楼。女同学们拿着跳绳，男同学们则抱着篮球，脸上洋溢着掩盖不住的喜悦。到了楼下，已经有更多的同学行动起来，开始了运动，开始了放松!专心致志地听了一节课，大家都迫不及待地想呼吸一下新鲜空气，于是，做运动成为了同学们最喜欢的。看!操场边上站着几位同学，在比赛立定跳远，输了的人不服气，催促着再来一次;旁边单杠上，两个男同学正起劲地玩着，看看谁在单杠上更加灵巧、敏捷;忽然，不知哪里传来一声“好!”原来是篮球场上的同学进了一个三分球，瞧把他乐的，抓起衣服就往脸上擦;正说着呢，看那边在跑道上，几个男同学正拼命地狂奔呢，原来是比赛跑步啊!呵呵，看，运动是多么的受欢迎!

光看别人玩可不行，我赶紧跑到篮球场上，好在球赛刚刚开始，我一来，大家重新分了一下队，于是，一场激烈的“课间篮球赛”的序幕就被拉开了!

刚开始，是对方发球，我赶紧冲上前去阻拦，可是被对方一个大传球给甩掉了，对方球员接住球，一刻也不耽误，如野马般冲向篮球架下。眼见对方就要得分，我们急得像热锅上的蚂蚁，就在这千钧一发的时刻，只见我方一位队员如一支离弦之箭，飞快地冲向对方持球的队员。那位同学似乎被这阵势吓住了，竟然眼看着我方球员从自己怀中抢过球。

现在到了我们反击的时候了!我方球员全部冲到篮下，等着接球，哪知那位球员直接在三分线上起跳，球飞了起来!我们的心一紧，生怕球投偏，没想到的是，球在空中划过一道漂亮的弧线，径直飞进了篮筐，不但进了，而且还是个三分球!好球!再次发球时就轮到我们了，我方队员把球传给了我，我牢牢地抓住，运着球就往篮下跑，所幸没人阻拦，我轻轻松松地就进了个篮板球。哈哈，这下我们可是5：0啦!对方球员当然不服气，正想赢回比分，“叮铃铃——”上课铃不合时宜地响了，把我们的.心从球场上拉回到了课堂上。同学们个个垂头丧气，不过我倒是很高兴，毕竟我进球了嘛!我们快速奔回各自的教室，操场很快变得一片寂静。

运动是件很有意思的事情，通过运动，我们可以使自己更加灵敏，使自己的身体更加强壮。在运动的同时，我们的能力也在提升。坚持体育锻炼，不但可以提高自己的技术，还对身体有着数不清的好处。多运动，可以使我们的体格更加强健、心肺功能更加良好。在获取乐趣的同时，身体也更棒了，怎么会不好呢?所以，我想说：我运动，我快乐!

英文演讲三分钟范文(篇七)

打篮球，一项再也不能平凡的运动。可它对于我来说意义非凡。

从儿时“毫无章法”，像拍皮球似的玩篮球；到后来的得心应手，在篮球场上驰骋。一路上磕磕碰碰，我的朋友，更因该称之为“兄弟”，他们总是在我身边，鼓励我，激励我。篮球式样很神奇的东西，也许正是这样东西，把毫不相关的我们撮合在一起。

篮球以完美的弧线，在篮球场上越过，不偏不移地打在了靶上。比赛前，我和往常一样，叫了我的朋友们来打篮球。这次我们要挑战的是高年级的学长，这比赛一定会很艰难，经过漫长的讨论后，我们决定打保守战。比赛开始了，裁判把球抛向空中，对方以绝对的身高优势抢到了球，只见带球的学长以迅雷不及掩耳之势冲向我们的篮筐。我们也不甘示弱，立马调集队员进行防守，很可惜，在我们防守时，对方一个假动作，传给了后方的队员，完美地投进了一个三分球，此时开场不足五分钟。眼看对方的无比强大，这让我们士气大减。轮到我们发球了，由我来带球，中途被拦，立马把球传给了队员，可依然进攻失败，反被对方再进一球。这时，开始有人说“打不过了，没什么悬念了，必输无疑了。“

比赛过半，小A因比赛太过激烈，腿摔破了，被迫下场，这让正处于下风的我们，却少了一位主力，比赛打得愈发艰难。中场休息了，我的心情很烦躁，因为我也认为没什么胜算了。我最好的朋友却依然鼓励我，并笑着鼓舞士气。这让我们豁达开朗，决定努力奋战。也许是对方认为我们没有威胁所以放松了警惕，一连被我们进了好几个球，比分也在一点一点地拉近，离比赛结束只剩下短短的两分钟了，可我们依然还有三分之差，我决定投三分球扳平比赛，我绷紧肌肉，屏住气，纵身一跃，将篮球投出，“球进了！”不知是谁这样大喊了一声，我们奇迹般地扳平了比赛。

每一场比赛，便更促进了我们的友谊。

英文演讲三分钟范文(篇八)

不管到什么时候，我对于篮球的热爱那都是别人比不了的。

在我小学的时候，我们学校就有了篮球队，我也是踊跃的报名，最后被选上，我喜欢篮球是因为它可以让我们在一天的劳累工作当中走出来，来看看其他的世界，篮球也可以时我认识到很多朋友，我现在的朋友大多数都是原先打篮球认识的球友。

我和我的朋友今天约好要打篮球，等我给他打电话的时候，他已经到了那个地方了，我也迅速地赶了过去，那边的比赛已经打起来了，还有几分钟就结束了，我仔细的观察着这一属于我的篮球时刻，在最后的一刻我的朋友的一个三分球时我们这一队取得了胜利，该我上场了，我和我的朋友默契的配合，不知我们拿了多少分，对方的分数板还是零分，我们放慢了节奏，也知道我们的实力有点强，不一会我们的分数打平了，我和我的朋友又再一次的进入了像游戏里面一样暴走的状态，我们身上的汗已经把我们穿的上衣淋湿了，就好像下了几场大雨一样，最后还是不留悬念的我们这一对拿到了胜利。

每当我们像锻炼的时候，我都会和我的朋友一起奔跑在热情的操场上，去换汗如雨，去体味一种不一样的人生乐趣。

英文演讲三分钟范文(篇九)

在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。

我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。

首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒！”

这时，对手过来讨教：“哎！你们这是什么战术？”“我们用的是‘三角’战术！”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”

这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有“杀手锏”呢！接着，我们又变了阵形——“一点”阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！“耶！我们赢啦！”我们开心地笑着、跳着……

篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利！”我发自内心地发出了感慨！

英文演讲三分钟范文(篇十)

假期我在家里要做许许多多的事情。比如看书，写字，和妈妈做游戏……我最喜欢的就是和妈妈一起玩游戏。

最激烈的一次是在一天晚上，我和妈妈在一起打比赛。第一颗球是她发，我在防守，她一颗球直接命中。我也毫不示弱，刚拿上球，就投了进去。我们打成了1：1，我们定的规矩是谁先到三分，谁就赢得比赛。我和妈妈在笑声中继续比赛，妈妈又拿起球，两步半上篮，一个球命中靶心，我还是不示弱，又投了一颗三分球，又平局了。又轮到妈妈投球了，没想到这次我抵住了她的进球，成功抢到了球，我立马把篮球收起来，不敢再动，不然就是走步犯规，我拼尽全力来了个干拔三分。我就这样获得了胜利。

那天我和妈妈玩的真高兴！

英文演讲三分钟范文(篇十一)

上个星期天，我去晋华中学打了一场篮球比赛，结果，我方以一分之差输了这场比赛，但我们并不沮丧，我们也展示了自己的风采。

那天，当我来到场地时，发现人全来了，我迅速换上球衣，加入了战斗。

比赛进行的异常激烈，时而我方得两分，时而对方进一球。这时，球传到了我的手里，我开始跑动着，忽然，一个红色的影子一下子闪到了我面前，我定睛一看，原来是一个大高个，他的防守几乎滴水不漏，我不假思索，做了一个假动作，刹那间，我向他裤子缝隙中投出了这一球，球顺利的传到了我方队长的手上，可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰，篮球在他的手里前后左右不停地拍着，两眼也滴溜溜地转着，寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐，左拐右晃，冲过了两层防线，来到了篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在天空中划过了一个优美的弧线后，落在了框里，我们都大声欢呼。

比赛继续进行，比分交替上升，时间快到了，此时我方领先一球，我们有些松懈，防守也没以前积极了，结果对方的“小乔丹”抓住机会，投入致胜的一个三分球，我们输了。

这场比赛，我们发挥出了自己的真实水平，而且我明白了一个道理：比赛不到最后一刻，就不能有一丝松懈。比赛如此，学习做事又何尝不是如此，我会吸取教训，我相信，下次我们一定会赢的！