作文《这次活动真有趣》 第一篇

翘首以盼的秋游活动终于到来了，我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上，我兴奋得都睡不着觉了。

这次秋游我们玩了三个景点：森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来，让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树，过去是郁郁葱葱的，而现在有些大树已掉光了头发，成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑，摸起来十分粗糙，没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地，就像铺了层红色的地毯，软软的。虽说是秋天，但有些大树却还和春天一样绿成一片，为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后，我们来到了小亭子前，玩起了游戏，真是不亦乐乎！

最令我难忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最为热闹的。表演前，我们都十分安静，非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场，打起了少林拳，那可真整齐划一呀，比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧，只见其中两位武僧使尽全力，把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇，太厉害了！”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了，实在太精彩了！你看，这位武僧拿着一根红缨枪，十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞，好像就是关羽似的，功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”，他的手脚十分麻利，动作十分敏捷，我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”，只见一位武僧拿着一根钢铁，要砸头的样子，似乎要把钢铁砸断，我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边，又放了下来，做了四次，这应该是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬间，那钢铁已变成两截。“哇塞，太牛了！”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照，以前只能在电视上才能看到的表演，现在却亲眼看到了，怎能错过呢？

我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久，是我国现存最高的一对石塔，是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆，里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

这次秋游太有趣了，让我大开眼界。秋天的变化，武僧的精彩表演，以及开元寺的文物古迹，我永远不会忘记！

作文《这次活动真有趣》 第二篇

老师带着我们在公园里转来转去，瞅来瞅去，最终在一棵大树下停了下来。

这棵大树又高又粗，不过它的一根树枝长得很特别，横着长的。我见老师快速地从袋子里拿出一根绳子往上扔，哎呀，糟了，绳子被树枝卡住了。正在老师着急的时候，我们一哄而上，抢着拽住绳子的一头，我们拼命地拉着玩。老师一看不得了了，绳子被卡住了，越拽绳子卡得越紧。连忙喊道：“别闹了，不准玩，不准玩，把绳子丢下来。”我们把绳子放下，老师把绳子收了过去。又找了一根树枝，戳上面卡住的绳子，戳了几下绳子就掉了下来。然后老师又在绳子一端绑了一个疙瘩，往上面一扔，这下扔得真准，扔过去了。老师再把绳子拽下来拉齐之后绑了两个疙瘩。有的同学问：“老师，你弄这干什么？”老师说：“过河，我们要玩过河的游戏。”老师又在绳子的两旁分别摆了两个树枝说：“这两个树枝是河岸，中间空的地方就是河。”

老师先给大家示范了一下怎样过河。我看见老师呀，抓紧绳子，两脚用力一蹬就飞到河的那边去了。

老师让我们排队一个一个地玩，大家争先恐后地去排队，看来大家都想玩。

第一个同学窜上来了，只见这个同学抓住绳子，双脚蹬地，他从这边到了那边。谁知道他没松手，又从那边荡到了这边，最后荡到了大树上，碰着大树掉到河里了，我们哈哈大笑。幸亏，河里没有水，要是有水的话恐怕都危险了。

第二个是张芙宁，他吸取了第一个人失败的教训，顺利地过去了。

第三个是我，我抓着绳子往后退几步，然后一跳，在河中心划了一下，就过去了。

第四个是周国庆，他荡过去了，是脚跐着地过去了，正好在河的中间，“溺水”了。他又荡了好几次都没有成功。

这次活动真有趣！

作文《这次活动真有趣》 第三篇

在我的学习生活中，我经常要用到这一样东西，那就是我的活动铅笔了，现在我来给你介绍介绍它吧！

活动铅笔与普通铅笔与众不同，她有着一条迷人的“小蛮腰”头顶上有一个白色的小按键，那就是她象征着高贵的小礼帽，这“小礼帽”按一按可会吐出笔芯的，她穿着一条“粉色的裙子”漂亮极了。

它被我称之为“环保铅笔”瞧！那被我号称“土包子”的木质铅笔，用树木制成，用削笔刀削完就没什么了，又要买一只多浪费啊，我的活动铅笔它用塑料制成，你只要给它换笔芯就又可以再用，向我们小学生，从小就要学会环保，所以一定要使用这支环保铅笔啊！

活动铅笔不仅环保，而且物美价廉，只要区区2元钱就可以买到，加上笔芯一共只要4块钱，假如，你更喜欢木质铅笔，你算算，一只木质铅笔1元钱，一个学期你最起码要10支，那就是10元啊！那一角一分钱可是你爸妈辛辛苦苦得到的呀，你也要节约钱啊！

这个铅笔还有一个功能，它就是可以在你没有带橡皮的时候大显身手，记得我有一次，没有带橡皮擦，我特别着急，去哪找橡皮啊，咦？这是什么，我仔细打量手中握着的活动铅笔头上的小礼帽。啊，原来小礼帽上还有一块迷你可爱的小橡皮啊。你听了这些就赶快来买一只回家吧，说不定哪天就轮到你忘带橡皮了呢！

这就是我的活动铅笔！

作文《这次活动真有趣》 第四篇

暑假里，我所在的社区举办了一次手工活动。那天，我无比兴奋，早早地来到社区活动中心，想看看到底是制作什么手工。让我没想到的时，我到的时候，已经有十多个小朋友等在那里了，看来他们比我还迫不及待呢！

老师说今天的活动是做拼板模型，我非常高兴，心想：拼板不正是我最喜欢的吗？这可是我的强项啊！老师给我们展示了其他小朋友做的样品，那一个个拼板模型颜色鲜艳、十分逼真。

我们每个人领了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打开了包装袋，拿出搓板，开始把一个个零件从板上取下来，可我发现有的取不下来，这可怎么办呢？

这时，老师走了过来，她似乎看出了我的困难，拍拍我的肩膀，说：“不要紧，看到那个切割机了吗？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”还没等我说完，老师就边示范边教我：“可以通过这个形状的左右转动来控制刀片上下运动的速度，这个刀片前面有锯齿，后面没有锯齿，所以要从前往后推……”我按照老师的方法做，把马力开到最大，刀片对准木板，慢慢向前推。开始割了起来。由于我对这台小机器还不太熟悉，切割弧形时有些不光滑，老师告诉我，要两手同时按住，速度一致慢慢旋转。根据老师说的方法，我成功地割出了一个光滑而又平整的圆弧。

很快，我就完成了一个精美小屋的拼制。看着这个出自于自己双手的作品，我既欢欣又自豪。通过这次手工活动，我不仅体验到了制作拼板模型的乐趣，还锻炼了动手能力，真希望今后能够多组织和参加一些这样的活动！

作文《这次活动真有趣》 第五篇

“同学们，这节课我们来做一个活动。”听到“活动”两个字，全班立刻沸腾了起来。

自从上了6年级以后，自然没有了第二课堂，因为马上就要小升初了，时间紧迫，所以所有的第二课堂全部都要上主科。老师还说了，第1节课上语文；单周第2节上数学，双周第2节上英语。

刚坐到位置上，本以为老师会像往常一样，手里拿着一本语文书或者是同步，站在教室门口，等待同学们安静下来才进教室，可今天却不一样，老师手里拿着的只有一沓红色的纸。

全班人都陷入了疑惑：嗯？老师手里为什么会拿着纸呢？这时，老师开口说话了：“同学们，这节课我们来做一个活动。”听到“活动”两个字，全班立刻沸腾了起来。我同桌净在那瞎猜：“这个活动一定是让我们玩游戏！”“呃……你咋就知道玩游戏呢？！”“嘻嘻。”

过了一会儿，全班同学安静了下来，等待老师说游戏规则。“首先，全班人分为两大组，1、2大组是1组，3、4大组是另一组；再让每一边选出8个人：4男4女；接着你们每组会有一个口号：第1组的口号是：‘亲爱的祖国我爱你！’；第2组的口号是：‘祖国妈妈生日快乐！’，被派出的那8个人要按口号的顺序依次抽红卡纸，抽对顺序的人站一边，没抽对的人赶快放下卡纸排到后面去。”

又过了一会儿，同学们全部都玩的满头大汗、不亦说乎，谁都不想结束这场游戏，但由于时间的关系，我们又不得不了结，准备上下一节课。

这次的活动让我们特别开心、特别难忘。

作文《这次活动真有趣》 第六篇

今天，天气暖洋洋的，我们的心情也格外激动，因为我们要乘公交车去奉化滕头村春游了。一路上，我们有说有笑，十分快活。

到了滕头村，就看见了一条宽阔的大路伸向远方，我们在导游阿姨的带领下去看表演。首先，我们看到了小猪赛跑，只见训练员敲起了锣鼓，顿时鼓声震天响。四头胖墩墩的小猪同时冲出一扇木门，又同时过了木桥，最后飞快钻出了火圈到了终点。可有一头小猪好像要跟同学们玩似的，慢吞吞地跑，惹得同学们又笑又急。接着，我们又看了小狗跳芭蕾。随着驯养师的鞭子一提，小狗象模象样地站了起来，跟着节奏翩翩起舞，那花花绿绿的衣服真吸引人的眼球。最后，我们看了小狗钻圈，猴子骑车，狗熊跳绳，山羊走钢丝。当然，最有趣的山羊小心翼翼地站在钢丝上一步一个脚印地走向另一端。中途不小心地摔了下来，可它并不灰心，再次爬起来，终于走向了终点站。驯养师加大难度，在钢丝绳的中间放了一个木花瓶，山羊慢慢地转过身，小心翼翼地把四只脚放在木瓶上，惹来调皮的小猴在山羊的背上倒挂金钩，把同学们逗得乐开了怀。

最后，我们还去了磨难营基地，经过了一次小小的磨难。看看时间不早了，我们才恋恋不舍地回到了学校。这次春游活动，不仅使我增长了知识，而且还增进了彼此间的友谊。

作文《这次活动真有趣》 第七篇

“加油！加油！……”“加油！你能行的！”“快一点儿，还有一些时间。”咦？是谁在兴奋地大喊大叫呢？原来，是六（2）班的同学们在举行一堂关于仰卧起坐的活动课呢！

第二节课上课，老师笑眯眯地走进来，对我们说：“今天我们要举行一个活动——仰卧起坐。”我们一听，按捺不住内心的激动，兴奋地大声欢呼起来。

仰卧起坐开始了，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想大展身手。在老师的一声令下，有的同学像机器一样快速地运动着；有的同学才做了几个就不行了；有的同学匀速地做着，既不快也不慢。我看到这样一番景象，心想：他们做的数量可真多，我也要尽力去做才行啊！

终于轮到我了，我首先躺在了软软的垫子上，双腿并拢弯曲，两手交叉紧紧地抱住后脑勺，整个身子成“N”字形。一切准备就绪，我心想：我一定要多做几个，不给我们这队拖后腿。“开始。”只听老师的一声令下，我的腰和手同时用力，收腹坐起，两个肘尖触碰到膝盖，这样就完成了一个仰卧起坐的动作。我心里嘀咕到：好像也没有我想象得那么难嘛！转眼间，我做到了15个，我感觉腰酸痛极了，手也没劲了，额头冒出了丝丝汗珠。我焦急万分，想到：不行，我不能放弃。于是，我再一次做了起来，我做到27个时，我感觉全身的力气都被抽空了一样，手掌心也冒出了冷汗，心跳“呯呯”直响，像打雷似的。我心想：不行了，我实在没力了。“加油！你行的！”一旁的队友为我加油，于是，我咬紧牙关，把肚子死死挺住，摇摇晃晃地再做了两个。“时间到。”比赛终于结束了，我上气不接下气地爬了起来。我做了29个，我们这队赢了！

从这个游戏中我明白了一个道理——只要持之以恒，就总会成功的。