四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第一篇
在一个风和日丽的下午,我准备坐公交车去上补习班。
来到了公交车站,张望了一下,一辆公交车都还没有来,我就坐在了旁边的座位上。不一会儿,走来了一个高大的男人,衣衫褴褛,满脸的胡子,像是流浪了很久。我警惕地看了他一眼,觉得他肯定不是什么好人。可是眼神还是不由自主的跟着他走。他并没有走向车站,而是走到了一旁的早餐店买了几个肉包子,来到了一边正在乞讨的老奶奶。我以为他想欺负那个奶奶,就在心里咒骂她:“这个不要脸的男人,竟然连一个老奶奶都欺负。”
我又看了它走回了车站,却两手空空。我的心里又冒出了几个大问号:她买了那么多肉包,子这么快就吃完了吗?还有他把老奶奶怎么样了?想到这里,我下意识的回头瞟了一眼老奶奶,他正在狼吞虎咽的吃着肉包子。我才恍然大悟,意识到自己原来错怪了那个男人,因为自己刚刚的想法而感到不好意思。注意到了我炙热的目光,不好意思的叫了叫我:“小姑娘?小姑娘!你一直看着我做什么呀?”他的声音把我拉回了现实。我害羞地对她竖起了大拇指:“为你点个赞。”说完我就跑上了刚来的公交车,找了一个空座坐下。
戴上耳机,静静的听着歌。到了一站,车上上来一个行动好像不是很方便的老爷爷。也许是受到了那个男人的渲染,我便不假思索地站起来,邀请老爷爷坐到我的座位上去。还跑过去扶住老爷爷坐到座位上来,老爷爷也一直不停的向我道谢,我也害羞地笑了笑。周围的人也向我竖起了大拇指,为我点个赞!
今天我才明白,助人为乐,自己心里也会感觉特别开心。而且人不可貌相,不可以因为一个人的相貌就认定了这一个人是什么样的。那个高大的男人教会了我许多,为他点个赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第二篇
这一次,我真的为你的坚持点赞。
有一次,他参加了钢琴比赛,我也去观看了,到她表演了。她先到舞台中央向大家鞠了躬,然后不紧不慢地走向钢琴。钢琴的声音不一会儿就传进大家的耳朵里,只见她的手指在钢琴键上快速地飞舞着,如同许多小人在键盘上跳舞,那优美的声音让台下的观众都如痴如醉,还有人闭上了眼睛,仔细地欣赏着这优美的乐曲,她的表现真的让我大吃一惊。
我不禁想起了她的从前。她刚开始学钢琴的时候,那个钢琴老师很不看好她,刚来就和她说:“你的手指很短,恐怕想弹好钢琴很难”。听了这句话她一开始激动的心情一下子跌到了谷底,然后老师教她了一个很简单的曲子,让她弹,可是她弹得断断续续,老师听到她弹的曲子,一直在摇头。老师走后,她忍不住哭了出来,她握紧拳头说道:“我一定要把钢琴弹好!”
她在舞台中央弹着钢琴,她动听的琴声,仿佛把我们带到了另外一个地方,听到鸟儿在枝头高唱,风儿吹动树叶发出“沙沙”的声音。她动作优美,看起来这首曲子对她来说游刃有余,我眼前的仿佛是一位世界顶级钢琴大师。不一会儿表演结束了,台下响起了经久不息的掌声。她听了大家对她的肯定,她也高兴地笑了。她坐到我的旁边,周围的人都不禁夸道:“小姑娘真了不起,年龄不大,琴竟弹得这么好。”她听到别人对她的夸奖,谦虚的摇了摇头。
出于好奇,我忍不住问道:“这么短的时间,你的进步飞快呀!你是怎么做到的?”她回答道:“当然是不断的练习了!我一放学回家,一做好家庭作业就开始练琴,我每天都会练到晚上八点半。”听了她的话,我不禁想起每天睡觉前都能听隐隐约约听到的琴声,原来是她在弹琴!
我真为你的坚持而点赞,为你坚持后的成果而惊叹!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第三篇
“耶!下雪啦!”当我们还睡在溫暖的被窝里时,从外边传出这叫喊声。我立刻醒来,连衣服裤子都不穿,跑到窗前去外一看,四处白皑皑的一片。见到这一切,我激动得一蹦三尺高,大声地叫起來:太好了!太好了!今日能够堆雪人哦!
我迫不及待地穿好衣服裤子,简易地洗漱间一下,囫囵吞枣地吃完两口早饭,急急忙忙赶到楼底下,不管三七二十一,在地面上猛抓一大把雪敷在脸部,觉得冰冷冰冷的,爽无比。我仰头一看,在附近,有三个小伙伴们的影子,我便跑以往,对有人说:大家来堆雪人吧!大家都说“好”。我与柳橙毅一队,邱纯燕和张婧娴一队。大家都忙着做准备,“作战”立刻拉响了,我快速着手一个雪球往另一方阵营扔去,张婧娴来啦个华丽的转身,躲避了我的进攻。但那雪球不疾不徐地击中了邱纯燕。伴随着邱纯燕“唉哟”一声,大家都喝彩起來。因为地面上发滑,自己又太瘋狂,摔了个四脚朝天,工作人员们又一次喝彩起來。尽管摔倒了,但内心乐滋滋的,我立刻站起来,摸了臀部,往前走了两步,差点儿又摔倒了。再看一下柳橙毅早已做好了三个大雪球,可另一方公布停火。大家就把雪球放到地面上滚着,看见这越来越大的雪球,内心乐滋滋的。大雪球把被大家击败的人吸引住过来了,忽然向大家扔雪球。大家迫不得已终止滚雪球,赶忙着手地面上的雪,朝她们扔以往。雪球打在了张婧娴的的身上,他们毫不示弱又剧烈地反击回来。因为“炮弹”存储不足,她们的来势汹汹又猛,大家只能“撤兵”,转移阵地。然后,大家又提前准备把刚滚的大雪球堆个雪人。敢想敢干,大家把大雪球稍加整容手术,就变成了雪人的身体,随后把它固定不动出来,然后我又在地面上抓了一大把雪,在雪人的的身上不断地擦,它的人体越来越更圆了。再滚一个小的雪球做头顶部,又捡回来二根尺寸类似的树技作为雪人的手,这时候我的一个同伴,从雪天里捡回来了七粒树的果子,大家喜事,因为它能够做雪人衣服上的钮扣和双眼。雪人做好了,朋友们围住它,唱呀跳呀,别说有多开心。
这一场雪,让我们产生了无尽的开心,让我们的儿时留下难忘的回忆。雪,我为你点一百个赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第四篇
老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。
初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。
当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的,有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。这时,班主任一路小跑进来,手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。老师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的,连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?
没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……
尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。
我要为老师点个赞!
那一刻,我多想说我爱您!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第五篇
你瞧!那路边,那阳台,哪一处没有小草的影子,哪一处没有小花的芳香!
秋姑娘踮着小脚,悄悄地,悄悄地,秋天来了!让小草从“年轻”蹦到“老头”,从嫩绿蹦到枯黄,从“春草”蹦到“秋草”。时间,如流水一样,流得真快啊!
我照常吃完早饭下楼散步,楼下绿油油的小草,已经变成枯黄的小草了。我突然瞥见,枯黄的草地中,有一团绿色的东西,仔细一看,原来是一团小草,绿油油的,仿佛一张牛皮纸上用彩笔打了一个小绿点。我走上前去,轻轻抚摸着这一团小草。这一团小草,顽强地昂首挺胸地站立在一堆枯黄的小草中央,仿佛要跟秋天奋抗到底。
太阳出来了,这些小草的草尖就向周围伸展,我猛然发现,这团小草的下面,有一朵美丽、娇涩、腼腆的小花,原来,小草向周围伸展,是为了让小花晒晒太阳啊!
下雨了,一听见打雷声,小草们就赶紧把小花包住,自己受风受雨,受雷打,而小花,安然无恙。睡觉时,小草们就抱着小花,让小花在它们的怀抱中甜甜入睡。不久,小草“去世”了,小花为不辜负小草的期望,不畏风雨,长成了一朵大花。
我觉得,我们就是那朵花。爸爸妈妈就是小草。有好东西,爸爸妈妈就让给我们,他们为我们遮挡风雨。他们有一天也会去世,那我们是不是也应该不辜负他们的期望,长成一朵“有用”的大花呢?我要为爸爸妈妈点赞,为小草点赞,为他们无私奉献的精神点赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第六篇
小时候妈妈教我读李白的诗,我只会跟着读。后来,我想到了就慢慢会背了,直到现在,我五年级了,李白也就成了我最喜欢的诗人。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,读完这句诗,我仿佛跟着李白走进了庐山,看到了一泻千里、飞流直下壮观雄奇的庐山瀑布。水从高处飞流而下,就像银河落了下来,李白竟有这一份豪情,把祖国的山河写得如此神奇而令人着迷。
离开了庐山瀑布,我又坐上了小船,跟随着李白穿梭在白帝城和江陵。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我坐在床头,李白坐在床尾,听着两岸猿猴不停地叫着我们欣赏着美丽的风景,不知不觉中就经过了无数座高山。
李白的诗不仅让我们欣赏到了美丽的江山,还能给我们一些人生的道理。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我感受到了李白在怀才不遇时,仍是那么的自信,相信自己的才华终有一天是有用的。现在的我们应该也有李白那样的自信,因为现在社会竞争很大,所以我们也应该遇到困难不放弃。
我会在李白的诗歌陪伴下成长,李白,我为你点赞。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第七篇
世界上有那么多人,你们是永远独一无二的战士,是生命将灭时出现的火焰,是永远值得我点赞的英雄!
在星期二那天下午,你们正在为我们军训,已累了两节课。突然,老师说你们接到了紧急任务,要马上走。我看着你们远去的背影,那一抹绿色的军装,还不明白,你们去,是完成多危险的任务,是多难的挑战,是多大的责任,救多少的人们……
在星期天下午,会操时,你们回来了,神采奕奕,像往常一样一丝不苟地完成程序,依旧声如洪钟。在你们走时,说了句:“好好学习。”我永远也忘不了。
之后几天,看了新闻才知道。你们被调到一个受灾非常严重的地方救灾,山路基本不通,要靠人力走。于是,你们徒手拿工具,翻大山,深一脚、浅一脚地走泥路。救人!你们心中只有这一个念想。
你们向更深,更危险的地方挺进,你们背着人,在没有地基的水泥路上走,在几乎垂直的山上走,只吃馒头就水,日夜工作。你们是人呀!有血有肉的人,不是铁做的,怎么能受得住。完成任务退回后,还精神地替我们军训。你清楚是什么样的信念在你心里,是什么样的重任落在肩上,有多少生命之火要你救。
你们,是有血有肉的人,但却胜过铁。你们,是救人的英雄,与医生相同。你们,是生命中最平凡的不平凡,是最配被世界点赞的人。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第八篇
老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃……”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第九篇
闪亮的舞台,耀眼的灯光,台下密密的人群,一架修长、油黑发亮的雅马哈钢琴,帅气的燕尾服。轻轻弹下琴键,那优美动听的声音久久地回响耳畔……
四年了,成为一位钢琴演奏者是我一直以来的梦想,而我也一直在为这个梦想努力奋斗着。这一路上,坑坑洼洼,我总是磕磕绊绊,的确很难走。但我心中的那棵幼苗早已成熟,它激励着我勇敢前行。
从一开始的手掌站位到后来的强弱变化,从一开始的手指练习到后来的动听歌曲……这些过程都记载了我钢琴路上遇到的重重挫折与一次又一次的成功,都记载了我的难过与开心。
让我感受深刻的还是那一次。
还记得一天早晨,我和妈妈在钢琴边辛苦地练习,是为了准备我人生中第一次的音乐会。我既兴奋,又紧张。于是,我便更加努力地练习。
终于等到了那一天,坐在候场室里,我的心里仿佛有一只小鹿在砰砰跳。我心里想,我能成功吗?要是弹错了怎么办?我越想越紧张,便安慰自己,放松,准备比赛。
轮到我了,我忐忑不安地走上舞台,坐上琴凳,深呼吸了两口,记住了节拍,脚自然而然的放上踏板,开始了演奏。我弹得尤其仔细,一个错音也不肯放过,每一次强弱变化都牢记在心。我越弹越带劲,仿佛自己也进入了乐曲的情境中。那声音,时而舒缓,时而进入高潮,时而有力,时而柔软……
演奏完毕,我都有点不敢相信自己,一下子冲进了妈妈的怀抱。这次的成功,难道不是表现了我日常刻苦努力、坚持不懈的结果吗?我不禁笑了,由衷地笑了……
这次优异的成绩,让我来到了一个新的起点,还让我明白了“欲穷千里目,更上一层楼”的道理。我要为自己点赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十篇
是谁在夏日炎炎仍工作在马路边?是谁在寒风呼啸的冬日仍要打扫积雪?是谁在默默维护着我们整洁的家园?是环卫工人们!环卫工叔叔,我要为您点赞!
是您,教会了我吃苦耐劳。夏日炎炎,烈日似乎要把柏油路都晒化,小狗在树荫下无精打采地吐着舌头,环卫工叔叔在街边的垃圾桶旁边,收拾着人们扔出垃圾桶的垃圾,只见他弯着腰,腿稍微弓着,一手拿着盛垃圾的东西,一手拿着扫帚,他一边用眼四处观察着,一边扫着看到的垃圾,每隔一段时间他都要站直身子,活动活动已经酸痛的腰背,再伏下身子,垃圾桶在太阳的照射下散发出恶臭,而他却毫不在意,他的又黑又瘦的脸上尽是严峻,神情专注,汗水不断地从他的脸上滑落,他用手胡乱抹去影响她视线的汗珠,后背上的衣服已经湿了大片,他也不在意,继续投身在他伟大的清洁工作中。
是您,教会了我默默付出。冬日里寒风呼啸,昨夜里的积雪还堆在路上,天还没大亮,天空中仍飘舞着零星的小雪花,环卫工叔叔已经在打扫积雪了,只见他挥舞着扫帚,身体向下弓,嘴中还喊着号子,他随着口号向前移动着,弯着腰挥舞着扫帚,他呼出的热气在北风中化为虚无,北风像刀子似的割着他裸露在外的皮肤,他只是站直身子,裹紧了身上的旧大衣,用嘴给冻僵了的双手呵呵气,又用带着薄手套的手紧紧握着扫帚,弯下腰打扫起来,不一会儿他的帽子上就覆盖了薄薄的一层雪,而他的额头上竟冒出丝丝汗珠,他用手抹去额头上的汗珠,看着被他打扫干净的道路,他如释重负地喘了口粗气,拎起扫帚无声息地离开了。
环卫工叔叔,您吃苦耐劳,默默付出,用您的汗水维护着整个城市的干净,用您的行动,教会了我要吃苦,乐付出。环卫工叔叔,我为您点赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十一篇
“耶!下雪啦!”当我还睡在温暖的被窝里时,从外面传来这喊声。我立马起床,连衣服都没穿,跑到窗前往外一看,到处白茫茫的一片。看到这一切,我高兴得一蹦三尺高,大声地叫起来:太好啦!太好啦!今天可以打雪仗哦!
我迫不及待地穿好衣服,简单地洗漱一下,狼吞虎咽地吃了几口早餐,飞快地来到楼下,不管三七二十一,在地上猛抓一大把雪敷在脸上,感觉冰凉冰凉的,爽极了。我抬头一看,在不远处,有三个小伙伴的身影,我便跑过去,对他们说:我们来打雪仗吧!大家都说“好”。我和柳橙毅一队,邱纯燕和张婧娴一队。大家都忙着做准备,“战斗”马上打响了,我迅速抓起一个雪球往对方阵地扔去,张婧娴来了个华丽的转身,躲过了我的攻击。但那雪球不偏不倚地打中了邱纯燕。随着邱纯燕“唉哟”一声,大家都欢呼起来。由于地上太滑,我自己又太疯狂,摔了个四脚朝天,队员们又一次欢呼起来。虽然摔跤了,但心里美滋滋的,我立马爬起来,摸了摸屁股,向前走了几步,差点又摔跤了。再看看柳橙毅已经做好了三个大雪球,可对方宣布停战。我们就把雪球放在地上滚着,看着这越来越大的雪球,心里乐呵呵的。大雪球把被我们打败的人吸引过来了,突然向我们扔雪球。我们不得不停止滚雪球,连忙抓起地上的雪,朝他们扔过去。雪球打在了张婧娴的身上,她们毫不示弱又猛烈地反攻过来。由于“子弹”贮存不够,他们的来势又猛,我们只好“投降”,转移阵地。接着,我们又准备把刚滚的大雪球堆个雪人。说干就干,我们把大雪球稍作整容,就变成了雪人的身子,然后把它固定下来,接着我又在地上抓了一大把雪,在雪人的身上不停地擦,它的身体变得更圆了。再滚一个小的雪球做头部,又捡来两根大小差不多的树枝当作雪人的手,这时我的一个队友,从雪地里捡来了七粒树的果实,我们大喜,因为它可以做雪人衣服上的扣子和眼睛。雪人做好了,小伙伴们围着它,唱呀跳呀,别提有多高兴。
这一场雪,给我们带来了无限的快乐,给我们的童年留下来美好的回忆。雪,我为你点一百个赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十二篇
上下五千年,弹指一挥间。我知道你的存在不是为了给谁交代,我知道你的作为不是为了让谁点赞,但你却真心让我钦佩。
歌舞繁华,犬马声色。你伴随着凄清而来,却不曾想到映入眼帘的是此番场景。大唐将要衰败之际,你忧虑、焦急、夜不能寐,而世人却依旧醉生梦死,歌舞升平。你愤怒、苦恼化为讽刺一笑,写下“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,来抨击麻木之辈。乱世的热闹来自迷信,愚人的安慰只有自欺。而你,却义无反顾地站出来,清醒地道出了事实。我为你点赞,杜牧。
炮火纷飞,民不聊生。在国家民族危亡之际,你选择弃医从文,拿起笔来作斗争。你用小小的一支笔,唤醒了民族之魂,在众人不知前路时,你用你的笔点亮了人们心中的灯,你的思想传遍了世界每个角落,激起了无数新青年心中的爱国情怀与报国之心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是你的写照。我为你点赞,鲁迅。
万千喧嚣,终归平淡。在上海愚园路,有一家不起眼的超市。这是一家什么都有的超市,也是一家什么都没有的超市。所有的食品、日用品,全都空有其表,而且卖得越多亏得越多。在这个信息化的世界,事物纷繁多样,徐震超市已然不同于普通商店,你卖的是艺术和思考。在许多人沉迷于高科技时,你的超市,像是对消费社会的一个反思。如何填补空虚,需要每个人自己去思考。我为你点赞,徐震。
古往今来,每个时代,总有一些人用先知的眼光来审视这个世界。众人皆醉,唯之独醒。力量虽小,却用先觉的行动在潜移默化中影响着我们。我为你、为你们点赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十三篇
有一首歌唱得好:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”是啊,小草没有树木那样高大挺拔,也没有花朵那样鲜艳多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张,只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师,他们如同小草,默默的奉献着自己的一切,他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作,顽强的生活。我赞美小草,更赞美老师!
啊,每一位老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么认真!盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊,每一位老师都有一双独特的手!数学老师的手像魔术师一样神奇,能够像变魔方似的,用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字,组成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的'大字,让我们摹仿,练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母,并且组成数不清的英语单词,让我们尽情遨游在英语知识的海洋,拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。在这里,我要对所有老师说一句:老师,您们辛苦了!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十四篇
李白的诗歌有很多,比如:《望庐山瀑布》、《静夜思》、《早发白帝城》等等,这些都是唐诗中的经典,这些诗我们很小的时候就听过了。
李白的诗有很多意境美的诗,比如《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗让我看见了一个一泻千里的瀑布,仿佛永远看不到尽头,因为它是从九重天上落下来的水。
还有《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。读到这句诗时,我感到了李白那喜悦的心情,坐在那轻飘飘的小木船上,经过了万重山,飞快地从白帝城回到了江陵。
如果我可以回到唐朝,我一定要跟李白一起游玩祖国的大好河山,然后再作诗。他不但热爱大自然,而且还是重视情谊的大诗人呢!汪伦、孟浩然、贺知章都是李白的好朋友!
“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”这句诗让我想起了汪伦送李白的情境,而这个离别却一点都不伤心,而是一个愉悦的离别呢!
假如我可以穿越时空,那我就一定会回到唐朝,与李白为友,跟着他一起对酒当歌,一同歌颂祖国的大好河山。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十五篇
姜诗嘉
我学会了骑自行车,我为自己点个赞。
大家都尝试过成功的滋味,我也不例外,在炎热的夏天去骑自行车是多么的拉风,我终于压不住自己想骑车的欲望让姐姐来教我,学的时候虽然很累,但是想着成功的样子,便更加努力的去学了。
记得有一天,灿烂的阳光,均匀的洒在了地面上。姐姐也给我做示范,我学着他的样子,可是没骑一两米就从座椅上摔了下来,我双手捂住伤口,不小心落下了几滴眼泪,我又急忙把眼把泪珠擦干我没有休息,因为我坚信一句话:“失败乃成功之母”,我相信我一定会成功。
在一次次的努力下,我会骑自行车了。温和的风佛过了我的脸庞,扬起了我的衣角,我的心像绽放的烟花,嘴角也微微上扬。当伙伴们看见我会骑车的样子也投来了羡慕的眼光,他们也开始“各地求学”,有人看见我过来问我能否把车借他骑会儿?他们一骑也如痴如醉也不肯下来。
看来成功是多么好的事情,但是前进的路程总会有挫折有失败。我虽然没特长,但我坚持的精神,我为自己点赞!
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十六篇
它是世界四大文明古国之一,它更是以“四大发明”和精美的瓷器闻名于世界,它被拿破仑是沉睡的狮子。而今天,这一只狮子已经完全苏醒,它的一些成就令世界瞩目,它的名字叫中国。
中国,五千多年前就有了自己的文明并且一直延续到现在。四大发明的纸、印刷术、指南针和火药,这些发明为世界做出巨大的贡献,推动了世界文明的发展,就这一些,我们就足以让我们自豪,我们为何不给他们、中国点赞呢?
现在,我们祖国的一些工程和成就令世界瞩目。复兴号高铁,是世界上最快速度的高铁,平均时速达到了三百五十公里每小时,最快速度可以达到四百公里每小时。如今,高铁已经是中国的名片之一,只要提到高铁,很多人都会想到中国,我们为何不可以为中国高铁点赞呢?港珠澳大桥,它是世界上最长的跨海大桥,它被称为现代“世界七大奇迹之一”,它全长大约是五十五公里。它的建成,使粤港澳地区合作发展跟方便,也方便了我们的出行。在医学界上,我国的科学家屠呦呦,经过她的不懈努力,最终提炼出了青蒿素,解决了疟疾带给人类的烦恼,为疟疾患者带来福音,并获得诺贝尔奖。在农业上,我们的袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻进行杂交,培养了产量很高的水稻品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。大型民航客机一直都是外国工业巨头掌握的技术,我国的科学家为了研制祖国自己的大飞机日夜不停的工作,进行了上百次的建造和模拟飞行,终于在二零一七年的五月五日成功试飞,圆了大飞机的梦。
我们作为中国人,我们应该感到自豪,为中国点赞!
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