介绍四季的小学生作文 第一篇

春天到了，花儿开了，小草露出了绿色的小脑袋，大地换上了崭新的衣服，柳树长出了嫩绿的枝条，燕子从南方飞到了这里，还唱着一首好听的歌曲，仿佛在欢迎春天的到来呢！你们看——小朋友们在公园里闻着芬芳扑鼻的小花朵，在给小草浇水，给小树捉虫……转眼间炎热的夏天又来到了。人们虽然赤着膀子，但他们一点儿也不觉得热，他们还在烈日下辛勤的劳动着。夏天的雷阵雨很多，雨后的空气是那么清新，还带着泥土的芳香味。有时候雨后的天空中还会出现一条美丽的彩虹呢，那彩虹就像搭起了一座彩色的桥：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多漂亮啊！

这炎热的夏天，也是游泳和划船的好季节。同学们在湖里游泳、划船，玩的不亦乐乎。你瞧——那小哥俩在湖里举行游泳比赛呢，你追我赶的多起劲啊。当树叶由绿转黄时，风轻轻一吹，一片片树叶随着风在空中翩翩起舞呢，好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飞舞着，它在告诉人们秋天已经不知不觉地到来了。秋天它是一个收获的季节，那黄灿灿的稻谷低着头弯着腰，一阵风儿吹来，像是在对土地妈妈说心里话：“谢谢您土地妈妈，是您培育了我们，但我们马上要离开您们了，再见。”秋天过去了，寒冷的冬天来到了。刺骨的寒风吹得小朋友们直打哆嗦，但我们一点儿也不怕冷，还在天天盼着快快下雪。终于有一天下雪啦，那鹅毛般的雪花无声无息地从空中飘落下来，地上、树上、屋顶上都积满了白皑皑的雪，远远望去像是给大地穿上了一件银色的衣裳。

这时候我们最开心了，我们来到操场上，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了！日复一日，年复一年，春、夏、秋、冬这四个季节在大自然这个大舞台上展示着各自不同的风采。我爱这迷人的四季！

介绍四季的小学生作文 第二篇

春，微风拂面；

夏，热风荡漾；

秋，金风飒飒；

冬，寒风刺骨。

每一个季节都有自己独特的风情，风是他们的使者，带来温暖、火热、清凉与寒冷。四季无语，用不尽的风儿撒满大地——春。当柳枝第一次舒展腰身，当燕子第一次放声高歌，当小溪开始潺潺流动，大地就苏醒了。微风轻柔地抚摸着柳叶，掠过流动的小河，擦过蒲公英，把蒲公英种子带向远方。天空是蓝湛湛的，上面只飘着几丝棉花糖，随时都有可能掉下来，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。厚实的黄土地，曾经包容过我的'脚印，如今却已找不到那小巧的脚丫。因为风儿已用尘土轻轻擦过。

夏。当第一只知了在树上鸣叫，当第一片叶子变得发黄，当太阳不再那么温柔，就意味着火热的光临。热风轻轻擦过我的脸庞，在我的脸上留下了一滴圆滚滚的汗珠。知了在“支支”的鸣叫着，使人心烦意乱，有一种不得不“杀生”的冲动，哈巴狗耷拉着毛茸茸的小脑袋，吐着长舌头。大地被太阳烤得“外焦里熟”，像个大蒸笼。我的脸滚烫滚烫的，好像真的被烧过似的。

秋。俗话说，“一叶知秋”，当第一片叶子掉落下来，就意味着秋的到来。金风飒飒，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，她挎着金黄色的小花篮，提着装满硕果的手提袋，走进了田野，走进了果园，走进了树林……不管走到哪里，她总会留下一片金红和累累的硕果。田野里，农民们手拿大镰刀，肩挎竹篮，喜庆着丰收的时刻，顿时丹桂飘香，荡漾着欢声笑语。树林里，调皮的金风摘下了一片又一片树叶，枫叶火红火红，他没舍得摘，其他的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬地飘落下来，给泥土铺上了一条金黄的小路。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，的确如此。

冬。他总是趁我们不知不觉的时候悄悄的到来。寒冷的北风刮在脸上，像针刺一样痛，接着，雪娃娃又一蹦一跳地来了，这好像是逢场作戏，早就策划好的节目一般有趣。我最喜欢雪，每到下雪的时刻，我总是张开手掌，仔细观察，雪花到底是六角的还是五角的，雪娃娃很顽皮，每当我的手接到雪花，又奇迹般地融化了。远远望去，白雪皑皑，只有梅花傲然屹立在风雪之中，在为大自然作玫红色的点缀，也许，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘就是这个道理吧。踏在厚厚的积雪上，总会发出”吱嘎吱嘎“的响声。

春的温暖，夏的火热，秋的凉爽，冬的寒冷。四季轮回，到了冬的最后一刻，春天就会接踵而来。

春夏秋冬，总有自己独特的情趣。

介绍四季的小学生作文 第三篇

人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，种子悄悄地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，春风给人们带来的是欢乐和希望。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们叫它熏风。

秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们有一颗火热的心。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧。

介绍四季的小学生作文 第四篇

假如我是四季，我会把春天打扮得更加姹紫嫣红，鸟语花香，会让夏天绿树成荫，秋天硕果累累，让冬天充满生机和活力。

假如我是四季，我会让春天带着温暖，一夜之间把整个世界打扮的多彩多姿。树木吐出了绿绿的嫩芽，花儿争先恐后的展示着美丽的脸庞。小溪也活泼起来，叮咚、叮咚……唱起了欢快的歌。冬眠好长时间的小青蛙也索性张开大嘴，伴着溪水大声唱着，跳着。

夏的热情和灿烂有时会让人汗流浃背。我会让树木长的更加茂密，为人们撑起一把把大伞。知了放开嗓门大声歌唱，蜻蜓在湖边自由的飞来飞去。荷花也禁不住露出一张张笑脸，沐浴在火热的骄阳下，偶尔有风吹过，阵阵花香沁人心脾。

夏的热烈带出了秋的神韵。地上何时铺上了金黄的地毯？哦！原来是秋姑娘送来了礼物。她让百花收敛了姿容，树叶如翩翩起舞的蝴蝶，轻盈飘落。累累硕果点缀了整个大地，丰收的喜悦不知不觉爬上人们的脸膛。

假如我是四季，我会让冬的脚步变得更加轻盈，用雪花点缀万物，将一切变得神秘起来，给早起的孩子一分惊喜。推门一看，呵！山川、树木、房子全都改头换面了，银装素裹。洁白的雪花令冬天变得活泼起来。孩子们堆雪人，打雪仗，你追我赶，互不相让，他们的笑声惊飞了枝头觅食的小鸟。

假如我是四季，将把世界点缀的更加生动，更加美丽！

介绍四季的小学生作文 第五篇

我们校园的那一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。

春天，春姐姐穿上了美丽的绿裙子，在跟小花小草玩耍呢！有时候春姐姐发火时就会把雷公公、还有春雨姐姐叫来，因为小花小草摔得满身都枯了，所以春姐姐就生起气来，给他们洗刷。

夏天，人们热得浑身都是汗，夏姐姐穿上了火红火红的夏装。夏雨把无数滴珍珠撒落在小花小草那儿呢！小花小草更美了，夏天，绿树成荫，小朋友们在下面做操，欢蹦乱跳地真高兴。

秋天，树叶一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋风吹来又凉爽又舒服。花坛中的花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园打扮得漂漂亮亮的。连小鸟飞过，也停歇下来要玩耍一会儿。

到了冬天，大树上的头发好像快要掉光了，光秃秃的真难看。不过到了春天大树就会长出又长又嫩的枝叶。小朋友们穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。当小朋友们想玩雪花时，只能去别的地方去玩。但是我不明白，为什么雪花不落在广州呢？我不明白。但是我一直盼望着雪花落下。我爱冬天！冬天是多么诱人啊！

我爱校园四季！校园四季鸟语花香，美不胜收！

介绍四季的小学生作文 第六篇

春天是个多雨的季节，经常是小雨淅淅沥沥地下，只见雨滴在树叶屋檐上轻轻的跳动，格外精神。那雨滴时而直线滑落，时而随风飘舞，留下了如烟如雾似纱的倩影，落在地上仿佛是琴弦上跳动的音符，在奏响春天美妙的乐曲。

我在想，是谁在弹琴呢？

夏天的夜晚很热闹，深蓝的天空中，有可爱的星星，草丛中，萤火虫和蟋蟀们等各种小昆虫在开着歌会，是多么的有趣啊！

我在想，我要是也能去参加有多好啊！

秋天暂且不说收获，就说说那从天到地的黄色吧，捡一片红色的丁香叶，没过一会就发现比这更好的黄色叶子。我经常采集叶子来作画，叶子落得到处是，落到河里随河漂向远方。

我想，它会不会漂到北极呢？

说到北极，我又想到了冬天，冬天最常见的就是雪了，每次下雪的时候，我都会和小伙伴们呼喊着打雪仗，虽然很冷，但心里有种喜悦。

我爱四季，爱春天的神奇，爱夏天的热闹，爱秋天的宁静，爱冬天的快乐。

介绍四季的小学生作文 第七篇

我们都知道一年有四个季节，春季、夏季、秋季、冬季。每一个季节都很有趣!那就让我介绍下一年四季吧!

春季，大雁排着“人”字形，“一”字形飞回了北方。树木抽出新的枝条，长出碧绿的叶子。小草也长出了新的幼芽。冬眠的动物也从鹅毛大雪的冬天苏醒了过来。黑熊一醒就赶忙到河边捉鱼，只见黑熊把头放到了水里，张开嘴咬住了一条又大又长的鱼，吃了起来。

夏天，枝条长的比春天的枝条长了一米。树木也变得更绿更大了。小花也把它的舞裙显露了出来。小鸟们站在电线杆上唱起了动听的歌。

秋天，树木变黄了，树叶从树上掉了下来像一只只黄蝴蝶。大雁们也开始准备南飞。各种小动物也开始了秋收果实等待冬天的到来。

冬天，树叶都落光了，光秃秃的。天上下着鹅毛大雪，大地穿上了又白又厚的衣服。孩子们在操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，玩的别提有多开心了。

这就是一年四季，是不是不一样啊?

介绍四季的小学生作文 第八篇

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

这是苏轼一首描写杭州西湖的诗，杭州西湖闻名中外。

春天，柳树梳好了长长的头发，小鸟在树上唱着歌：春天来了，春天来了。

夏天，西湖边的荷花都盛开了，一阵雷雨过后，水珠在荷叶滚来滚去。还有一只小青蛙在荷叶上唱歌呢。

秋天，桂花献上了一阵阵的香味，人们在西湖边吹着凉风闻着桂花的香，品着龙井茶。抬头一看，咦，有小松鼠在上面吃东西。

冬天，西湖边的树木的叶子怎么没了？哦，原来树叶太贪玩了，冬姑娘把它们请到大地妈妈那儿去了，让大地妈妈好好地管教它们呢！西湖边白茫茫一片，湖水里还有几只鸭在游泳呢。

杭州西湖真美啊！我爱杭州西湖，我为生长在杭州而骄傲。

介绍四季的小学生作文 第九篇

春天来了：

带着和风，带着细雨，

带着花红，带着柳绿。

给我们带来生机，给我们带来希望。

春天——是播种的季节。

夏天来了：

带着风雨，带着骄阳，

带着蝉鸣，带着彩蝶，

给我们带来热情，给我们带来活力。

夏天——是孕育的季节。

秋天来了：

带着清凉，带着汗水，

带着红叶，带着瓜果，

给我们带来喜悦，给我们带来快乐。

秋天——是丰收的季节。

冬天来了：

带着雪花，带着冰凌，

带着洁白，带着寂静。

给我们带来回忆，给我们带来等待。

冬天——是休整、期盼的季节。

介绍四季的小学生作文 第十篇

大自然有着最美丽的四位“仙子”，春姑娘有她的生机勃勃，夏姑娘他的热情无边。秋姑娘有她丰收的喜悦，冬姑娘有她纯洁的美丽!我们生活在大自然的怀抱，这都是大自然赐予我们的美丽!

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天万物生长，小草从大地里探出头来，花朵们也不知从何时起开始绽放。树上的黄叶落尽了，带来的是一片片嫩嫩的，像婴儿一般的绿芽儿。人们也开始出来活动了，有的小步的走，有的大步的跑，尽情的在这春天的大地上戏耍……我喜欢春天，因为春天是如此的美丽!。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天，太阳是如此的热情，树木也长的是如此的茂盛，花朵们更毫不吝惜地绽放，互相争夺。夜晚，和朋友在草地上躺着，欣赏那漫天星星的银幕，还能听到由蟋蟀、青蛙等“音乐家“演奏的一首首名曲，使人难以忘怀!我喜欢夏天，夏天是如此美丽!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天树叶从树上飘落下来，宛如一个个精灵，这是一个丰收的季节，每个农民伯伯的脸上挂满了喜悦。在这广袤无垠的天空上，有的是繁星，像镰刀般的月亮悬挂天幕，与银河相互交辉。伴着清凉的秋风，同家人们一同享受着如此美景——美妙!我喜欢秋天，因为秋天是如此的美丽!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天下起了雪，像鹅毛一般轻柔的雪花飘落下来，把街道和树木都披上了一件雪白的霞衣，到处都是如此的洁白!梅花，是冬天的一种“特产”，它代表那些艰苦磨炼的人，不与别人相互争夺的人!只有在艰苦环境中成长，才能让自己更加完美，活出自己的自信、自己的风采!我喜欢冬天，因为冬天是如此的美丽!

四季拥有不同的特点，春有她的生机勃勃，夏有她的热情无边，秋有她丰收喜悦，冬有她的坚强美丽!四季都是如此的美丽，这么的不凡，这么的动人，让我陶醉其中!四季，如此的美丽!