科学报告范文(篇一)

一、研究目的和意义

二、国内外研究现状

三、研究方法步骤

Analysis of the Symbolic Meanings of

The Little Prince

In the Little Prince, the use of symbolism by the author states three different kinds of symbolic meanings to expresses deep significance of life and rich literature connotation.

I. Introduction

A. A Brief Introduction of the Author

B. The Main Idea of the Book

General Evaluaion About the Book

II. Three Kinds of Symbolic Meanings in Different Levels

Straigtforward and Transparent Symbolic Meaning

Symbol with Complex and Difficult Meaning

Most Profound Symbolic Meaning to Understand

Little Prince Standing for Author’s Dream

Contradiction Between the Inner Worlds of Chlidren and Adults

“Desert”, Symbol of the Paradise on Earth

Death of the Little Prince Symbolizing the Beginning of the New Life III. Intention and Connotation

Author’s Speculation About Life

Significance of Love and Responsibility

C. Realistic Meaning and Philosophical Meaning

IV. Conclusion

Works Cited

Antoine de Saint-Exupery，The Little Prince. Rene Testot-Ferry Wordsworth Editions

Ltd, 1998.

Webster, Paul. The Life and Death of the Little Prince. London: Macmillan Press,

1993.

Fromm, Erich. The Art of Loving. Harper Perennial Modern Classics, 2006.

Fromm, Erich. To Have Or to Be. Continuum International Publishing Group, 2005. 安德烈·莫洛瓦. 安东尼·德·圣-埃克苏佩利.(袁树仁译) [M]. 漓江出版社，1987. 安德烈·莫洛瓦. 从普鲁斯特到萨特(袁树仁译）[M].桂林: 漓江出版社，1987. 姜海涛.在星群中找到的真理：试论《小王子》中的意蕴[J].伊犁教育学院学报，

2004（1）：59-62.

郑玮. 爱的落叶归根—论小王子之死的象征意义[J].法制与社会，2010(2): 244-245.

廖莎莎.一部留有时代烙印的畅销书：浅析法国作家圣·埃克苏佩利作品

《小王子》的象征意义[J].新疆石油教育学院学报，2005（1）：137-141.

凌学东.浅析〈小王子〉中的象征主义[J].零陵学院学报，2005(1)：93-95.

李千钧,李 欣.《小王子》的告诫:远离异化，回归本真[J].齐齐哈尔大学学报（社会科学版），2005(7):95-97.

姜雅珉. 爱的逃离和回归——以探索爱的角度来读《小王子》[J].成都大学学报（社科版），2007(4):54-56.

科学报告范文(篇二)

1 引言

本标准全部或部分适用于其他科技文件，如年报、便览、备忘录等，也适用于技术档案。

2 定义

科学技术报告

科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。

学位论文

学术论文

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

3 编写要求

报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字;外文稿必须用打字。可以用不褪色的复制本。报告、论文宜用(210mm297mm)标准大小的白纸，应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。报告、论文在书写、打字或印刷时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm以上，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm以上。

科学报告范文(篇三)

三年时间转眼就过去了，如此匆匆让人甚至来不及回头望一望，我怀着诚惶诚恐的心情 不知从何着笔，偶然不觉自己的言语应证了那句名言：“语言的巨人，行动的矮子”每次叩门自己能做到吗?我一直以当好一名教师为准则，总是做的不够，总是相差甚远，面对那一双双天真灿烂的笑脸，祖国的花朵，家庭的希望，我没有理由去懈怠，总是让自己能以最大的爱心，最大的奉献尽可能多的让他们和我共同探讨一些真、善、美的体验，正如陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人，”以简单的方式朴实的心灵去寻找我们共同的执着，我期待自己能不断的进步去探求真知，让各位老师批评指正。

在思想方面，我始终以一个唯物主义者来要求自己，不断总结经验。我始终坚信只要共产主义才是人类和平发展的终极目标和坚实基石，尤其在祖国60周年的庆典上，我看到了祖国人民仅年60年完成了从骡马拉车到工业化、农业机器化的进程，而欧洲的工业化从蒸汽机时代到现代科技时代整整用了320xx年的时间，这样一个伟大的60年发展进程是华夏3020xx年文明未有之时，每当想起我就兴奋不已，所以我一直期待能成为一名xxx员，每年向党组织递交一份入党申请书。

在师德方面，我信奉“学高为师，身正为范”，努力学习各方面文化知识，如饥似渴的学习来适应农村学校需要一科全能的教师角色，尽力能打破沙锅问到底，努力让自己成为学生心目当中善良的使者，挚爱的化身，学会去原谅学生的错误，敞开心扉，尽力做到“有教无类”，以一颗平等、博爱的心去沟通、用我的情感去融合、用我的人格精神灵魂去对话努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，尽力做到让每位学生都有一个完整人格的成长。

在工作作风上，我始终坚守以身作则、严于律己、宽以待人，尊重学生、关爱学生，常怀一刻平凡、大爱、和谐的心灵来暗示自己，可是我们毕竟人生的磨砺不够，时常不免因为日常生活琐事而烦恼，但是只要当我走进学生的时候，就让我看到了希望，那是一种敞开心灵的微笑，在课堂上当我在与学生共同真实的探讨理性的真理时，用他们朴实而简单的语言，有时是不准确的语言在共同接近真理，那真是我最享受的时候，可以与学生共同分享学习的快乐，我是一名数学专业的老师，我深知哪些科学家在探索中所付出的艰辛，记得有位哲人说过：任何一为伟大的科学家，都可以堪称为伟大的作家，否则他就不会以最精炼、准确的语言来描述真理，因此我崇尚科学精神，崇尚真实的探索过程，尽可能的在课堂还原知识的发现过程，毕竟是科学在推动人类进步，人文在拷问良知，因此我想把科学的方法纳入我们的工作，在实践中讲科学、用科学、讨论科学的方法，严谨笃学、掌握新知识、新技能、不断提升自我。

在教育教学方面，我要再一次的提醒自己不要做“语言的巨人，行动的矮子”时刻谨记，但“圣人之言，不可不求”，我常以崇敬之心汲汲不断的吸收新的教育理念。但深感愧疚，时常自责，理论没有很好的联系实际，育人者必先强己，但时常失误、犯错，不令人满意，在此真心感谢关心我成长的领导和老师，正是他们在日常工作中，在我迷茫时，掌起了明灯，沿着他们正确的道路前行，只有这样我才能前行的更远，深深的感谢他们，是他们扶了我一把，一切都是在继承中发展，他们是我尊敬的前辈，他们是新中国基础教育的奠基人，在此我向他们表示深深的敬意，是我一身的良师益友。

在日常工作上，我尽力挖掘如何能让课堂做到深入浅出的教学方法，及时做到复习巩固、新旧知识的整合，这就是我对数学教学一点浅浅的理解，每次上完课都要认真反思，这一节课的得与失，时常请教他人，有时也迷惑不解、思虑半响，知道想明白后让人有一种美美豁然开朗的感觉、欣喜啊!不断的汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平和认识水平，在错误中跌倒爬起，一直祈求真知，让自己不断进步。

在课堂上，我总是要求自己能更多的关照哪些边缘的学生，让他们尽可能感受到老师的爱，给他们以勇气和鼓励，我们的集体需要给他们一些掌声，播撒雨露，让他们自信，听到他们的回答同样会给我们带来惊喜，一颗童心带给我们的感动，同样会让人潸然泪下，一个渺小而可爱的精灵同样会有生命的光环。也许我们需要一种张力，辨证的去看待学生，我们不要前篇一律，没有差生，好坏之分是否需要一种博爱之心，哪些弱势的孩子更需要爱，他们更需要对老师的一种依赖，至少是情感上的，而不是压榨，我似乎有时仅仅为了管理他们而强求他们，我做的多有不足埃

在调动学生积极性方面，没能做好尊重孩子的个性和天性，有时总是在不经意中以成人的思维方式粗暴的让他们的思维嘎然而止，而是以灌输的方法，传授知识，时刻谨记要以学生为主体，让学生去说，让他们的天性和个性得到成长，培养积极向上的学习态度，可是数学的学习又要练就过硬的算功，只有过硬的计算能力才会让学生在应用算理时不会干扰正确的思维方法，否则的话仅仅一个小小的计算疏忽，就会让整个题的计算陷入困扰。宝刀锋从磨砺出，当然也要避免重复而简单的练习，稳扎稳打，争取在运算上不让一人掉队。这样逐步让学生在数学学习上能有或多或少的成就感，才能培养良好的学风。

在班队活动，班主任工作方面，首先要以学校的工作为先，认真做好本职工作，完成好基本的日常的工作为要，始终以大局为重，工作上不要拈轻怕重，积极配合学校各方面的工作。

在班级管理上，要明确思想教育常抓不懈，尤其是高年级学生，有了一定的行为意识能力，受社会各方面文化传媒的影响，往往我们是听之任之，使学生的精神食量断炊，我想我们要时时讲，老师要事必躬亲，多开展有意义的实践活动，引导学生自身思想上的觉悟，积极了解学生思想变化的情绪，全方位进行思想教育，培养学生良好的思想道德品质、学习习惯，让学生在实践中体验生活，逐渐形成积极健康向上的、有爱心的完整人格。在这方面我倍感不足。

在管理学生上，我深深的体会到教师的一言一行影响着学生，对学生起着言传身教的作用，要大力发挥“小干部”的大作用，大胆使用班干部，建立平等民主的管理制度，积极发挥每一位学生的作用，人人有事做，事事有人做。逐步形成团结向上的班风。

科学报告范文(篇四)

定性研究和定量研究 对比的论文：

1] 伍红梅. 定量研究与定性研究的比较及结合[J]. 达州职业技术学院学报, 2010, (Z1) .

[2] 伍红梅. 定量研究与定性研究的比较及结合[J]. 成都航空职业技术学院学报, 2009, (03) .

[3] 余丛. 浅论定量研究和定性研究的异同[J]. 知识经济, 2009, (18) .

[4] 梁文生. 定性研究的理论基础[J]. 经济与社会发展, 2009, (09) .

[5] 何淑瑜. 定性不再只是座谈会和深访——最新定性研究发展趋势[J]. 市场研究, 2009, (05) .

[6] 刘海飞. 社会科学研究中的定量与定性研究方法[J]. 宁波职业技术学院学报, 2009, (06) .

[7] 薛亚利. 定性研究方法争议探究[J]. 淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版), 2009, (04) .

[8] 沃野. 关于社会科学定量、定性研究的三个相关问题[J]. 学术研究, 2005, (04) .

[9] 单琳琳. 浅析定性研究与定量研究[J]. 消费导刊, 2008, (13) .

[10] 张宏伟. 定性研究的基本属性和常用研究方法[J]. 中国中西医结合杂志, 2008, (02) .

…… …… 余下全文

科学报告范文(篇五)

为了保证电站的安全经济运行,需要获得一些重要热工参数的信息.由于技术和资金的限制,只利用硬件传感器很难实现这些参数的可靠、准确和快速测量.基于数据的软测量建模方法是解决此问题的途径之一,而且近年来电站信息化的发展使过程数据的获取变得越来越容易,这为构建数据模型提供了良好的研究平台.数据软测量建模已经成为热工过程检测和控制领域的一个新的研究热点.

一般构建模型采用的数据来源主要有两种：对过程进行试验设计而得到的试验数据和从历史数据库中获得的历史运行数据.两种数据的工况分布、稳态状况、均匀性、相关性以及样本量等特性均不相同.本文以基于过程数据的建模方法为研究主题,在对数据进行分析和预处理的基础上,做了以下工作：

(1)稳态工况检测

针对历史运行数据工况的稳态和动态交替特性,提出了一种基于分段曲线拟合的稳态工况检测方法.利用分段曲线将离散数据样本拟合成连续信号,并求得了各样本点对应的一阶导数和二阶导数值,同时滤除了高阶噪声.根据有关阈值判定准则,得到了数据样本的变化趋势和稳态信息,最终判定出稳态工况.以某600MW电站机组给水流量系统的稳态工况检测为例,验证了该方法的有效性.

(2)基于内部LSSVM的非线性PLS建模方法

针对热工试验数据工况特性,提出了一种新的非线性偏最小二乘(Partial Least Squares, PLS)建模方法.该方法保留了外部线性PLS框架来提取输入输出主成分特征向量,同时消除了变量间的相关性,内部采用最小二乘支持向量机(Least Squares Support Vector Machine, LSSVM)来描述主成分之间的非线性关系,而且基于误差对权值进行更新,提高了模型的预测精度.利用pH中和过程的Benchmark模型验证了本方法的有效性,并基于某电站燃煤锅炉的实际热态试验数据建立了NOx排放模型,得到了较高的预测精度.

(3)基于LSSVM集成的建模方法

针对历史运行数据局部工况分布和大样本的特点,提出了一种基于LSSVM集成的建模方法.在模糊均值聚类(Fuzzy C-Means, FCM)的基础上,提出了软聚类(Soft FCM, *CM)算法,并基于此方法把原始样本划分成多个相互重叠的子空间；在各子空间上建立了个体LSSVM模型；基于选择性集成思想,利用PLS作为聚合策略来捕获差异度较大的个体信息得到模型输出.选取某电站660MW机组实际运行数据,建立了NOx排放的软测量模型,并与其他建模方法对比,结果表明提出的方法降低了模型的复杂度而且提高了预测精度.

(4) LSSVM集成模型的更新方法

针对过程特性的变化,提出了LSSVM集成模型的更新方法.将过程特性变化分为运行工况拓展和工况变迁,并提出了基于样本追加和样本替换的更新策略,在此基础上,利用增量式LSSVM算法来实现集成模型的更新,而且研究了模型的更新时序.基于sinc函数的数值仿真对更新策略的有效性进行了验证；结合NOx排放的集成模型,对更新前后的预测效果进行了对比,结果表明过程特性发生变化时更新后的模型仍能保持较高的预测精度.

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化工学报引用文献:

科学报告范文(篇六)

XX年。―― 撰写初稿

―― 论文修改

―― 论文定稿

―― 论文答辩

五、参考文献

1、 张璇。 现代调解制度的价值考察[j]江苏警官学院学报 , XX,（05） .

2、唐茂林。 论人民调解的转型[d]湘潭大学 , XX

3、黄翘云。 和谐社区长效机制的探讨[j]. 武汉学刊 , XX,（01）

4、张芝霞。 我对社区调解工作的几点体会[j]. 社区 , XX年，（05）

5、姜振华。 社区参与：对社区居民与居委会互动关系的透视[j]. 中国青年政治学院学报 , XX年，（03）

6、郝增福。 社区调解引入“民主听证”的实践与思考[j]. 中国司法 , XX,（04）

7、罗淳。 社区问题探讨[j]. 理论与改革 , 1999,（02）

8、陈新江。 推进社区依法治理之我见[j]. 中国司法 , XX,（07）

9、姜良栋。 建立治安调解中心的探索与实践[j]. 公安研究 , XX,（07）

10、江舟。 治安调解处理的背后[j]. 检察风云 , XX,（19） .

11、刘武俊。 重估调解制度的价值[j]. 中国司法 , XX,（01） .

12、约翰?布拉德， 戈玉和。 社区调解、刑事司法与恢复性司法――法律制度的重构[j]. 北京政法职业学院学报 , XX,（03）。

科学报告范文(篇七)

一、简述

设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

二、学术价值分析

1、选题依据

计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

2、创新性及难度

本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果，试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。

3、研究方案的可行性和合理性

由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查，当前学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上，本书的出现将对设计计划这一门新兴学科，起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了大量新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

4、预期成果

本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，创造学，心理学，行为组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进行分析总结，完成方法程序的完善工作。

科学报告范文(篇八)

学习收看了关于学习省十一次党代会精神的报告，大会的主要任务是总结省第十次党代会以来的工作，明确未来五年广东科学发展的总体要求和战略部署，动员全省各级党组织、广大xxx员和人民群众，为加快转型升级、建设幸福广东而努力奋斗。汪洋同志代表xxx广东省第十届委员会作的报告题目是《坚持社会主义市场经济的改革方向，加快转型升级，建设幸福广东》。

报告共万多字，分为六个部分：一、奋力开创科学发展新局面的五年;二、广东发展面临的形势和任务;三、坚持社会主义市场经济的改革方向;四、加快转型升级;五、建设幸福广东;六、提高管党治党水平。报告全面总结了省第十次党代会以来的工作，深入分析了广东发展面临的形势，明确提出了今后五年广东科学发展的总体要求和战略部署，符合中央的要求和广东的实际，体现了全省人民的共同期盼，是指导广东各项工作的纲领性文件。报告总结过去五年广东取得的成就主要是“六个着力”： 着力围绕科学发展解放思想更新观念，着力打好加快转型升级这场硬仗，着力推进行政和社会领域关键环节改革，着力创新改善民生幸福的制度措施，着力探索社会主义民主法治的有效形式，着力建立落实科学发展观的体制机制。报告总结过去五年实践取得的经验主要是“五个必须”： 解放思想必须与时俱进;转型升级必须破除不合理的利益格局;改革创新必须依靠人民群众的创造;发展必须惠及民生幸福;党的建设必须突出提升执政能力。广东省情新阶段主要有“七大表现”：提高发展质量和核心竞争力的要求日益紧迫;实现基本公共服务均等化的任务更加繁重;社会治理模式亟待创新;文化软实力亟待增强;转变政府职能的问题仍然突出;提升开放型经济发展水平的问题更加凸显;党的建设还不完全适应新形势新任务的要求。一起学习了政府工作报告主要内容及其包含的一些信息，随后对两会期间引起广泛关注的“大学生就业”、“收入分配”、“反腐倡廉”、“房价调控”等问题进行了分析。重点传达了《广东省第十一次党代会》精神，在介绍完会议概况和主要任务后，重点解读了汪洋书记报告，汪洋书记报告包含六个部分，分别是奋力开创科学发展新局面的五年、广东发展面临的形势和任务、坚持社会主义市场经济的改革方向、加快转型升级、建设幸福广东、提高管党治党水平。我们应深入学习会议精神，深刻把握会议丰富内涵，找准切入点和着力点。坚持以“四进四化”(“四进”即学校、进社区、进企业，“四化”即全民化、专业化、项目化、经常化)为抓手，在创建全国文明城市、办好第九届中国航展和科学发展走新路上最大发挥志愿者的作用。今后五年的工作总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义市场经济的改革方向，加快转型升级，建设幸福广东，提高管党治党水平，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设迈上新台阶，切实当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，为率先全面建成小康社会，率先基本实现社会主义现代化而努力奋斗。

在今后的日子里，广大党员们应响应汪洋书记号召，要把心思集中在想干事上、把胆识体现在敢干事上、把能力展现在会干事上、把功夫要下在干成事上。

科学报告范文(篇九)

[1].蒋凡.佛学中国化大众化的典型：《六祖坛经》及其现实意义[J].韶关学院学报.2019

[2].孙冰冰.《肇论》与佛学的中国化[J].戏剧之家.2018

[3].高文金.佛学中国化及其善恶观探析[J].辽宁师专学报(社会科学版).2016

[4].屈燕飞.论“格义”对佛学中国化的影响[D].西南大学.2014

[5].孟隋.浅析佛学中国化的历程及理论基础——从《坛经》产生及其文本说起[J].船山学刊.2013

[6].魏道儒.从《华严十玄门》解析佛学中国化[J].宗教研究.2009

[7].蒋玉智.论早期中国化佛学“空”论对道家“有无”观的扬弃与超越[J].华南农业大学学报(社会科学版).2009

[8].邬锡鑫.魏晋玄学与佛学的中国化[J].贵州社会科学.2004

[9].黄铭.佛教中国化的意蕴——《佛学与儒学》读后[J].江苏教育学院学报(社会科学版).1999

[10].曹玉涛,韦留柱,杨仁忠.直觉思维:印度佛学中国化的认识论基础[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版).1998

科学报告范文(篇十)

[1]庞宝鑫.管理学视野下高校院系办公室提升行政工作效能初探[J].内蒙古师范大学学报:教育科学版,2017(01).

[2]江天森.新时期高校办公室管理工作的特征与对策分析[J].产业与科技论坛,2018(02).

[3]张学理,房亚明.治理现代化视角下大学生参与高校后勤管理的机制创新[J].社会工作与管理,2016(03).

[4]张东明.关于构建高校生态型行政管理模式的思考[J].闽南师范大学学报:哲学社会科学版,2015(02).

[5]涂麟俊,丁康.加强与完善高校办公室行政管理精细化的新思考[J].湖北师范学院学报:哲学社会科学版,2015(06).

[6]安燕萍.浅谈高校院系办公室如何做好行政管理工作[J].大学教育,2013(07).

科学报告范文(篇十一)

一、选题意义

社区是管理一定区域居民生活密切相关的公共事务和公益事业的社会自治组织，因而自然承担了基层调解的任务。在市场经济条件下，因房屋租赁、邻里关系、经济债务、损害赔偿等公民之间有关人身、财产权益生发的民间纠纷日益增多。社区调解可以及时疏导化解各类矛盾纠纷，再者社区调解工作的主要任务和目的，就是以国家法律和社会伦理道德为依据，通过调解组织耐心细致的说服和劝导工作，促使群众在平等协商、互谅互让中，化解矛盾、解决纠纷、消除隔阂、增进团结、维护稳定。调解工作要力求及时、公正，傲到以法服人，以理劝人，以情动人，使公民明法识理。但是由于社区调解制度的不完善、调解人员的专业素质不高等方面的原因造成了社区调解的效果差，形式化的一种现象。这对于社会安定是极为不利的。

社区调解制度生长于我国传统的“和合文化”背景下,对于我国转型期发展民主法治、构建和谐社区具有重大意义,它是社会主义调解体系的重要组成部分而又具有独特的功能与特点,如何做好社区调解工作,把不安定因素消除在萌芽状态中,促进社区邻里和睦,维护社区安定团结的局面,是当前社区建设中面临的一个重要课题，为此认识到社区调解的弊端所在，才能更好的进行社区调解工作，为构建和谐社会垫定基矗。

二、方案拟定与分析法

本论文准备结合课堂所学理论和实习过程中的实例，从以下几方面分析论题：

三、社区概述

(一) 社区调解概述

(二) 社区调解与社会关系的概述

1、社区调解的工作总体介绍

2、社区调解的弊端

(一)硬件上

1、场地

2、资金

(二)软件上

1、缺乏制度上的保障。

2、缺乏系统的工作流程

3、缺乏有效的管理规范

4、调解人员的素质普遍较低

三、如何进行改进

(一)加快组织体系建设。一是加快调解中心建设，优化整合调解资源。

(二)创新社区调解工作管理机制。

(三)提高调解工作人员素质。

(四)切实发挥“合力作用”。

四、实施计划

XX年.——XX年. 论文选题

XX年. ——XX年. 开题报告

XX年.—— 撰写初稿

—— 论文修改

—— 论文定稿

—— 论文答辩

五、参考文献

1、 张璇. 现代调解制度的价值考察[j]江苏警官学院学报 , XX,(05) .

2、唐茂林. 论人民调解的转型[d]湘潭大学 , XX

3、黄翘云. 和谐社区长效机制的探讨[j]. 学刊 , XX,(01)

4、张芝霞. 我对社区调解工作的几点体会[j]. 社区 , XX年,(05)

5、姜振华. 社区参与:对社区居民与居委会互动关系的透视[j]. 中国青年政治学院学报 , XX年,(03)

6、郝增福. 社区调解引入“民主听证”的实践与思考[j]. 中国司法 , XX,(04)

7、罗淳. 社区问题探讨。理论与改革 , 1999,(02)

8、陈新江：推进社区依法治理之我见[j]. 中国司法 , XX,(07)

9、姜良栋. 建立治安调解中心的探索与实践[j]. 公安研究 , XX,(07)

10、江舟：治安调解处理的背后[j]. 检察风云 , XX,(19) .

11、刘武俊. 重估调解制度的价值[j]. 中国司法 , XX,(01) .

12、约翰·布拉德, 戈玉和. 社区调解、刑事司法与恢复性司法——法律制度的重构[j]. 北京政法职业学院学报 , XX,(03).