一二三木头人作文写玩游戏400字 第1篇
“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传入我的耳畔,这是在干什么呢?原来我们在玩木头人的游戏呀!
老师开始宣布游戏规则:每组两个人,一个人坐木头人,一个人做逗笑人,逗笑人要将木头人逗笑,可以用幽默的动作表情,可以用生动有趣的语言,但不可以接触木头人的身体……
老师一宣布开始,我们就说顺口溜:“山山山,山山山,山上有个木头人,一不许说话二不许动,三不许露出大门牙,四不许眼睛眨一眨。”一念完顺口溜,同学们就摆好了造型,有的两手交叉,眼睛朝上看,一幅目中无人的样子;有的上手叉腰,眼睛朝下看,好像一切都不关他的事;有的一手握拳,托住下巴,好像一幅思考的样子……最有趣的就是盛洁了,她两手握拳,放在脸蛋上,真是一个“萌”女孩呀!我一摆好造型,盛洁就拿我眼镜,我心里说:“我才不吃你一套呢!”可盛洁又对我吹了一口气,我想:太过分了,还往我脸上吹气!我没有办法,只好笑了。
虽然我输了,但是我很开心,在课堂上我可没玩够哟!回家继续!
一二三木头人作文写玩游戏400字 第2篇
今天的作文课有一点特别,王老师走向讲台对我们说,今天我们玩一个游戏,你们知道是什么游戏么?同学们激动地问老师,是什么游戏呀?就告诉我们吧。王老师说,今天我们玩的是“木头人”,游戏规则是,当我背过身去,你们可以在教室里自由活动,等到我说123木头人的时候你们就要一动不动的像木头人一样。
游戏开始了,教室里顿时热闹得像一锅粥,有的在拍手庆祝,有的在放声歌唱,有的在追逐打闹。.。当时我在想,老师背对着我们的时间长不长?同学们会摆出什么样的造型呢?
突然,老师说,“123木头人”教室里马上安静了下来,我悄悄的把眼睛转了转看看同学摆了什么造型,同学们的造型都很滑稽,有的同学头挨着头张着嘴瞪着眼,有的抬脚在冲锋…但我还是忍住不笑,过了5分钟。终于老师说游戏结束,我们才放松下来。
这节课我们玩的很开心,我们真想再玩一次木头人的游戏。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的7篇《记一次游戏一二三木头人作文400字四年级》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
一二三木头人作文写玩游戏400字 第3篇
今天,妈妈和我一起做了一个游戏,游戏的名称叫做“木头人”。
游戏的规则是这样的:妈妈和我两个人,一个人当“木头人”,一个人逗“木头人”笑。这个逗“木头人”笑的人要先念一首儿歌:“木头人,木头人,不许说话不许动,看谁是个木头人。”念完后,这个“木头人”就迅速地做一个姿势,不许动,要坚持1分钟,另一个人就要逗木头人笑,怎么逗都行,但就是不能碰到木头人,你一碰到木头人,你自己就输了。如果木头人被你逗笑了就说明呀,你赢了。
首先我来逗“木头人”。
“木头人”先把嘴巴捂起来。我念了那首儿歌,念完后木头人不动了。我先捏捏鼻子,拽拽耳朵,最后甚至做出各种搞笑动作,可木头人还是纹丝不动。一分钟悄悄地过去了,可是木头人还是不动,不管我怎么逗她,她都不动,实在是太难把她逗笑了。两分钟到了,我一点都没把木头人给逗笑。我想,要是时间在长一些就更好了,那样我肯定能把木头人逗笑的。
这一轮我承认我输了,但下轮我不会让他逗笑我的。
一二三木头人作文写玩游戏400字 第4篇
方仁禹
有一次,老师刚讲完一篇作文的时候,突然说:“我们来玩一二三木头人吧!”大家异口同声地说:“太好了。”大家都很开心,大家站了起,有的摆超人,有的摆奥特曼,有的摆……摆什么的都有,我摆的是一个出拳的姿势,我后面的那个人看了我的动作,一直在笑,结果他就被淘汰了。他不甘心,他就去逗别人,让别人笑,他带着好几个人一起过来,想逗我笑,有的打我头,有的挠我痒痒,怎么逗我的方法全用了上来,可我就是没有笑,突然有一个人推了我同桌一下,然后就撞到我,让我动了。
我马上把这件事告诉了老师说:“老师,有人推了我一下,还有人打我头,这个人那肯定是会动的,所以他作弊了。”过了一会儿,老师就来了班级,老师就说了这件事,还说:“有一些人在玩游戏的时候打别人,让别人觉得会有一点痛,这样子,别人就会动了。”
我就是被几个人打痛了,但是我还是没有动,是我旁边的另外几个人在我旁边讲笑话,我就输了。
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