张家界健康扶贫工作计划 第1篇

一、卫生院基本设施与人员配备

樊家川卫生院现有有医务工作人员20人,其中:专业技术人员19人，（包括：临床专业3人，全科医生2人，护理专业10人，药学专业2人，检验专业1人，影像专业1人），工勤人员1人；设有全科门诊、发热门诊、中医门诊、妇产科门诊，住院部、产房、急诊科等临床科室；检验室、放射室、B超、心电图室等功能科室；药房、公共卫生室、AAA级预防接种门诊、妇计办公室、医保办公室、财务室、党建办、院办等职能科室；有病床10张;配备数字化X光机-DR，彩超、全自动生化分析仪、三分类血球计数仪、心电监护仪等诊疗设备。辖区内有8个村卫生室，共有村医8名，均持证上岗；村卫生室均达到六室分设，均配有出诊箱、血压计、体温计、诊断床、药品架、资料柜、宣传面板，药品种类达80种以上。

二、工作开展情况

（一）建立健全工作机制，健康扶贫责任得到落实。为全面落实健康扶贫政策，我院成立了由卫生院院长任组长，卫生院医务人员协同市、县专家为成员的健康扶贫工作领导小组，制定了《2019年度樊家川镇健康扶贫“一人一策”家庭医生签约服务绩效考核实施方案》，对健康扶贫工作进行了全面安排部署。建立了由镇政府主导，卫生院牵头，镇村两级各相关工作人员相互配合的工作机制，全面靠实各项工作责任，实行分村包保，并将包保履职情况纳入年度考核，有效保障了健康扶贫工作的顺利开展。

（二）加大宣传力度，健康教育工作有序开展。为提高群众对健康扶贫政策的知晓率，我镇为每户发放《甘肃省健康扶贫政策知识问答》《庆阳市健康扶贫政策知识明白卡》等资料;通过开展“户户到”“面对面”、“处处有”“全方位”宣传工作；刷写健康扶贫宣传标语；乡镇卫生院及村卫生室设立宣传栏；使健康扶贫政策深入人心。同时在公路沿线、门诊部、住院部等醒目的位置设立宣传标语、宣传手册、电子滚动屏等形式宣传各种常见病、慢性病、季节性传染病的预防急救知识，树立群众健康生活方式，宣传和普及健康素养基本知识与技能，不断提升广大群众健康素养。

（三）不断提升医疗卫生服务能力，为健康扶贫工作打好基础。我院为提高医疗卫生服务能力不断加大投入，完成了对卫生院中医科、妇产科、急诊科和预防接种门诊等重点科室建设；为8所村卫生室配备血压计、血糖仪、听诊器、资料柜、办公桌等短缺设备。合理录用和调配持有乡村医生执业证书的村医，实现了每个村卫生室至少有1名合格乡村医生。加强慢病防控与管理，制定防治和考核评价实施方案，。建立电子健康档案、完成农村妇女“两癌”和新生儿疾病筛查任务、发放6-24月龄婴幼儿营养包923盒，全面实施儿童预防接种服务和孕前优生健康免费检查等基本公共卫生服务，疾病预防、妇幼保健工作不断加强。

（四）提高医疗保障水平，各项医保政策得到落实。在镇政府的努力下，我镇实现了贫困人口医疗有保障、医疗花费应报尽报、贫困人口参保率达到100%。2019年对全镇建档立卡贫困人口的患病、治疗、医疗费用报销情况进行认真核查，精准统计，实行动态监管，确保因病致贫返贫家庭及患病人员能享有基本医疗保障服务。完成家庭医生签约1318户、5049人，建档立卡贫困人口签约服务实现全覆盖；落实基本公共卫生补助资金万元。2019年全镇建档立卡贫困人口医保报销达1422人次、万元，平均报销比例达到55%。对符合条件的辖区内建档立卡贫困人口患者在我卫生院就诊按规定享受“先诊疗后付费”和“一站式”即时结报，减轻了贫困人口就医压力，方便了建档立卡贫困户的就医报销。

三、存在的问题及困难

（一）宣传工作跟不上政策变化的需要。由于健康扶贫政策是渐进式＊＊＊并补充完善的，政策本身即多又细，使得部分医务人员及村医对健康扶贫政策理解不深、对最新变化的政策掌握不够全面，面对面宣传不清、讲解不明，群众对健康扶贫政策的限制性条件缺乏理解和支持。部分群众对先诊疗后付费、分级诊疗、异地结算等政策知晓率低，部分慢性病患者、重症患者没有享受到应有的政策优惠。

张家界健康扶贫工作计划 第2篇

实习计划执行情况

【篇1：毕业生见习计划及执行情况统计表-57】

一、入职时基本情况

毕业生见习计划及执行情况表 57

2．此表由指导教师保管，见习期满后，此表交到组织人事部。58

【篇2：计划执行情况工作报告】

郓城县职业教育中心“十二五”期间中等职业学校教师素质提高计划执行情况工作报告

为贯彻落实教育部财政部实施职业院校教师素质提高计划精神，提高中等职业学校教师素质提高计划实施质量，合理安排2015年度项目任务，根据【教师司函（2014）93号】要求,现就我校“十二五”期间中等职业学校教师素质提高计划项目总结如下：

一、教师素质提高计划的实施情况

（一）专业骨干教师培训

为不断提高全市中等职业学校教师素质，按照菏泽市下达的培训计划，我校积极组织骨干教师参加各类培训，要求参训教师认真培训，切实发挥骨干带头作用，带动本校该专业的教师成为本专业教学、研究的领路人。“十二五”期间，我校共选派11名教师参加了国家级培训，取得了显著的成效。通过国家级培训，使教师转变了教育观念，更新了知识结构，提高了理论层次，增强了专业实践能力、技术开发能力和技术创新能力，为我市职业教育持续健康快速发展提供了强有力的师资支撑。

（二）青年教师企业实践

为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现

中等学校可持续发展。“十二五”期间，我校选派了1名教师参加了省教育厅组织的青年教师企业实践活动，另外还组织了部分青年教师到本地企业参加实践锻炼。通过企业实践，提高了教师专业技术知识和技能水平，使教师的综合素质进一步增强，提高了动手能力，带动了课程改革与专业建设，使教师成为名符其实“双师型”专业骨干教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。

（三）特聘兼职教师资助项目

我校开设的专业种类多，有相当一部分专业紧密结合地方经济发展特色，然而专业教师却不能满足实际需求。为此，学校紧紧围绕特色专业聘请了享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的专业人才，担任相应的教学工作，“十二五”期间我校共聘请兼职教师8名，极大的提升了中等职业学校的教学质量。

二、存在问题

我校职业教育发展不迅速，究其原因一是群众对职业教育的认识存在误区，家长不愿将孩子送到中等职业学校学习，直接导致职业学校招生困难，职业教育发展缺乏活力，教师培训学习、进修的积极性受到影响；二是职业教育基础能力建设薄弱，很多学校缺乏实训基地，教师继续教育受到制约，影响了我市职业教育的质量；三是“双师型”教师数量不足，水平不高，很多教师没有系统接受过职业教育理论与方法的培训，教育教学能力相对较低，尤其是课程开发能力弱，很难根据企业需要将新知识、新技术融入教学中。

三、下一步工作思路和举措

继续加强中职师资队伍建设，借鉴先进地区经验，不断完善政策机制，加大资金投入，保障教师培训经费，促进职业教育师资队伍建设水平不断提升。积极参加国家级，继续选派青年教师赴企业实践锻炼，加强“双师型”教师培训，强化教师队伍建设，提升教师队伍的教学能力，促进我校职业教育质量不断提升。

【篇3：车工实习计划执行总结】

车工实习计划执行总结

根据教学计划安排，本学期进行了车工工艺学实训活动。在有关老师的配合下，顺利完成了本学期的实习任务，本次实习效果良好，现对实习计划执行情况总结如下。

一、教学质量从备好课开始

备课要力求严谨充分，要上好实习课就要备好课，备好课是上好实习课的先决条件，也是教学全过程实行质量控制的首要环节。备课不仅要备教材，备实习操作的各种方法，还要拟定教学形式和教学方法。教案力求从各个方面入手，既要扣紧本实习课的内容，又要突出讲解重点、难点，这样才能做到有的放矢。教师在备课时，要按教学大纲、教学计划，全面考虑，并且把工艺课备好，在实习教学全过程中贯穿工艺课的讲解。比如卡尺、千分尺等各种量具的应用，同学们必须在实习操作之前熟练掌握和应用，这样有利于实习课的顺利进行，确保教学质量。

二、上好第一堂课最关键

我们在上第一节课时首先要对其强调纪律，这是上好实习课的关键，只有良好的纪律才能保证实习课的顺利进行。因此，要按着车工实习教室的规则去要求每一个学生，对个别纪律差的学生要及时批评教育。其次，要抓好安全文明生产教育，教育每个学生要成为合格的技术工人，就必须树立牢固的安全文明生产意识。这关系到每个同学的人身安全，一定要按着车工安全操作规程去做，每课必讲安全，使每一个学生在实习中把安全放在第一位。只有这样才能避免事故的发

生，生产实习课才能顺利进行。在教学中一定要讲清各种机床、砂轮机等的安全操作规程，实习中工作服的穿戴要求及文明生产规范等，要求学生不仅要认真听，还必须牢记。如不须戴手套操作机床、女生必须戴工作帽、搞好车间卫生等。除此之外，还要使他们认识到这门课的重要性，让学生对这门课产生浓厚的学习兴趣，明确学习目的，为今后学习技术打下良好的基础。结合当前的就业形势，教育他们只有学好专业技术，才能走上社会，适应市场的需要。

三、注重基本功训练

车工的基本功训练应以车床的基本操作方法，工件的装夹，刀具的选择、刃磨和装夹三个部分进行。在训练车床的基本操作方法时，车床主轴转速不宜过高，这主要是使学生通过上机操作，训练两手在操作过程中的协调能力，要求能灵活地调整车削速度和控制进给量。工件的装夹旨在训练学生正确选择装夹基准，找正校准工件中心位置。这两项内容学生接受掌握较快；本环节应以刀具的选择、刃磨和装夹训练为主要训练项目，因为常用车刀的刃磨是车工实习课的重点，要想刃磨出合格的车刀，就必须在刃磨姿势、刃磨动作和刃磨角度上严格要求，并帮助学生正确认识和使用砂轮刃磨车刀的角度。在实习过程中学生逐一轮流的进行，单个辅导，在学生操作时笔者一般都站在旁边观察指导，随时纠正错误，并示范讲解。在每个同学都练习完毕后总结分析，对于在练习中掌握较好的学生提出表扬并要求继续巩固练习，对于掌握不足的方面改进。对练习中掌握较慢得个别同学进行辅导纠正刃磨姿势、动作并给予一定鼓励。并在练习刃磨刀具 的同时结合切削三要素进行分析，对试车的切屑进行分析，使学生理解切削知识，掌握刃磨刀具的技能。让学生了解作为一名合格的车床操作工人，不仅要在生产中能加工出合格的产品，还必须熟练掌握车刀的刃磨方法，如各种刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根据刀具材料的不同选择不同的磨削方法，明确刀具刃磨技术在机械加工生产中的作用，懂得一把好的刀具对提高生产率、保证产品质量的重要性。练好刀具刃磨技术，是成为一名合格的技术工人的基本条件。

四、正确选择实训课题，提高操作技能

五、加强巡回指导，及时总结，定时考核

巡回指导是在生产实习中不断巡视检查学生的操作姿势和操作方法是否正确规范，及时发现并解决问题，每天实行结束后对学生练习中普遍存在的问题集中总结指导，并在此基础上强化要领，从而加快技能的巩固和掌握。对个别学生出现的问题，进行动作要领的反复示范，使学生对规范动作得到充分理解，并能根据动作要领熟练操作。并且在每个课题实习结束后进行阶段考核，这样可以充分掌握每一个学生的练习情况，及时发现存在的典型问题，对改进教学方法、评判教学效果以及对学生成绩考核予以公正的评定。总之，要充分发挥实习指导教师在专业课实习教学中的主导作用，努力培养实用型高素质的技术工人。

车工实习指导教师：孙雪琴德州四方职业中等专业学校 2015年12月

张家界健康扶贫工作计划 第3篇

自2014年以来，我院在镇党委、政府的正确领导下，在县卫计委的具体指导下，努力践行新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻健康扶贫有关指示精神，紧密结合医院工作实际和“两学一做”学习教育，创新思路，强化措施，深入乡村开展了健康扶贫活动，办好事、做实事、解难事，以实现帮助因病致贫、因病返贫户脱贫目标。现将过去几年健康扶贫工作总结如下：

2014年度健康扶贫工作总结

一、强化组织领导。成立领导小组，召开扶贫工作会议，明确职责分工，抓好责任落实。科学制定实施方案，由院长牵头，会同医疗、医技、化验、公卫等科室，组成医疗救护小组、健康体检小组、档案管理小组积极开展工作，确保医疗救助政策落到实处。

二、强化培训宣传。一是积极组织医疗、公卫人员下乡开展培训，做好上级政策文件解读和宣传，提高群众知晓率。二是村卫生室每月召开一次例会，加强对18个村卫生室的业务培训，提高基层医疗机构服务技术水平。三是充分利用村级广播、医疗公卫人员下乡宣传，为工作顺利开展营造良好的工作氛围。

三、强化帮扶慰问。建立健全帮扶工作机制，确定每名职工帮扶1户贫困户，全面开展帮扶活动，做到不脱贫不脱钩。同时，紧密联系村卫生室，及时了解掌握帮扶村的动态信息和村民的个人信息，做到精准定位扶贫。

2015年度健康扶贫工作总结

一、强化指挥体系。及时调整了脱贫攻坚领导小组，明确了具体责任人与工作职责，确保健康扶贫工作有序进行。并对辖区贫困户进行健康扶贫。

二、建档立卡调查工作全面完成。根据有关文件要求，结合我院实际，制定了我院贫困户建档立卡调查工作方案。并严格按照贫困户建档立卡方法和步骤，全面完成扶贫对象建档立卡工作，为下一步开展扶贫到户工作奠定了基础。

三、进行卫生知识宣传。在帮助贫困户脱贫致富的同时，卫生院还对贫困户开展卫生知识宣传教育，进行卫生知识和医疗常识简单培训，发放宣传资料近百份，帮助村民提高了健康意识，极大减少了各类疾病的发病率。期间，我卫生院还选派骨干工作人员到村、到户进行了大量群众走访，了解群众疾苦，确实解决当地群众的生产和生活困难。

四、注重村卫生室配套建设。在抓好项目建设的同时，做好村卫生室设备配备、村医培训，落实乡村卫生室一体化管理措施，不断提高标准化建设水平，持续提高服务能力，服务辖区贫困户。

2016年度健康扶贫工作总结

一、领导重视，机构完善。我卫生院高度重视扶贫工作，把定点帮扶工作作为一项重要政治任务来抓，成立了以卫生院书记为组长，副院长为副组长的扶贫工作领导小组，明确专人分管。

二、措施有力，资金落实。年初，卫生院扶贫领导小组到达定点帮扶村，确定了50户帮扶对象，并与扶贫户签订了《扶贫工作帮扶书》，为贫困户脱贫致富想办法出主意，引导贫困户发展产业。每月工作人员直接到贫困户家上门服务1次，期间帮助贫困户搞好新农村建设、农业生产以脱贫致富。结合贫困户的实际困难，在重大节日期间入户走访，并慰问贫困户，积极为贫困户办好事、做实事。

三、规范合理，标准建设。加快村卫生室标准化建设步伐，村卫生室是农村三级医疗保障的最基层，最接近农民的医疗机构。按照国家规定用房和基本建设标准，依托政府便民服务中心建设，购置设备，提高医疗服务水平，服务辖区贫困户。

四、服务基层，加强培训。村医是最接近农民的保健人员，继续实施村医每月到镇中心卫生院学习培训1天制度，重点加强村医实施公共卫生项目、健康扶贫政策学习，提高村医服务能力。

2017年度健康扶贫工作总结

一、工作开展情况。优化服务环境，提高服务效能，切实提高基本医疗服务能力。一是改善基础设施。官坝中心卫生院将优化服务环境摆上重要日程，多方筹集资金，积极改善住院病区生活设施，为现有病房添置了部份冷暖设施和饮水设备，并对全部科室的布局进行了调整和规范，重点做好了候诊区各类标识、告知内容、温馨提示的规范和配套设施的完善，有效提升了群众对诊疗环境的满意度。二是为了更好地落实精准扶贫工作，切实做好因病致贫、因病返贫人员的帮扶，卫生院专门成立了精准扶贫工作领导小组，按照“精准识别、跟踪帮扶、精准脱贫”，组织医疗工作扶贫小组对辖区内的贫困人口进行全面走访调查摸底，确保精准扶贫工作顺利开展。

二、整合优化资源，实现“一站式”结算服务。贫困患者在医院就诊时，享受“先诊疗、后付费”服务；出院时，只需在“一站式”服务窗口进行结算，减去了以往贫困人员报销“多头跑、时间长、手续多”的问题，将多次跑腿变为一次办结，大大方便了贫困人口就医，有效减轻贫困人口看病负担，实现贫困患者出院结算“一条龙”服务。

三、家庭医生签约。全面开展家庭医生签约服务工作，向贫困户进行健康扶贫政策和健康知识宣传，为其提供更加优质便捷的医疗卫生服务，真正达到“五明白”要求，即：对自身健康状况清楚明白、对疾病发生情况清楚明白、对医疗救治情况清楚明白、对医疗费用发生与补助情况清楚明白、对脱贫情况清楚明白。

下一步健康扶贫工作打算

一、强化政策理解。组织我院职工集中学习健康扶贫相关政策，进一步明确各自职责，强化对政策的理解。

二、完善工作机制。完善本单位工作机制，建立健全自查机制，确保健康扶贫工作有序开展。

三、进一步加大宣传力度，以提高健康政策的宣传和贯彻力度。

四、积极向上争取资金支持，加大人才引进和培养力度，提高全院医疗技术服务水平和能力。