有关梦想的并列式作文 第1篇

爱因斯坦曾经说过：每个人都有一定的理想，这种理想着他的和判断方向。每个人都应该有自己的，现在付出的一点都是实现梦想的垫脚石。提拉米苏十分酥软，吃到嘴里有香、滑、甜、腻的质感；马卡龙口感丰富，中间夹有果酱或奶油，外脆内柔；媚娘细白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，还裹着果粒。各种各样的食材，在神奇的双手塑造下仿佛有了。他有一个好听的名字甜品师。

有一次去甜品店买甜点，各种各样的色彩映入眼帘，每道甜点都有着动听的名字与精致的外表，甜品师在后台制作着甜品，没一会儿功夫，一道的甜点就出炉了。从那时起，我就想当一位甜品师。我在网上看了做蛋挞的教程，我决定试一试。将牛奶倒入盆中，加糖搅拌，取出两个黄，加入低筋面粉搅拌，将搅拌好的蛋液倒入蛋挞皮，放入烤箱烤十分钟。我满满的拉开烤箱门，蛋挞像是爆炸了一样，每个蛋挞都蓬得像泡芙一样。第一次做甜品，失败了，我不禁幻想起了，我是一个优秀甜品师的画面：一小店里客人们品尝着精致的甜品。壁橱里放着美味精致的甜点。我在厨房里制作着各式各样的'甜品，调料，塑形、烘焙。每一步都一丝不苟。小的话，我会为他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的挚爱。青年人的话，我会做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起来有蛋糕的细腻。年迈的人适合吃泡芙，泡芙的皮松软奶油不是很甜。我做甜品时仿佛在创造一个生灵。作为一个甜品师，我会给客人口感和视觉的双重体验。成年时我去某个甜品店学习，在网上搜索资料，掌握每一道甜品的做法，并保证口感的纯正，让客人能对我的甜品赞不绝口。理想的灯塔已为我亮起来，我乘上理想的小船在海上航行，理想的方向。甜品师，这个普通的职业，他没有那样闪亮耀眼，但朴实无华。

有关梦想的并列式作文 第2篇

雅典奥运会的_缓缓熄灭，我们中国以32枚金牌名列金牌榜的第二位，创造了奥运史上的新成绩。我为此高兴得跳了起来!我为征战雅典奥运的大哥哥大姐姐们取得的成绩而高兴，我为我们的祖国成为体育强国而自豪!我是个小学三年级小孩，我十分喜爱体育活动，从小就跟爸爸去游泳，跟爷爷练打羽毛球，每天放学做完作业都要去楼下的运动场上活动活动，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳绳啦、打羽毛球啦……

看到大哥哥大姐姐们为国争光，一个“梦想”在脑海里转——我长大了也要参加“奥运”！我要代表我们的祖国在全世界的体育盛会上，挥汗拼搏，夺取金牌!我将刻苦锻炼，天天锻炼，日日运动，不怕挫折，不惧困难，不论春夏秋冬，从不间断，总会提高，流出的汗水总会有收获，付出的心血总会有回报……假如，我的梦想实现了，当我站在奥运领奖台上，热泪盈眶地看到五星红旗高高升起，听着场上高奏《义勇军进行曲》时，我为我们的伟大的祖国一天天地强大而感到幸福和骄傲！

假如，我的梦想没能实现，我同样会坚持不懈地参加体育锻炼，早起作操，下午打球、游泳，冬练三九，夏练三伏，把体魄炼得棒棒的，将来为建设祖国奉献力量！

有关梦想的并列式作文 第3篇

春节后的一天晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。我想，我今年12岁了，如果在以色列国家，12岁要行成人礼了，而我感觉自己还很小，没长大呢。我长大了会干什么呢？我的脑海了出现了很多镜头，或许我会是一名获得诺贝尔奖的科学家，或许我会成为闻名遐迩的演讲家，我成名后，有成千上万的'记者围着我、采访我……不知不觉，我进入了梦乡。

忽然，我被一股亮光惊醒，我努力睁开眼睛，映入眼帘的不是我家的天花板而是天空；看到的不是每天叫我起床的妈妈，而是，我来到了领奖台上了，是诺贝尔科学奖的领奖台！我刚站稳，这时，主持人开始介绍：“各位来宾，余多多获得诺贝尔金奖，他发现了一种新元素----金夾。下面就请尊敬的余多多和大家讲解一下这种元素。大家欢迎！”我接过主持人的话筒，心想，还好我有准备。于是就我就放声说：“‘金夾’这种元素是人造元素，它分别又由锰、銠和铋组成。这个发现由我和我的助手们经过多次的实验才研究成功，这个元素的发现就是为人类创造了新能源，解决现在地球上能源紧缺的问题。我们做实验是依照我们在学校里就已学的科学知识，即锰、銠和铋等分子都含有高原子，我和助手相信，如果对这些分子进行不同的配比、合成就会形成一种超高能量的元素。但是，我们又担心，研究过程中，能量过大会引起爆炸，所以，我们决定让机器人来做这个实验，并在机器人身上装了原子量测验仪器。实验中，机器人把三种分子放入特制的玻璃瓶。当我们看到机器人传过来的数据，我们惊呆了，产生的结果是：元子原为零，这可是从未有过的，这说明实验成功了！我给它取名‘金夾’，这种元素一毫升，相当于500升石油的能量！不但可以做汽车、火车的燃料，还可以做航天飞机的燃料。欢迎全球的企业家前来投资合作，为人类创造更美好的明天。我的演讲完毕，谢谢大家！”

这时，我听到有人“多多、多多”的喊我，睁开眼一看，是妈妈喊我起床了，刚才是一场梦呀。

这真是一场科学梦。我相信“功夫不负有心人”，只要我努力学习，认真钻研科学知识，总有一天会实现我的科学梦。

有关梦想的并列式作文 第4篇

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步……如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。

我认为我说的不错，也就是很好。

有关梦想的并列式作文 第5篇

幼儿园的时候，我不知道梦想是什么的，小脑袋瓜里就会有一些天马行空的想法：想自己会像小鸟一样在天上飞，那样就不会走路累得想哭了；有时会想自己长得像蝴蝶一样美丽，在花丛中恣意飞舞。后来才知道什么是梦想。梦想，像一颗小小的沙子，虽然看起来渺小，但经过太阳温暖的抚摸，总有一天，它总会闪出最耀眼的光芒。梦想是一个人一生追求的目标，是一个美好的理想。梦想是我们前进的动力，每个人心中都有五彩缤纷的梦想，它犹如一盏指明灯，引导我们前进。每一个人都会有一个属于自己的梦想。我也不例外。，比如：有的人想当科学家、有的人想当美术家、有的人想当一名老师、有的人想当公务员、有的人相当富翁、还有的人想当一名军人，而我的梦想是当一名书法家。

我这个书法家的梦想是从我亲眼见了爷爷的书法后油然而生的。

以前，我的字总是写不好，干脆不练。后来亲眼看到了从不好练到好的好的书法，便下定决心要练好书法。于是，我便开始了我的书法之路。

到现在，我的书法已经不错了，但我还做得不够好。

我永远忘不了爷爷写的那幅字，是那幅字让我走上书法之路的。

有关梦想的并列式作文 第6篇

梦想，一个多么好的词。有些人为了追逐自己的梦想，付出了很大的努力。而今天，一群朝气蓬勃的年轻人，用他们的身影，向我们演绎着他们不向命运屈服的人生。

他们是一群身残志坚的人，他们是一群追逐梦想的少年，他们用行动向我们证明，就算没有健全的四肢，他们也能谱写出精彩的一生。

他们让我知道，坚强的意志，可以战胜一切的困难;让我知道，要坚守心中的梦想;让我知道……从他们的表演中，我震撼了。

“只要心脏还在跳动，我们就要顽强拼搏。”是啊!只要心脏还在跳动，就证明了我们还活着，还活在这个世界上，所以，我们就要拼搏，不为别的，只为实现梦想;不为别的，只为我们在生命的'尽头不后悔;不为别的……

把手放在心脏上，感受它强而有力的跳动。我不由地后悔了，看到他们强而有力的舞步，我不由地感到惭愧。听到那一个个动人心弦的故事，我不由地落下了泪，那泪是悔恨的泪，是羞愧的泪。

想想他们受过的苦，想想他们面对命运的态度，我低下了头，面对生活的一点挫折，我只会逃避，从来没有积极应对过，面对命运的捉弄，我只会忍让，哼哼，我不由地苦笑。

为什么，他们虽然没有健全的四肢，但是他们却勇敢地向命运发起进攻;为什么，他们虽然口不能言，耳不能听，但是他们却能清楚地表达他们不甘落败。

还记得07年的春晚上，“千手观音”这个节目给人留下了深刻的印象。一群聋哑人，用他们的身影，向世人证明了，他们虽然聋哑，但我们能比你们做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聋哑人的魅力。他们虽然不能听，但是他们可以看，看得见动作，看得见梦想。他们为梦想付出了努力，他们的努力，足以让我们折服。

为梦想而加油吧!梦终会实现，只要努力，只要拼搏。

有关梦想的并列式作文 第7篇

人人都有一个美丽而美好的梦想，我也一样。我的梦想是当一名大学历史老师。

提起历史老师，大家一定不会太过于陌生，有的随口就能说出几个：“于丹、石悦、毛佩琦、易中天……可是你们知道历史是什么吗？是那些古庙荒冢吗？就是那些泛了黄的书本吗？不是的，绝对不是。历史原来是很精彩的！它凝聚了中华儿女五千年来的智慧，它记录了中华儿女五千年来的兴亡盛衰！历史难道不精彩吗？不值得人们去推敲吗？不值得人们去慢慢回味它的深刻寓意吗？

我闭上双眼，联想着我当上大学历史老师后的情景……

“起立！敬礼！老师好！”“好的。”我回答“请同学们翻开历史书第78页。李明，这个问题你来回答，汉高祖刘邦是于公元前多少年至多少年在位的？”李明腼腆地回答：“这…呃…嗯，好像是公元前202至公元前195年在位的`。”“嗯，非常好，很有进步。”我笑着回答。

一个星期一的中午，我正在办公室里备课，这时，一阵紧促的门铃响起了，我打开了门，发现是家长，他们问我：“老师啊，请问我家李明最近怎么样？”我回答：“李明最近上课十分认真，积极回答问题，还当上了课代表呢！”看着李明家长欣喜的样子，我也开心极了，我一定要好好学习，争取当上大学历史老师，园我的老师梦！

有关梦想的并列式作文 第8篇

梦想的力量究竟有多大呢？这个问题一直困扰着我，伴随着我一路成长。小时候的我懵懂无知，以为梦想只是美好的想象，仅仅是人们在吹牛皮，尽是些大话、空话而已，永远也不可能实现。因此，我也曾经有过许多的梦想，可都只是嘴上说说而已，从没当真，更没有想过为实现自己的梦想去奋斗。直到现在，我依然成天混混噩噩，得过且过，就像是“做一天和尚撞一天钟”，迷失在了人生的旅途中。

今天，我们全班同学集体收看了中央电视台播出的《开学第一课》，大家都被深深地震撼到了。我也终于为自己的困惑找到了一副灵丹妙药：看过这部不可多得的优秀电视节目后，我懂得了梦想的力量无穷大！老师们的传道消除了我的疑虑，启迪了我的人生，令我终生难忘。

在《开学第一课》的课堂里，主讲老师中有一位大名鼎鼎的传奇人物，称得上是影视界的王侯将相，他就是功夫巨星—李连杰。讲课时，他妙语连珠，侃侃而谈，字字珠玑，句句发人深省。谁又能料到：这位武林巨子的背后，支撑他取得成功的仅仅只是一个个看似微不足道的梦想。

顿时，我彻底醒悟了。原来，一个小小的梦想，竟能产生出如此巨大的能量！当然，实现梦想是要付出巨大代价的。李连杰就是先有梦想，然后朝着目标去努力，去拼搏，去克服困难争取实现。实现完一个又一个的小梦想后，最终才实现了人生的宏伟目标，成为威震全球、名扬四海的杰出华人代表。现在我终于觉醒，开始迷途知返了。“亡养补牢，犹未为晚”，我相信：有了梦想，有了付出，就一定能成功！成功的起点，是梦想；成功的关键，是梦想；成功的归途，是梦想。

在老师们推心置腹的讲课中，我还明白了一个道理：梦想是循序渐进、由小到大的，无数个小梦想可以组成一个看似遥不可及的大梦想。梦想还是永无止境的！实现了个人的梦想后，我们还要齐心协力去实现十三亿中华儿女的梦想。

虽然我现在的力量还远远不够，但是我一定会努力，去逐步实现自己的梦想，实现中国的梦想！不，我要去实现世界的梦想！我的梦想，中国的梦想，世界的梦想，正在召唤着我慢慢去实现……

有关梦想的并列式作文 第9篇

我们每一个人都有属于自己的梦想，它就像是一个个会飞翔的小精灵，陪伴在我的身旁，与我如影随形。

梦想，它不是白日做梦；不是需要永远的埋藏起来，不去发掘；更不是轻而易举就可以实现的。梦想其实就是为自己的未来定下的一个目标，我要让它变成春天里绚丽多彩的风筝，自由自在地翱翔在心灵的碧蓝天空。可是它如果断了线，便会在我的心头乱撞乱蹿，不见了踪影或高高的悬挂在树的枝头，遥不可及。所以，我要成为那个放风筝的人，牢牢的把握着它前进的方向，我也会为自己美好灿烂的未来奠定坚实的基础，不断奋斗，努力的为前程铺一条成功的道路，迈着坚定的步伐，勇往直前。

梦想，它是一盏明亮的路灯，指引我向前的路，为我照亮漆黑的夜空；它是宝藏，需要我用刻苦的精神将它发掘；它更是人生中最重要的一笔财富，只有懂得不断努力奋斗的人才会看到它那金色的耀眼的光芒。

让梦想飞，而我要勤奋的学习知识，并用劳动的汗水将它灌溉，将它洗净，让它散发出更加绚烂无比的光芒。我知道，只要数十年如一日的将它铭记在心，那么总有一天，梦想就不再是梦想，而是美好的现实。

我要让梦想飞，飞在属于自己的那片神圣而美丽的蓝天！

有关梦想的并列式作文 第10篇

听说最近又有好多电视剧要上映了。现在的我已经不再是当初那个年少轻狂，喜欢追着电脑追着电视看剧的人了。

我们都已经长大了，心里埋藏了更多的复杂的事情，而不只是简单的这些尔虞我诈的宫斗剧。

你需要明白在这个世界上有太多的东西都是需要成长去经历的，其实并不只是宫斗那么简单，这好像是在人际关系当中很多东西都需要你去处理，去换位思考。

想法其实在大多数时候都很重要。

你看那些真正伟大的人，在他们取得一定成绩之后，在他们逐渐走向稳定之后，他们基本上已经形成了自己的人生哲学，他们不需要再去听其他人说什么大道理，因为他们本身就有着足够强大的魅力来指导自己的人生。

你说这样的人酷不酷？

当然在我们作为普通平凡人的成长过程当中，我们为了生活而拼命打拼的时候，我们为了在城市的一角站稳脚跟而不断的`努力学习和拼搏的时候，我们当然会羡慕这样的存在。

可是我们不能假装自己每一个人都可以变成这样的人，因为这不仅是岁月尽头所给予的反馈与礼物，也是在拼搏之后的一种乏味。

我们可以向往，可以追求，但是绝对不能满足于此。

我在我们年轻的时候理所应当应该在内心还存在着那个春秋大梦，即便是他不能实现，即便是他意味着有一定的风险，但是他仍旧意味着梦想。

有关梦想的并列式作文 第11篇

种子向往远方，即使被埋在多深的黑土中，它也要接受到阳光的爱抚；河流向往远方，它不畏崇山峻岭，奔流万里也会到达大海。

小的时候，看见蒲公英随风飘走，就幻想着自己也能乘着微风去到那遥远的地方。然而，长大后，才明白儿时的想法的幼稚。远方是希望，它不会停滞，他在创新，它需要追求。我们都向往远方，向往它的丰富多彩，向往它的神秘与未知。鲁迅向往远方，他向往一个和平公等的社会，他不在乎路上的艰难险阻，使他勇于抵抗黑暗社会，最终成为中国文化革命的主将；邰丽华追求远方，她渴望有一个舞台，她付出了比别人更多的努力通往远方的路并不是一帆风顺、平平坦坦的，相反，它可能充满了危险、布满了陷阱，处处都是考验。很多人可能会因为惧怕而放弃，这样就不可能实现自己的梦想。只有坚持不懈的人，才会是最后的成功者。威尔逊也曾说过：“我们因梦想而伟大，所有的'成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”

远方，是一种动力，它使心房跳动；远方，是一盏明灯，它使心灵澄清。向往远方，就去追求远方；坚持梦想，就为梦想固执。

有关梦想的并列式作文 第12篇

今天是英语演讲比赛的日子。参加英语比赛是我很小就有的梦想，因为我对英语十分感兴趣，很想让大家听到我的声音。于是在失败多次后，这次我好不容易挺过重重难关，打过初赛，挺过区赛，来到市赛，打算在全市的同学代表前秀一嗓子。

走上地铁，我的心底里却涌起一丝忐忑。这次的比赛比我以前参加过的任何一场比赛的规模都要大，参赛者是来自深圳市各个学校的同学，我不知道有多少同学的口语演讲和词汇量比我大，但肯定有。我也不知道评委们的评分标准是什么，会不会给我打低分。我不禁开始为自己感到担心：万一演讲时忘词了怎么办?万一犯了低级错误怎么办?万一拿不到奖怎么办?汗从我的背上慢慢渗出来，我的心里已经被这些担忧压得有点喘不过气了。

旁边坐着一个年轻人，正忙着刷抖音。忽然，他的手机里传出来了一首熟悉的旋律：“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”

沉醉在旋律中，我仿佛回到了小时候，看到了那个立志要参加英语演讲大赛拿到名次的呐喊的我。为了实现这个梦想，我又是苦读英语原版书，又是报英语补习班，就连洗澡的时间都在水流的'冲刷下引吭高唱英语歌曲。同时也不停报名各种英语比赛，努力向别的选手学习，提高自己的水平。

轮到我上场了，我深吸一口气，自信地走上前，对着评委们咧嘴笑了笑，鞠了一个躬，就以平时聊天的样子讲完了稿子。台下的评审们不停地点着头，露出了赞许的神情。

坐在回程的地铁上，我随着地铁一起晃动，虽然顺利完成了比赛，但我还是担心拿不到奖。但随后几天的消息令我松了一口气：我是三等奖。虽然没有进入省级比赛，但这次的名次已经不重要了，因为我圆了梦，参加了英语演讲大赛，并拿到了一个令我满意的名次，这已经足够了。

远处传来范玮琪的歌声：“最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”我相信，经过这次的努力，这梦想的天堂，我已经算到过了。

有关梦想的并列式作文 第13篇

梦想，是一种虚无缥缈的幻想，又是一种情感的寄托，一种希望的真实。梦想，在我忧伤时，给我快乐;梦想，在我失落时，给我希望，梦想，在我无助时，给我力量。

从我做学生那天起，老师就谆谆教导我：作为祖国未来的接班人，要有梦想。如果没有梦想，生活就像在荒漠中失去了方向盘，迷失了方向;如果没有梦想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永不能飞翔。

我曾踌躇满志地遐想，我长大要当医生，想着想着，我仿佛已来到无影灯下，用手中的手术刀神奇地为人们治病……我沉醉了。但当我睁开双眼时，我还是坐在课桌前的我，教科书各种讨厌的符号、名词困扰着我，一个个干巴巴的生物名称拦住了我。我失望了，懊恼了……

在憧憬与苦恼的折磨中，我开始反思，开始重新寻找梦想。

意大利杰出人物的画家达芬奇，他也想过自己的未来，但他更多的是想现在该怎么做。为了练好基本功，他不停地画那外形单调、乏味的鸡蛋。他常说：“勤劳一日，可得一夜眠;勤劳一生，可得幸福长眠”。他憧憬一生的幸福，所以他要求自己勤奋地战斗一生，行动、切实可行的行动，是通向梦想之门的轨道;实现梦想，是一场艰辛的无休止的马拉松比赛。

著名的化学家居里夫人为了实现自己的梦想，进行了无数次的实验，经历了无数次的失败，最后终于从一千吨的沥青中提取了一克镭。这一千吨，包含了以往无数次的行动和教训，才赢得了这一克后的胜利、梦想和幸福。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是外婆温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。梦想是聋人可以“听”到的，盲人可以“看”到的，肢残朋友可以“行走”的。

我于是就像是吃了一颗定心丸，更坚定了自己的医生梦想。虽然梦想在彼岸，但是只要我为了我的梦想去好好学习，去奋斗去拼搏，我想梦想就将会在此岸迎接我的到来。

现实在此岸，梦想在彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。朋友们，让我们勇敢地拼搏在湍急的河流中，以顽强的意志和艰苦的努力架设桥梁，去彼岸拥抱梦想。

有关梦想的并列式作文 第14篇

在长长的人生道路上，有时会驻足思考，自己现在的样子，是不是曾经梦想中的，那些想象中的的自己，我可曾一一遇到?

在人生的每一个季节中，都会有最美的绽放，这是我们心底的希望也是对未来最美的畅想。

每一个的人生中都会遇到挫折，就像丑小鸭一样。在那段黑色的日子里，永远体验不到阳光的温暖，陪伴的只有自己的寒冷和眼泪。

但是丑小鸭坚定地告诉自己，一切困难与不幸将会被自己的勤奋所击溃，因为它心中存有梦想，它努力与挫折对抗，定让梦想开花!

生活本来就应该津津有味，但是实现梦想需要像丑小鸭一样。

跨越时空的发问，落在如今的心中，竟是如此振聋发聩，我的梦想，多么希望遇见你，不会绝望，不会麻木，不会落寞，心里一直有着你，不被岁月所感染。

但是现在，什么时候让欲望控制住我的脚步，却忽略了自己的梦想。

也许很多时候，欲望都会披着梦想的外衣，让我分辨不清楚，茫然间仿佛还很积极努力，心里却没有了最真实的幸福和满足。

我们在当时没有发现你的好，所以也不会从过去赶来遇上。

原来，一直以来，我的脚步在梦想中，心中的境界在梦想外，所以常常迷茫。

我相信，每一个有我存在的明天，都是最美好的日子，再一次与微笑着的你相遇。

有关梦想的并列式作文 第15篇

清晨，阳光洒向大地的第一缕阳光。小刚被鸟吵醒了。他睡眼朦胧。他勉强站起来，颤声说道:好梦被打断了，只要它们能成真。””你梦见了什么？”爸爸问。

“我，我梦想成为一名受人尊敬的人民教师。他们毫无保留地向那些可爱的孩子传授知识。”小刚用充满期待的语气说道。

“我期待着那一天，但如何实现呢？”小刚疑惑地问父亲。

爸爸恳切地说:孩子们，人民的老师不太好。他们不仅需要渊博的知识，还需要一颗教书育人的心。一旦你下定决心要成为人民的老师，你就必须坚持不懈，不要半途而废。我希望你能实现你的梦想，爸爸会支持你！“从那时起，小刚开始努力学习各种知识，甚至把他的知识传播到世界各地。他也经常自问:”前面的路很难走，这个梦想会实现吗？“但是每次他想放弃的时候，萧刚似乎又看到一群学生在朝他微笑，所以他的信心又回来了！经过无数次的考试、学习和不懈的努力，终于，他成了光荣的人民教师！

站在三英尺高的平台上，肖钢经常告诉他的学生自己的经历:什么叫做”哪里有东西，哪里就有方法。！不要轻易放弃你的梦想，也不要质疑你的梦想是否会实现。只要你坚持朝着目标前进，只要你有毅力，你的梦想就会实现！

有关梦想的并列式作文 第16篇

我的梦想是什么?我也不清楚。在幼儿园时，我想当一名老师，为学生无私奉献，教育出有用的学生;刚进入小学时，想当一名救死扶伤的医生，拯救并帮助生病的人们;到了四年级，学校有了社团，当时我的手工成绩好，所以报了编织这个社团，获得了优秀社员，当时我的梦想是开一家编织店;到了五年级，我又报了电脑动画制作社团，我的梦想是当一名出色的电脑动画设计师，做出属于自己的游戏!现在回想，突然觉得人好善变呀!

我的梦想好多，连我自己都不知道我真正的梦想是什么。我知道有梦想总是好的，但是要完成这些梦想，最重要的还是学习，而通往小学，初中，高中时好好努力，对将来的梦想有很大的帮助，希望每个人都能实现自己的梦想。给自己定目标的梦想的最快的捷径就市学习，只要好好学习，将来找工作时，就可以按自己的喜好来定。可要是不好好学习，就没有选择的资本。只要在时候很轻松，但是在完成自己的目标时，是艰辛的，因为多大的努力，换来多大的成就!

所以现在对自己最大的目标就时好好学习，为了自己的梦想做准备，你觉得我的说的对吗?

有关梦想的并列式作文 第17篇

关于读书，小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事，觉得他们虽然清苦，也还浪漫，然而苏秦读书悬梁刺股的事，却太血腥和残忍，那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷于书、忘命地读?

许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。

还记得刚踏上讲台时，我总是很苦恼，为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?我通过网络和书籍搜集了许多名师成功的事迹和案例。无一例外这缘自于她们读的书多，背的经典诗词、经典文章多，她们的成才之路是一本本书铺成的。

三年来，我先后读了《给教师的一百条建议》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。教学中我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激发学生的兴趣，发展学生的智力，因材施教。高一做班主任时我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。

歌德说：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》，我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。渐渐地，我真的能走进他们中间了，我成了他们的朋友。

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。

狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书，——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力，坚持读书，相信我的教学一定能上到一个新的台阶!博览群书，才能信手拈来、应用自如;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。多读专业书才能：问渠那得清如许，为有源头活水来。读书靠的是长期的积淀，坚持不懈的读书。没有书籍的滋润，何来深厚的学养，何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。

有关梦想的并列式作文 第18篇

每个人都有自己的梦想。我也不例外，早早就竖立了美美的少年梦。

我现在的任务就是努力学习，并且要养成良好的品德与习惯。只有做好了这些，我就能考上理想的大学，就能当一名优秀、受欢迎的教师，教导孩子们好好学习。在我心目中教师的职业是伟大而崇高的，他们无私、艰辛、奉献的精神令我钦佩。现在的我每天上学早出晚归，风雨无阻，虽然辛苦，但是我一想到以后能把自己的学习成果能和更多的人分享，是一件多么有意义、快乐的事呀。

老师说：“读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度”。我一定要多读书，读好书。到四十多岁的时候，我想去写小说。好的小说是震撼心灵的华彩美文，能滋养我们的精神生命，能陶冶人的情操，能改变人的命运。所以我要通过小说告诉我的学生们，好的书籍是知识的源泉，是精神的粮食，是灵感的启发，是人生未来的导航。

妈妈喜欢花，希望能有自己的小花园。她常常说：院子里都是花，那该多么，多么……我长大了，一定要满足妈妈的愿望，让她生活在花的世界，成为美丽的花仙子。

我的梦想实现起来好艰巨呀！不过，一想到“世上无难事，只要肯登攀。”就觉得不那么难了。只要我努力，梦想一定会实现。

有关梦想的并列式作文 第19篇

常常眺望远方，畅想：花儿希望凋谢之后又能绽放；草儿希望枯萎之后又能生长；小溪希望冰冻之后又能奔跑。这是它们今生、来生、永生的希望吧。心灵就此飞翔，透明的翅膀，自由拥抱蓝天；绿色的畅想，快乐环绕希望。

梦想是生命的希望。希望是飞翔的翅膀。

湖边，丈余长的柳枝，千条万条地垂挂下来，宛如一层层绿茵茵的帘子，把夏日的阳光筛簸着。鸟儿飞到数枝上，衔取下一截翠绿的柳枝，然后飞走了。

飞到海滩边。沙滩像一条金黄色的织锦绸缎，镶嵌各种奇异的贝壳。鸟儿眺望远方，那是一望无际的海洋。在海的另一端，是什么样的呢？

鸟儿终于衔着柳枝，向海的另一端飞去。它在海洋的上空飞翔，显得那样的渺小。

它累了，便松开嘴，让柳枝漂浮在海面上，然后在柳枝上小憩。不久，它便又衔着柳枝起飞了。海的另一端，会有一片更蓝的天空吧。

一个月，两个月……季节由夏转秋。湖边的柳枝垂下了稀稀疏疏的秃枝，一阵凉风吹过后，树枝上只剩下一片小小的树叶在挣扎，像一只有气无力的蝴蝶，再也扇不动它那斑斓的翅膀。终于，它飘落了，随风而去。它继续飞。海的另一端，会有一片更绿的草原吧。

鸟儿无视大海的广阔，仍是朝着一个方向飞行着。湖边的柳树已完全脱去了余留的残叶，剩下赤裸的灰褐色的枝条，像无数皮鞭，受寒风指使向空中乱打。而鸟儿嘴里的枝条，却仍是如新鲜的一般，叶儿也仍像琢磨过的翡翠那么绿，像精心雕刻过的碧玉那样润。它继续飞。海的另一端，会有一眼更清的泉水吧。

突然，一阵耀眼的光照到了鸟儿的眼睛上，这是沙滩在阳光下闪着光，那样的明亮。鸟儿终于停止飞行。它站在这片沙滩上，面向大海，看不见旅程的起点；而脚下，却是成功的起点。

鸟儿把柳枝插入土地，然后飞走了，开始它的另一段旅程。

又是一个春天来临了。一个女孩走在沙滩上，细心地拾取着海浪送来的美丽贝壳，认真地拣起暴风吹刮过来的一棵棵希望的种子，盼望着一场透实的喜雨，贝壳将发光，种子要发芽。

一阵春风拂过她的脸庞，掠过她的秀发，她抬起头，不远处亭亭玉立着一棵疏雅的嫩柳，正如一个美丽的少女，用温柔的春风，轻巧地梳理着自己那披在肩上的秀发。

有关梦想的并列式作文 第20篇

每一次抬头，鸟儿在天空飞翔，云彩在天空云游。我也产生了飞上蓝天的梦想。

我一个人坐在草坪上，凝望着天空。一片云彩飘向我，越来越近，最后竟降落在我面前。我顿时吓得目瞪口呆，支支吾吾地才说出一句你是谁。谁知那片云彩居然说话了，她用柔和的声音说:“不用怕，我是带你去天空游玩的。”我欣喜若狂，二话不说便踏上了飞天之旅。

云彩在向上升，我是渐渐的离开地面。云彩越升越高，我低头一看，不禁的吓软腿。脚下都是小楼房，我生怕一不小心摔下去。我颤颤巍巍地对云彩说：“我……我要下去，我害怕。”云彩自信满满地对我说:“不用担心会掉下去，你看，你面前不就是你向往的蓝天吗?”我抬头一看，眼前是蓝蓝的天空，洁白的云朵和飞翔的小鸟。过了一会儿，我降落在有一片大云朵上。

做梦都想去游玩的天空竟然就在我的眼前，我不可思议地揉了揉眼睛，眼前还是那片湛蓝的天空。我在云朵上奔跑着，嘴角洋溢着微笑，那是种幸福的微笑。

在云朵上，我和云彩们嬉戏，和小鸟玩耍。我可以从这片云朵上蹦到那片云朵上。太阳温暖的光芒照在我的身上，暖进了我的心里。在云朵上，我可以吃到各种各样的棉花糖。有的像花朵，有的像小猫，有的像蝴蝶，有的竟像孩子的笑脸。在天空玩乐时，我读不想回家了，真想在空中过着一辈子无忧无虑的生活。

“叮铃铃，叮铃铃”在我耳边响起了闹铃声，我脚下一空，顿时从云朵上掉下。“啊”我一声大叫，从床上一下便坐了起来。我立马跑下床，寻找着那片带我上天的云彩。在房间里翻来倒去都没有云彩的踪迹，我锤头丧气地坐在了地上，这一次上天竟然是梦，真是日有所思，夜有所梦。

之后的夜晚，我又是做过许许多多次这个梦，等我以后长大了，一定要好好学习，做一个科学家，发明一艘人人都可以用的飞船，发明一件只要人穿上就会变得像水蒸气一样轻的衣服，这样人们不仅能飞上天，还能在天空中游玩。虽然这个梦想很大，离现实很远，甚至是遥不可及，但我相信，只要坚持就会有成功的希望。

有关梦想的并列式作文 第21篇

时间如风吹去属于年少的稚气，带来属于昨日的思念，转眼之间都已长大，对于昨日唯有怀念，只有怀念，真的只有怀念吗？谁还记得当初天真的声音许下的鉴定誓言，每每午夜梦回感慨万千，那稚嫩的声音仿佛还在回响，那么坚定，那么沉重，但是尽管沉重，少年决不放弃！

因为那是少年曾经的梦，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下无边悔恨，既然有梦，便去实现，决不放弃！绝不退缩！因为少年深深知道：人生，如果没有梦想，没有追求，那便是一潭死水！毫无生机可言，少年不愿就此沉沦，少年有梦想！少年要去实现！少年突破命运的枷锁，冲出束缚！让梦想绽放出如绚烂的火光般耀眼、璀璨，少年为他的梦努力着！奋斗着！那是属于少年的梦想，少年会去实现。还有多少人记得当初年少时用稚嫩的声音许下的坚定誓言，那些记得的又有多少还在为自己的誓言在拼搏？

尽管岁月无痕，誓言无声，但是曾经的誓言少年不曾忘记！不曾放弃！少年！拼搏吧！趁着我们还是少年！用青春给梦想插上翅膀，让梦展翅翱翔！

有关梦想的并列式作文 第22篇

曾经的我，想过长大后要当设计师，当音乐家，当明星，但那都是小女孩随波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。

我与舞蹈就像有不尽的缘分。两岁时就会跟着儿童舞碟跳舞，下腰劈叉样样行；三岁被爸妈带到舞蹈学校，我深深地被舞蹈吸引，于是开始了正儿八经的习舞之路。

幼儿园时，每一届的毕业表演总少不了我跳舞的身影，大大小小的'艺术类比赛更是数不胜数。小学参加艺术节获得舞蹈一等奖，更是在11岁时就考到了中国舞十级。我的舞蹈之路到此可谓“一帆风顺”。

然而在考完十级后，我开始自负，我拒绝听从爸妈的建议，不愿留在下一届十级生练习一年，于是六年级时，我停了一年的舞，到初一再出山时，却发现由于一年的疏于练习，我的软度退步了许多，“后桥”等技巧更是碰都不敢再碰，我彻彻底底地成了一个弱者。

后来的一段时间真的很难，哪怕是现在的我也不想，也不敢去回忆。但现在发觉那段时间确实可笑，因为害怕比不上别人而放弃自己的梦想。只可惜当年的我没有明白，只是看着“君恩如流水，匆匆不回头”。

但现在的我与之前不同了，我不会再因为任何因素而放弃梦想。自我发现内心的真实所想后，就有了前所未有的坚定。我想再努力一点点，在舞蹈之路上走到底，去拥抱梦想的星星。

感谢曾经胆怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最适合自己的道路。

感谢一直以来的你，你们，支持我在理想的道路上越走越远。

有关梦想的并列式作文 第23篇

站在岁月的河畔，我看见未来的浪潮正汹涌而来，每一个人都是浪中的船，每一只船都要抵达理想的彼岸。

——题记

静的美来自于文字，动的魄来自于语言，文学如一部深远、优美的画卷，陶冶着人们的情操，呵护着人们的心灵。人生有了追求，才激情豪迈；人生有了希望，才阳光灿烂；人生有了斗志，才一往无前。是文学给我的启示，我热爱文学，陶醉于文学，梦想着当一位作家。

我承认在神圣的文学殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告诉我这不重要，相信吧，只要有一颗坚韧的心，只要不懈追求，就会迎来春天。

二年级的时候，妈妈就曾让我写日记，我就是是懂非懂地写着，我将每天快乐的事、伤心的事记下来，写完之后，便像经过一次精神的沐浴，倍感心旷神怡。我享受着文学带给我的快乐，由此便爱上了它。

兴趣是最好的老师，我相信除了多写以外，为我奠定作文基础的`就是读书了。

我永远感到读书是我人生中的最大乐趣，一谈到读书我的话就多了，记得刚上学没几年，每天放完学，做完作业，舅舅便会给我们几个小伙伴讲一讲《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义”“斩黄巾英雄自立功”真是好听极了，但是他只讲半个钟头，就停下来去干他的事了，我只好带着对故事下文的无限悬念，在母亲的催促下含泪上床。

此后，我咬咬牙，拿起一本《三国演义》就一知半解地读起来，比如把“诸”念成“储”，把“侨”念成“娇”呀，第一次读到关羽死了，哭了一场，第二次读到诸葛亮死了，又哭了一场。不知最后是什么时间才把全书读到“分久必合”的结局。

读书对我的作文有很大的帮助，对于“读书破万卷，下笔如有神”的话我是心领神会。

水不激不奋，人不激不越。我怀着对文学的热爱，迈着坚韧的步伐向梦想走去。

有关梦想的并列式作文 第24篇

梦想是什么？梦想是你为了实现它可以付出一切；梦想是你埋藏在心里的一片净土。

小时候，看见妈妈做家务，面颊日益消瘦，脊背逐渐向下弯，整个人都失去了以往的精神。于是我的脑海里蹦出了我最初的梦想——做一名伟大的科学家，发明一种万能的机器人，为妈妈分担家务让她拥有惬意的休闲时光。光说不练假把戏，我为了这个美好的梦想，每天回到家一做完作业，就一头扎进书的海洋，爱迪生就是我的榜样。每天，我都会看一篇文章。当时，莱特兄弟是如何打赌发明飞机；瓦特又是怎么发明蒸汽机的，这些我都知道。

渐渐的，一本书就这样被我看完了，我也不想再去把这厚厚的书再看一遍了。这时，我想：我在这里考虑着我遥远的`梦想，为何不能在这时帮妈妈分担一些家务，减轻她的负担呢？于是我就包下了所有琐碎的小事。原来做家务是这么辛苦的一件事，我将来发明的万能机器人也要给它注入人的思想让它也会感觉到人类的酸甜苦辣，五味杂陈。

现在，每每拿起那本名人事迹的书，我就会想起这段美好的追梦过程。但是现在我只想一心一意地投入学习生活中，取得一个优异的成绩。但是小时候的这份梦想，我会继续追逐下去。家里也会有我用彩纸制作的我的万能机器人的模样，也有一张泛黄的机器人材料表……

梦想，不一定会取得成功，但至少我努力过。我的梦想，将会在我的心里生根发芽，我也会去，追逐我的梦想！

有关梦想的并列式作文 第25篇

送走兔年，龙年悄悄地来到我们身边。在新的一年里，我的梦想因为我的成长而变化着，在原有的梦想上有了更新颖的内容。开头点题，龙年新梦想

以前我的梦想就是好好读书，然后考上好的大学，谋个好的职业。在过去的一年里，我在学习上不敢放松，因为我慢慢发现，没有平时的努力，是换不来优秀成绩的。就像房子没有地基，就会摇摇欲坠；花儿没有平时的养护，就不能开出美丽的花。和以前的梦想作对比比喻贴切

我的梦想总是简单而执着的，我只想一年实现一个就好了！有深意

去年期末考试前夕，我生病住院了。在这段时间里，我深刻感受到了因为我的虚弱，对学习的影响，的焦虑，老师同学的期盼，还有身体不适给我带来的寝食难安。这些感触就是两个字----难受！我深深地感受到，有好的体魄是多么重要啊。很切合自身实际的愿望

龙年里，我希望自己身体会强壮起来，不再是那个娇小的花苞，时刻需要别人的保护；也不再是那颗瘦弱小树苗，受不了任何风吹雨打。

我的虽然简单，但我知道想要实现却并不容易，需要我不懈地努力，加强体育锻炼，注意保暖……我的龙年梦想虽然渺小，但却包含着我的一份期望。

为了实现理想，我要向目标冲啊!

有关梦想的并列式作文 第26篇

从我懂事以来，我就有很多很多的梦想。有时我梦想成为一名宇航员，有时我梦想自己成为一名教师，有时也梦想自己成为一名优秀的演员......随着时间的推移，许多的梦想渐渐的在我的心里模糊不清。唯有一个梦，我发誓必须要坚守它开花。我梦想成为一名教师，让所有的学生都能够得到最好的发展。

自从我上学读书以来，我发现教师对同学们的态度很不一样。比如有一天午时上课的时候，我们班的胡勇迟到了，他是一个成绩比较差的男生，数学和语文都在及格的边缘徘徊。教师站在教室的门口，严厉的瞪着他然后凶巴巴的`批评，也不给胡勇解释的机会。等骂完了，就指着大操场对着他说：“去，下去跑四圈。”胡勇低着头红着脸狼狈的跑向操场。过了几分钟，我们班的谢阳急匆匆的跑到教室门口，他是我们班的尖子生，平时不是第一就是第二。我们想：这下他应当也会被狠狠地批评了吧！没想到的是，他站在教室门口喊：“报道。”教师扭过头见到是他，脸上什么不愉快的表情也没有，反而笑着说：“怎样迟到了”谢阳喘着气解释道：“教师，我妈妈的电瓶车爆胎了，所以我在半路跑过来的。”“哦，这样啊，那快进来上课吧！”班主任的话让我们所有的人感到了极大的不平等，都不自觉的想着：还好不是我迟到了。

老是这样的对待差生，只能让差生的心里感到自卑和自弃。没有自信的孩子怎样可能把已经学的很差的课程学好呢如果我能够实现梦想当上教师，我必须会做一个保护学生自尊心的好教师，公平的对待每一位学生，不按成绩的好坏而区别对待。因为每一个学生都有尊严。作为教师，我觉得应当要善于发现学生的优点好好的培养，当学生犯错时，应当给解释的机会，尊重孩子也是一位好教师应当做到的。

真的期望我的梦想会实现，当然我一向在朝着这个梦想进发呢！

有关梦想的并列式作文 第27篇

梦想是人生的指路明灯，有了梦想，我们的生活才不会黑暗无光。它是一座茫茫大海上的灯塔，指引着我们前进的方向。

梦想是可以多种多样的，而我的梦想，则是当一名歌唱家。

“我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到，小鸽子的歌唱……”每到夜深人静的时候，我总是会情不自禁地歌唱，虽然很多人觉得那样做很怪异，但是我觉得挺好的。因为只有在万籁俱寂之时，我才会静下心来，让歌声沉淀。

追梦的路上总不是一帆风顺的。我们难免会遇见挫折。

一次，学校里举行了一场歌唱比赛，我兴高采烈地报了名。我在家里日日夜夜地练习，练到最后嗓子都快哑了，但我还是很快乐。可是走上舞台的那一刻，我的心弦瞬间乱了起来，好像一大坨乱麻，交织在一起。我举起话筒时，居然忘了将话筒打开，甚至连背景音乐都没有跟上！简直是糟糕透了！我在人们的笑声里灰溜溜地走下了舞台。

回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在众目睽睽之下做出了这么多的事情，简直是可以当做一个学期的.笑柄了。音乐老师见我很失落，便叫我到她的办公室里。她很慈蔼地鼓励了我，叫我不要放弃，不要放弃自己的梦想。“请不要这么轻易就放弃了你自己的梦想，其实你的声音真的是很好听，你就吃一堑长一智吧，当这次试炼为一个经验，继续努力下午吧，老师会为你喝彩的！”直到现在，我还依然记得她当时的笑脸。

即使遇见了挫折，我也会笑着和挫折握手言和的。我不会被小小的挫折打败！

几场风雨过后，终于在一个大晴天，我参加了另一个歌唱比赛。当我开口时，瞬间惊艳了四座的评委老师们。后来，我捧着我的奖杯给老师看，老师给我了一颗小小的糖果。我将糖果含在嘴里，听着老师的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。

尽管我现在离自己的梦想还有很长的一段距离，但是在老师的鼓励下，我想我是永远都不会放弃的。我们一定要永久地铭记住自己的初心与梦想，不迷失自己，向着前方，砥砺前行吧！

有关梦想的并列式作文 第28篇

在不大的情况下，大家一直有很多很美的梦想。有些人想当生物学家，有些人想干技术工程师，有些人想变成宇航员每一个梦想全是那麼真，那么美。但是，伴随着年纪的提高，我们的梦想好像伴随着時间之流一去不复返了，大家刚开始担心和他人讨论自身的梦想，乃至自身也刚开始担心思索自身的梦想。

伴随着大家的发展，大家刚开始明白梦想与现实是那麼漫长，是那麼望尘莫及。因此面对梦想，大家没有了胆量，没有了信心，没有了能量。是啥使我们变成了那样？是老师和爸爸妈妈那一双双充满希望的眼睛吗？是成千上万今年高考莘莘学子的狭路相逢吗？還是一次又一次失败后留有的外伤？我也不知道，我只了解梦与现实总会有那麼一段距离。

梦与现实的间距一直存有的。但大家还得向前看，由于梦在前方。面对梦想笑容吧！振振自身的肩部喊一声我可以。失败算什么？痛苦有几多？路灯下瘦弱的大家，课室中孤独的大家，傍晚中飞奔的大家，沒有柔情似水，沒有诗情画意，仅有望尘莫及的梦想，仅有痛苦与失败的.更替，但大家确信，大家在奔跑，梦与现实的间距在减少。

面对梦想，别叹气，别流泪，用大家的笑容去击败痛苦，用大家的固执与信心去手工编织梦的翅膀。用顽强面对梦想的大家可能是取得成功的一群！

有关梦想的并列式作文 第29篇

每当春回大地的时候，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和熙的春风中，那一株株新栽的小树，挺直了身躯，吐出嫩绿的叶芽，那一片片新埔的草坪，就像一块块碧绿色的绒毯，那一丛丛花卉，含苞欲放，点缀出浓浓的春意，这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！

绿，生命的`颜色；绿，健康的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命。可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己的方便，不爱护花草树木，随意毁坏它们。

有的人在小树上栓上绳子，晾晒衣服，而不顾小树被压弯，压折；有的人随意地攀折树木的枝条，甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉；还有的人任意践踏草坪，采摘花朵。他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本生机盎然的环境遭受破坏，我们看到小树、花草无端地受人摧残，看在眼里，疼在心里。

想起环保战士潘德楠，他利用节假日、休息日，捡拾废弃塑料袋，两年来共捡了3吨塑料袋，足能堆起一座小山了。想起邹远岑，她把自己平时积攒起来的零用钱一千元寄给市长，作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌：一位美丽善良的女孩，为了救护一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来，一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋，发出阵阵哀婉鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着我们的心弦，小女孩的爱心净化着我们的灵魂。

环境保护是我国的一项基本国策，办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，改善生态环境就是建设美好的未来，让我们共同把玉洁冰清，还诸天地；把青山碧水，留以子孙吧！为了我们校园的“绿”，家乡的“绿”，祖国的“绿”让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色贡献自己的力量。

有关梦想的并列式作文 第30篇

其实在这个寒假里温度是属于偏低的。更何况我们活动量又很少，所以很大的感觉就是寒冷。

也许以前在学校的时候我们很少有这样的感觉，因为呃整个环境都是非常温暖和舒适的，在恒大的情况之下我们也有这很大的活动量，无论是去做自己的工作还是学习都能够保证不闲着。

可是回到家之后整个人都是完全放松的。

就连在学校里交代给我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的电视剧美剧无论是学习的机会还是玩耍的机会都不能放过。

生活也许本身就是一个这样交织的定义吧。

我们不需要让自己活的有多么出彩，但是我们需要让别人去看清楚你自己带着一种怎样的标签继续生活，你能够给自己的梦想有一种神一样的定义，你能够将自己的未来发展成什么模样？

当然这些都需要考验你自己这个人

的定力的。

在年少无知的时候，我们每个人都可能会翻一下各种各样错误，但是这并不意味着在将来我们没有改正的机会，也并不能说明自己在将来不会变成一个更出彩的人。

未来一切都是未知的。

所以大胆去想，大胆去做梦，想就在你眼前向你招了招手。

有关梦想的并列式作文 第31篇

每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。

我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。

小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈老师，她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮助同学积极改正。

我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。

我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献！孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀！他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。

我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会！老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。

站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲！每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲！学生对社会的贡献，是她的骄傲！她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我的骄傲！”

我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福！

梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程；人生之所以璀璨，在于努力的过程。

我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩！