2016武汉语文四调作文范文 第1篇

盼呀盼，终于盼到运动会啦!此次运动会是由“奇趣作文”所赞助的，所以叫作“奇趣作文杯”田径运动会。

运动会开始了。我参加了200米。来到检录处，我看见年级其他几个班的各位虎将，心里都有点怕了。这时，伍湘淋走过来鼓励着我：“你一定能进到前四名!”我听了后顿时信心倍增，心想：“无论怎 么样，都得尽力。”

服务的姐姐把我们年级女子200米一组带到了操场上。我的好朋友赵梨雅从看台上走下来，对着我喊道：“向宇馨，加油，我看好你哦!”我向她做了一个OK的手势，然后像其他运动员一样，伸伸手，蹬 蹬腿，跑一跑，跳一跳，做热身。

我来到3号跑道上，体育老师吹了一下口哨，我们六位运动员都做好了起跑姿势。只听 “砰!”一声枪响，我们就像是六匹脱缰的野马一起冲了出去。看台上的同学们都纷纷跑到操场边上给自己班上的 同学呐喊助威，有的甚至跟着运动员一起跑。呀!2号减速了，我趁机冲了上去，可这时，4号加速，超过我了!在最后50米时，我想要加速，超过4号和1号，可腿上完全没有加速的劲儿了。2号又冲了上 来，慢慢地，我落后了，在第四位。我们班旁边的同学大喊：“向宇馨，加油!向宇馨，加油!”同学们的加油声给了我力量，我用尽全力向前冲去，终于超过了2号，和4号并驾齐驱。快要冲线了!旁 边同学们的加油声更是一浪高过一浪，震耳欲聋。我一咬牙，再次拼命猛地向前冲。旁边的4号也不甘示弱，向前迈了一大步，但还是比我少了零点几秒冲过终点。我最终获得了小组第三名。

最能体现团队精神的莫过于接力赛啦!班上共有44名同学参加。我们按“快——慢——快——慢”的顺序排成两队，分别站在跑道的两端。“砰!”枪声一响，各班第一名同学像箭一般射了出去。还好 ，我班的同学排在第一，并把棒顺利交给第二个同学。第二个同学也以最快的速度跑了出去。呀!十班和九班同时来了一名猛将，我们班恰好是一个弱一点的，一会儿就被超了，还落下了好长一段距离 。我们班的同学着急地大喊：“快一点!追上去!”可不管怎么喊都追不上。不一会儿，棒传到我手里了，我使出吃奶的劲，终于超过了十班。接力棒继续在同学手中传递着，我们年级的四个班级在跑 道上的名次也在不停地变化着。到了关键的最后一棒啦!我们班最后一名同学飞奔了过去，九班也不甘示弱，和我们班一起几乎分不出先后。大跨步，冲线!最终，我们班只获得了年级第三名。

虽然这次运动会我们班级获得的名次并不是很好，但是我们在运动会中不仅体验到了运动的快乐，还感受到了同学之间的友谊和团结的力量!

2016武汉语文四调作文范文 第2篇

地球是我们的家园，地球无私地养育着人类，孕育着万物。地球是人类及万物生存繁衍的地方。

地球上的土地滋养着世上万物，包括动植物等一切有生命的事物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。

起伏的群山蕴藏着宝贵的资源，流淌的河水养育着万物的生命；动物与植物影响着人类的生活和生存，是人类不可或缺的朋友。但是，人类却为了一己私欲，乱砍乱伐，乱捕滥猎，毁林开垦……..大地已伤痕累累，而人们却视而不见！

水是生命的源泉，在历史长河中，水之所以能保持清澈、纯净的本性，离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护，水源才不至于被破坏，是祖辈的不懈努力，水源才不至于被污染。但是，如今的水又是怎样的呢？乌黑发臭，死气沉沉，这是臭水沟？还是污水池？

树是挡沙卫士，多年前，世界满是青翠山沟，绿林山丛，祖辈们植树造林，风沙才不敢肆虐；祖辈们辛勤劳动，干旱、霜冻才不来盘踞。但是，如今的林又是怎样的呢？旱涝无常，黄沙漫天，绿洲萎缩，这是沙漠，还是戈壁滩？

地球是人类的家园，人类生活在大地上，沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不能及时醒悟，不懂得及时补救挽回，那么任何对大地的影响，对地球的伤害必将演变成对人类自身的伤害。假如人们唾弃了大地，那么他们就是唾弃了自己。如果家园遭到毁灭，人类又怎能独自生存？

人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍，延续，因为只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保持生命的延续。

同学们，保护生态环境已经刻不容缓了，让我们心手相携，共同为我们的地球缔造一个绿色的明天。

2016武汉语文四调作文范文 第3篇

【通用名称】调中四消丸

【商品名称】调中四消丸

【拼音全码】DiaoZhongSiXiaoWan

【主要成份】牵牛子(炒)、香附(醋制)、五灵脂(醋制)、猪牙皂、熟大黄。

【性状】调中四消丸为褐色的水丸;气微香，味辛、苦。

【适应症/功能主治】消食化滞，利水止痛。用于停食腹胀院痛，二便不利。

【规格型号】6g*10袋

【用法用量】口服。一次1袋，一日1次，或遵医嘱。

【不良反应】尚不明确。

【禁忌】孕妇忌服,年老体弱者勿服。

【注意事项】脾胃虚寒，食积内停者慎用。

【药物相互作用】尚未明确

【贮藏】密闭，防潮。

【包装】复合膜袋装，每袋装6g，每盒10袋。

【有效期】48月

【执行标准】__药品标准中药成方制剂

【批准文号】国药准字Z11020245

【生产企业】北京同仁堂科技发展股份有限公司制药厂

调中四消丸(同仁堂)的功效与作用调中四消丸(同仁堂)消食化滞，利水止痛。用于停食腹胀院痛，二便不利。

2016武汉语文四调作文范文 第4篇

武汉——我们的家乡，它这几年来的变化，我们都看在眼里，喜在心里。

说武汉大，它的确很大，中国城市中规模能超过武汉的武汉的只有3个。新中国成立后，当时中国唯一的两个大城市：上海和武汉，但几年之后，由于武汉发展太慢，被降级为副省级城市。

那时起，人们便叫武汉“最大的县城”。从此以后，武汉人民和市政府咽不下那口气从。

此立下决心，，要改变现状，使武汉发展起来。事实证明了，武汉人民和市政府成功了！经过大家一起共同努力多年，武汉发生了翻天覆地的变化。

在交通方面，现在武汉有了“九省通衢”的称谓。武汉现在有了三座特大型火车站，且已有京广线和在建京广高速线，京珠、沪蓉高速也汇集在此。

现在长江隧道也已建成，正在试运行。在生活方面，武汉人民既可以享受滚滚长江穿城而过的亮丽风景，也可以欣赏城市中星罗棋布的花园绿地。

武汉所有物价水平都中等，且商业竞争激烈，各类商品都十分齐全，价格优惠。最有名的应该是武汉的名优小吃吧，来到著名的吉庆街等地方，各类小吃使你眼花缭乱，流连忘返。

当然，武汉其它方面的发展也不容忽视。当然，武汉人民的变化是最不能忘得：也许大家也发现了吧，现在武汉人民的素质也有了大幅度提升。

乱丢垃圾少了，乱吐痰少了，说脏话粗话少了，破坏公物少了。文明礼貌多了，随手弯腰多了，文明乘车多了，充满正义感的人多了。

。武汉现在还是有许多不足之处，我相信大家一起努力，克服困难，武汉一定会变得更好。

真的，武汉的变化实在是太多了，说也说不尽只能从身边能感受的说说，整体上，城市变美了、市民文明了。

2016武汉语文四调作文范文 第5篇

亲爱的外婆：

您还好吗?

时间过得真快，又一个中秋节到了，月儿，想必早已挂在夜幕中，但——我没有去看，我怕我一看见那皎洁明亮的圆月，会增加更多分思念。

外婆，您还记得吗?是您从小把我拉扯大，小时候的我总是跟在你后头，您上哪儿我也跟着去哪儿。您总是夸我听话，因为我不哭也不闹，总是安安静静地吃饭，只是不肯睡觉。总记得你那忧愁的脸，你和外公不和，早与他分了家，您生了很多个儿女，但有几个却这样不孝敬您，惹您伤心。我明白您心中的苦，也看着你脸上的皱纹多了一道又一道。虽然我那时还小，不懂得怎样来安慰你，但总是静静地听您唉声叹气，听您自言自语地吐诉您心中的苦闷。那时候，您是那样疼爱我，把我养得白白胖胖。

七岁那年，在富阳的爸爸妈妈来接我，他们往年每年只来看我和外婆一两次，现在却要接我走了。看着有些“陌生”的爸爸妈妈，我哭着嚷着不肯走，外婆您站在一旁神情黯淡，小声地劝着我。我最后还是被爸爸妈妈连拉带抱地拖上了车，回头望望您那孤独的背影，我哭得更厉害了……

这以后的我常常想着回外婆家，想着和您住在一起。外婆，您还记得那一个个美好的夜晚，我在您的臂弯里数星星吗?还有月亮，有时弯的，有几次又是圆的，多有趣啊!可是现在，我已经好久好久没有再去惬意地观赏星月了，偶尔瞥见那星空，那零散希落的星星也显得那样慵懒、黯淡，月亮，更不用提了。

外婆，您的身体一直不好，老房拆了建了公路，你现在住在舅舅家旁，一定受了不少气吧?也没人陪您说说话，哎!每次我去看你，您都是病恹恹的，妈妈给您买了好多药，也不见效。毕业考过后，就在升校毕业典礼那天，妈妈突然告诉我您病重，我马上心一急，也顾不得和同学们这是最后一次相聚，与妈妈风风火火赶了过来，看到您病了，一点儿血色也没有地躺在竹椅上，人也瘦了大半个，我的心都凉了。看到我来了，您的脸上稍红润了些，忙让阿姨给我拿好吃的……听舅妈说，您好几天没真正吃过一顿饭，连一碗粥也喝不下，我的眼睛顿时模糊了……

现在，妈妈说，您的病好了一些，但总是不舒服，我多么想回来看看您啊，可是，我马上要上学了。

今天是中秋节，那夜空会很美吗?您或许现在也坐在那棵大树下，出神地望着月亮，想着您的外孙女，想着您的女儿吧。我再也忍不住了，拉开窗帘，哦，好一个圆月啊，但——似乎缺少些什么。

外婆，就写到这儿吧。我很想您。祝您

身体健康!开开心心!

2016武汉语文四调作文范文 第6篇

本节课学习的是三位数除以两位数（用“四舍法”调商）。四舍调商对于学生来说是一个比较难掌握的知识点，计算量比较大。我先让学生试着解决书本的问题，在学生根据题意列出算式“272÷34”之后，先让学生利用之前学过的知识尝试进行计算，提示学生，如果计算过程中遇到了困难，解决不了的话就停下来，然后举手。几分钟后，很多同学举起了手。通过提问，我了解到学生在计算的过程中发现商与除数的积（9×34=306）大于被除数（272），出现了不够减的情况。在此基础上我引导学生发现其中的问题：商9偏大了，应改小。然后集体交流得出初商后的结果不一定是正确的，还需要调商的大小，此时的矛盾情境也引发了学生讨论问题、解决问题的愿望。通过讨论，一方面让学生找到了矛盾的关键所在，另一方面也明确了调商的方法（当商与除数的乘积大于被除数时，说明初商偏大，需要把商调小）。这是用四舍法调商时经常会出现的一种正常现象。

调商的方法大部分学生都很快掌握，但是教学的过程中又遇到了难题，有些学生的乘法口诀背得不够熟练，初商不能很快判断出来，所以计算速度很慢，没有达到预期的教学效果。

在计算过程中学生经常会出现的问题有：

1、列竖式时数位没有对齐，商的位置不对。

2、商与除数相乘时，有的学生将商与接近除数的整十数相乘。

3、最后一位不够除没有商0。

4、做完题后没有认真检查的习惯，如余数比除数大却没有发现。横式上等号后面忘记写答案，或者写答案时忘记写余数。

在今后的数学教学中，要多加强对学生计算能力的训练，提高做题的速度。培养学生养成认真做题认真审题的好习惯。